學習啦 > 學習方法 > 小學學習方法 > 小考輔導 > 小升初數(shù)學:復習的五種方法,比較分數(shù)大小方法

小升初數(shù)學:復習的五種方法,比較分數(shù)大小方法

時間: 惠敏1218 分享

小升初數(shù)學:復習的五種方法,比較分數(shù)大小方法

  小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學習啦網(wǎng)小編告訴大家!

  小升初復習:比較分數(shù)大小

  分數(shù)的大小比較常用方法:

  (1)通分母:分子小的分數(shù)小.

  (2)通分子:分母小的分數(shù)大.

  (3)比倒數(shù):倒數(shù)大的分數(shù)小.

  (4)與1相減比較法:分別與1相減,差大的分數(shù)小。(適用于真分數(shù))

  (5)重要結論:

  ①對于兩個真分數(shù),如果分子和分母相差相同的數(shù),則分子和分母都大的分數(shù)比較大;

 ?、趯τ趦蓚€假分數(shù),如果分子和分母相差相同的數(shù),則分子和分母都小的分數(shù)比較大.

  (6)放縮法

  小升初數(shù)學:復習的五種方法

  一、制定切實可行的復習計劃,并認真執(zhí)行計劃。為使復習具有針對性,目的性和可行性,找準重點、難點,大綱(課程尺度)是復習依據(jù),教材是復習的藍本。復習時要弄清學習中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因,這樣做到復習有針對性,可收到事半功倍的效果。

  二、分類整理、梳理,強化復習的系統(tǒng)性。復習的重要特點就是在系統(tǒng)原理的指導下,對所學知識進行系統(tǒng)的整理,使之形成一個較完整的知識體體系,這樣有利于知識的系統(tǒng)化和對其內(nèi)在聯(lián)系的駕馭,便于融合貫通。做到梳理——訓練——拓展,有序發(fā)展,真正提高復習的效果。

  三、辨析比力,區(qū)分弄清易混概念。對于易混淆的概念,首先抓住意義方面的比力,再者是對易混概念的分析,這樣能全面駕馭概念的素質,制止差別概念的干擾,別的對易混的方法也應進行比力,以明確解題方法。

  四、一題多解,多題一解,提高解題的靈活性。有些標題問題,可以從差別的角度去分析,得到差別的解題方法。一題多解可以培養(yǎng)分析問題的能力。靈活解題的能力。差別的解題思路,列式差別,結果相同,收到殊途同歸的效果。同時也給其他同學以啟迪,開闊解題思路。有些應用題,雖標題問題形式差別,但它們的解題方法是一樣的,故在復習時,要從差別的角度去思考,要對各類習題進行歸類,這樣才能使所所學知識融會貫通,提高解題靈活性。

  五、有的放矢,挖掘創(chuàng)新。機械的重復,什么都講,什么都練是復習大忌,復習必然要有目的,有重點,要對所學知識歸納,概括。習題要具有開放性,創(chuàng)新性,使思維得到充分發(fā)展,要正確評估本身,自覺補缺查漏,面對復雜多變的標題問題,嚴密審題,弄清知識結構關系和知識規(guī)律,發(fā)掘隱含條件,多思多找,得出本身的經(jīng)驗。

4513115