學習啦 > 學習方法 > 小學學習方法 > 四年級方法 > 四年級語文 > 四年級下冊語文第21課鄉(xiāng)下人家課后練習

四年級下冊語文第21課鄉(xiāng)下人家課后練習

時間: 嘉馨975 分享

四年級下冊語文第21課鄉(xiāng)下人家課后練習

  四年級語文老師在教學《鄉(xiāng)下人家》時要重點引導學生感受到鄉(xiāng)村生活的美好。學習啦小編為四年級師生整理了《鄉(xiāng)下人家》課后練習題,希望大家有所收獲!

  四年級下冊語文第21課《鄉(xiāng)下人家》課后練習題1

  一、我能看拼音寫漢字。

  fēnɡ qù zhuānɡ shì tǎnɡ ruò dǎo yī péng jià

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  ɡuī cháo hé xié dú tè wū yán mí shī

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jī guān huā qiáo jiàn cuī mián qǔ shuài lǐng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我是火眼金睛,我能比一比,再組詞。

  棚( ) 聳( ) 眠( ) 辛( ) 柿( )

  繃( ) 聾( ) 眼( ) 幸( ) 飾( )

  瞧( ) 率( ) 搗( ) 搬( ) 巢( )

  憔( ) 摔( ) 島( ) 般( ) 剿( )

  三、我能選擇正確的關聯(lián)詞語填空。

  雖然……但是…… 即使……也…… 如果……就…… 不論……不論……

  1.( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )從不吃驚。

  2.鄉(xiāng)下人家,( )住著小小的房屋,( )總愛在房前屋后種些東西。

  3.( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )吃驚地跑開。

  4.鄉(xiāng)下人家,( )什么時候,( )什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。

  四、我能解析課文中的句子。

  1.青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。

  2.幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。

  3.從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領一群小雞,在竹林中覓食,或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步走來走去。

  4.鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。

  四年級下冊語文第21課《鄉(xiāng)下人家》課后練習題2

  一、看拼音,寫詞語。

  pénɡ jià zhuānɡ shì jī ɡuān huā qiáo jiàn cuī mián qǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  dǎo yī ɡuī cháo dà lì jú hé xié xīn kǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、將下面的漢字各組兩個詞語。

  檐( ) ( ) 冠( ) ( ) 眠( ) ( )

  辛( ) ( ) 搬( ) ( ) 特( ) ( )

  三、我會寫。

  1、在括號里填上合適的動詞。

  ( )瓜架 ( )南瓜 ( )尾巴 ( )旗桿 ( )桌椅 ( )夢鄉(xiāng)

  2、在括號里填上合適的形容詞。

  ( )的濃陰 ( )的竹竿 ( )的風景 3、在括號里填上合適的量詞。

  一( )小河 一( )濃陰 一( )石獅子 一( )春雨

  一( )風景 一( )農(nóng)家風光

  四、用“_____”畫出每組里不是同一類的詞語。

  1、鳳仙 芍藥 鮮花 大理菊 雞冠花

  2、絲瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜

  3、母雞 老鷹 狗 豬 鵝

  4、燕子 螳螂 蟬 天牛 紡織娘

  5、彩云 紅霞 烏云 白云 星星

  6、傍晚 晌午 時間 黃昏 夜晚

  五、讀句子,說說自己的理解。

  1、青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。

  2、幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。

  3、鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。

  四年級下冊語文第21課《鄉(xiāng)下人家》句子剖析

  1、青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。

  “裝飾”指在身體和物體的表面加些附屬的東西,使之美觀。這里采用了對比的方法。若是在門前豎兩根大旗桿,讓人不免覺得太單調(diào),若是蹲一對石獅子又太威嚴,讓人不由得拘謹、膽怯,難生親近之意。這里指農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的綠綠的藤和葉,點綴于其中的青、紅的瓜,色彩明麗,生活氣息濃厚,把農(nóng)家小屋裝點得別致生動、親切可愛、質樸自然,無人工雕琢之感。

  2、幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。

  春天下雨后竹筍長得很多很快,這句話形象地呈現(xiàn)了“雨后春筍”的美妙畫面,尤其是一個“探”字,擬人化的手法讓人感到嫩筍迅速的長勢,如同一個個淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭,充分展示了春季勃勃的生機。

  3、從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。

  “雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去”儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚,又如同一個盡職盡責的丈夫在保護著自己的家人,守護著自己的家園,具有濃厚的人情味。

  4、天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

  將近晚上,紅霞輝映,晚風輕拂,倦鳥歸巢,在這奇妙的大自然的懷抱里,邊享用晚飯,邊閑話家常,好一幅鄉(xiāng)村晚景圖!

  5、鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。

  這是文章的中心句,起到了總結全文的作用,集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實歡快的美好生活,也是作者情感的集中體現(xiàn)。


猜你感興趣:

1.四年級下冊語文第21課課文 鄉(xiāng)下人家

2.人教版四年級語文下冊第二十一課鄉(xiāng)下人家練習題

3.四年級下冊語文第21課鄉(xiāng)下人家詞語盤點

4.四年級下冊語文第21課鄉(xiāng)下人家教學分析

5.四年級下冊語文21鄉(xiāng)下人家教學反思

6.人教版四年級下冊語文21鄉(xiāng)下人家教案

3118827