四年級語文期末測試題

四年級語文期末測試題

　　四年級語文期末考試到了，復習課本的同時再有針對地進行測試題訓練也是很有幫助，下面是學習啦小編整理的四年級語文期末測試題，供大家參閱，希望對你有幫助!

　　四年級語文期末測試題（上）

　　一、我會拼，能在拼音下面寫出漢字。(8分)

　　Lǒng zhào lián yī tǒng shuài fèng xì

　　二、火眼金睛選讀音。用“√”選擇正確的讀音。(4分)

　　1、.站在長城上，踏(tà tā)著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自 然地想起古代修筑長(zhǎng cháng)城的勞動人民來。

　　2.請不要攀折(zhé shé)花木，以免枝折(shé zhé)花落。

　　三、火眼金睛辨字詞。(4分)

　　堤( ) 侍( ) 析( ) 辟( )

　　提( ) 待( ) 近( ) 僻( )

　　四、詞海拾貝。(6分)

　　( )枝( )葉 ( )云( )霧 ( )( )有序 清波( )( ) 寫出你最喜歡的帶動物的四字詞語( ) ( )

　　五、選詞填空(6分)

　　不僅„„還„„ 只要„„就…… 因為„„所以„„

　　1.走搭石的人們，( )發(fā)現哪塊石頭不平穩(wěn)，( )會找來 合適的石頭搭上。

　　優(yōu)秀 優(yōu)異 優(yōu)良

　　2、即使我們取得( )成績，也不能驕傲。

　　3、我們要繼承艱苦樸素的( )作風。

　　四年級語文期末測試題（下）

　　六、按要求給句子換一種說法，不改變原句的意思。(6分)

　　1、例：他整理好了房間。房間被他整理好了。

　　他準確地讀出了一連串的英語單詞。________________________

　　2、小樹在風中一搖一晃的。(用上擬人的寫法) __________________________ 3、因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學校。。 (修改病句)

　　———————————————————————————————— 七、根據你的積累填空。(20分)

　　1、巨人的花園里原來常年__________著孩子們__________。后來卻天天狂風大作，__________，最后，巨人終于明白，喚來寒冬的，是他那顆任性、__________的心?！毒奕说幕▓@》中蘊含著 ________________ 的哲理。

　　2、當我陷入“山重水復疑無路”的困境時，我會用陸游的詩句：________________來鼓勵自己。

　　3、古詩《題西林壁》，作者是( )，第三、四句是________________ ________________ 。意思是： ________________________________ 4、清風明月本無價，________________。

　　5、沒有大膽的猜測就________________________________。

　　6、本學期，我讀了《 》、《 》等童話故事，其中，

　　我最喜歡_______________ (誰)，因為 _______________ 。 7、 在本學期的學習中，我知道了我國的三處景觀被列入了《世界遺產名錄》。 八、將錯亂的句子整理一段話。(4分)

　　( )菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的…… ( )只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。 ( )植物園正在舉辦一年一度的菊展。

　　( )人們指指點點，邊走邊觀賞，不時傳出一陣陣的贊嘆聲。 九、閱讀驛站：(17分)

　　(一)閱讀《跨越海峽的生命橋》選段，回答問題。(7分)

　　在同一時刻，海峽彼岸的臺灣花蓮慈濟醫(yī)院，骨髓移植專家李博士正步履匆 匆地走進手術室。一位青年躺在病床上，等候著他來抽取骨髓。就在昨天，一場里氏7.3級的大地震襲擊了臺灣地區(qū)。此刻，大地仍在余震中搖晃。

　　在這場災難中，病床上的青年沒有受傷，他的家人是否平安無事，目前 還不清楚。但是，他知道，在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望， 期待著他的骨髓。針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里 脫落，李博士不得不停止工作。此時此刻，跑到空(擴 曠)的地方才比較 安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。 經過一次又一次的努力 ，利用大地震動(暫 嶄)停的間隔，臺灣青年的骨 髓()終于從身軀涓涓流出 )

　　1.“襲” 用部首查字法應查部首( )用音序查字法應查音序( )(1分) 2.請在文中括號里選擇正確的字，打上“ √ ”。(1分) 3.請在文中找出下列詞語的反義詞。(1分)

　　危險 ——( ) 慌張 ——( ) 4.請在文中的括號里加上正確的標點符號，要細心喲。(2分)

　　5.讀了這篇短文你想對小錢，對臺灣青年，或者對李博士說些什么(2分) ( )

　　二、短文《 “先生，您認錯人了” 》(10分)

　　有一家外資企業(yè)很大的在中國招聘雇員，條件很非?？量獭Ｇ巴鶓傅?都是巨有高學歷的人。

　　第一位應聘者走進房間時，主考的美國人立即露出興奮之色，像他鄉(xiāng)遇 故知一樣。這個美國人熱情地說：“你不是哈佛大學某某專業(yè)的研究生嗎? 我比你高一屆，你不記得了嗎?”應聘的年輕人心里一震：“他認錯了。”在 此時，承認自己有哈佛大學的學歷對應聘絕對有好處。但這個青年冷靜地說： “先生，您認錯了人。我沒有到美國學習過，我只有中國大學的學歷。”說 話的時候，他已做好了不被錄用的心理準備。沒想到，主考的美國人透出驚 喜之色。他說：“很好，剛才就是我們考試的第一關。下面我們進行業(yè)務考試......” 1、第一自然段有三處語病，你來當醫(yī)生吧3分(可用修改符號在原句上修改) 2、說“先生，您認錯人了”這句話的人是( )1分 。

　　3、當第一位應聘者走進房間時，主考美國人立即露出興奮之色是因為2分 ( ) 4、當第一位應聘者回答之后，主考的美國人透出驚喜之色是因為：2分

　　5、、這次招聘考試的第一關考的是：( );第二關考的是：( )。 6、讀了這篇短文，你還讀懂了什么?2分

　　( ) 十、快樂寫作(25分)

　　同學們，在你們的成長過程中，一定發(fā)生過許許多多的成長故事。請選一件 印象最深的成長故事，以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學， 也可以是親人)寫一封信，要寫得清楚具體，還要注意書信的格式。