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2017語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元試卷及答案

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  小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)很有趣的課程,我們只有多做四年級(jí)語(yǔ)文第八單元的測(cè)試卷,才能夠有效地提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元試卷及答案以供大家參考學(xué)習(xí)。

  語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元試卷題目

  一、同音不同形,你會(huì)寫(xiě)嗎?(6分)

  hú ( )涂 ( )須 ( )泊

  wèi( )懼 ( )養(yǎng) 滋( )

  fǎng( )織 模( ) 拜( )

  jiān( )巨 ( )定 ( )獄

  二、辨字組詞。(8分)

  侮( ) 怒( ) 陪( ) 繞( )

  悔( ) 恕( ) 培( ) 撓( )

  三、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(6分)

  1.博____ 博____ 博____

  2.反復(fù)____ 互相____ 才思____

  四、選詞填空。(5分)

  1.精致 精密 精細(xì)

  (1)國(guó)王有一只美麗的瓷碗,花紋特別( ),夜里還能放出耀眼的青光。

  (2)這一座象牙雕塑,手工十分( )。

  (3)( )的觀(guān)察是科學(xué)研究的基礎(chǔ)。

  2.(1)只要能學(xué)到知識(shí),他不(計(jì)算 計(jì)較)別人怎么議論。

  (2)面對(duì)病魔,小剛表現(xiàn)得很(頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng))

  五、讀句子,在比喻句后面打“√”。(1分)

  1.人類(lèi)自古就想像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天。( )

  2.徐悲鴻像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。( )

  3.我記得孔子好像有個(gè)兒子叫鯉。( )

  4.老師像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們。( )

  六、按要求寫(xiě)句子。(8分)

  1.我要向爺爺獻(xiàn)上一束最好的花。

  改變?cè)~語(yǔ)的順序而不改變句意:_______________________。

  2.我眼前浮現(xiàn)出國(guó)王滿(mǎn)意的笑聲。

  修改病句:_______________________。

  3.考古工作者最近發(fā)明了一座墳?zāi)埂?/p>

  修改病句:_______________________。

  4.陸地這么大。陸地還不到地球總面積的三分之一。

  用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話(huà):_______________________。

  七、課文內(nèi)容鏈接。(8分)

  1、這一單元我們學(xué)習(xí)的兩則文言文寓言是____和____。

  2.我們通過(guò)____這篇課文的學(xué)習(xí)明白只要認(rèn)真對(duì)待,就沒(méi)有辦不到的事情的道理,同時(shí)讓我們知道靈活應(yīng)對(duì)的處事方法。

  3.孔子是我國(guó)春秋時(shí)期著名的____、____、____,被后世的儒家尊奉為_(kāi)___。

  4.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“舟已行矣,求劍若此,不亦惑乎!”這句話(huà)的意思。

  _________________________。

  八、閱讀天地。(28分)

  (一) 閱讀課文《國(guó)王的寶碗》片段,回答問(wèn)題。

  加法爾趁爺爺不在家,把包袱打開(kāi)一看,里面竟然是一堆碎碗碴兒!加法爾正發(fā)呆時(shí),爺爺進(jìn)來(lái)了。 爺爺 這到底是怎么回事啊 加法爾問(wèn) 這就是國(guó)王的寶碗 爺爺頓了頓 接著說(shuō) 送給國(guó)王的那只是我重新做的 加法爾一下子明白了。原來(lái)爺爺不肯說(shuō)出補(bǔ)碗的秘密是為了大家,因?yàn)橹挥斜3殖聊拍茯_過(guò)國(guó)王,保住大家的命。

  “熱愛(ài)自己的工作吧,只要認(rèn)真對(duì)待每一件陶器,就沒(méi)有做不到的事。”爺爺笑瞇瞇對(duì)加法爾說(shuō)。

  1.寫(xiě)出下列各詞的反義詞。(3分)

  竟然——( ) 到底——( ) 笑瞇瞇——( )

  2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)

  笑瞇瞇 ______ ______ ______

  3.給沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(5分)

  4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)爺爺最后一句話(huà)的理解。由這句話(huà)你想到了那句名言或警句?(2分)

  ____________________________________

  (二)欣賞是一種善良

  1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。

  他四處打聽(tīng)作者的住處,最后得知作者是由其姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒:"你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱(chēng)贊你。他說(shuō):這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去,他的前途一定不可限量!"

  作者收到姑母的信后,(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)不可收地寫(xiě)了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界影響的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。

  社會(huì)生活中,每一個(gè)人都(渴望 盼望)得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的善念;被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

  臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代當(dāng)記者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行(xíng háng)都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫(xiě)下的這幾句話(huà),竟影響到了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō):“林先生寫(xiě)的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒(méi)有想到做正當(dāng)?shù)氖履?”從此,他脫胎換骨,重新做人。

  欣賞是一種給予(jǐ yǔ gěi yǔ),一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福。

  1.用“√”畫(huà)出文章中括號(hào)內(nèi)正確的讀音或恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)

  2、聯(lián)系上下文給劃線(xiàn)的字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?3分)

  “信”在字典中的解釋有:①誠(chéng)實(shí),不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;④書(shū)信⑤隨便

  姑母寫(xiě)信( ) 信筆涂鴉( ) 找到了自信( )

  3.除“大名鼎鼎”外,你能再寫(xiě)出兩個(gè)帶“鼎”字的成語(yǔ)嗎?(2分)

  ________ ________

  4.聯(lián)系上下文,寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。(2分)

  鐘愛(ài)有加:________________

  5.聯(lián)系上下文,寫(xiě)出你對(duì)第二自然段中畫(huà)橫線(xiàn)的話(huà)的理解。(2分)

  ________________________________

  6.文中寫(xiě)了________和________這兩件事,告訴我們欣賞是________。

  我們?cè)谏钪幸猒_______。(4分)

  九、妙筆生花。(30分)

  題目:____的故事

  提示:1.把題目補(bǔ)充完整。要求寫(xiě)人。可以是名人。也可以是身邊的人。

  2.選一兩件事夸夸他(她),注意選擇的材料能恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出他(她)的某個(gè)特點(diǎn)。

  3.要求條理要清楚,句子要通順。

  語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元試卷答案

  一、糊 胡 湖

  畏 喂 味

  紡 仿 訪(fǎng)

  艱 堅(jiān) 監(jiān)

  二、侮辱 發(fā)怒 陪同 圍繞

  后悔 寬恕 培養(yǎng) 撓頭

  三、1.博古通今 博覽群書(shū) 博聞強(qiáng)識(shí)

  2.推敲 切磋 敏捷

  四、1.精致 精細(xì) 精密

  2.計(jì)較 堅(jiān)強(qiáng)

  五、2.√

  六、1.我要向爺爺獻(xiàn)上最好的一束花。

  2.我眼前浮現(xiàn)出國(guó)王滿(mǎn)意的笑臉。

  3.考古工作者最近發(fā)現(xiàn)了一座墳?zāi)埂?/p>

  4.雖然陸地這么大但是還不到地球總面積的三分之一。

  七、1.刻舟求劍 狐假虎威

  2.國(guó)王的寶碗

  3.思想家、政治家、 教育家 圣人

  4.船已經(jīng)走動(dòng)了,可是劍沒(méi)有動(dòng),這樣找劍,不是很糊涂嘛?

  (一)1.居然 究竟 笑嘻嘻

  2.樂(lè)呵呵 冷冰冰 金燦燦

  3.“ ‘?” 。“ 。” , , “ 。”

  4.只要認(rèn)真對(duì)待,并努力去做,事情就一定會(huì)成功。

  有志者事竟成?;蚴郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。

  (二)1.欣喜若狂 渴望 hang jǐ yǔ

  2.④ ⑤ ②

  3.三足鼎立 一言九鼎

  4.特別喜愛(ài)。文中是說(shuō)屠格涅夫?qū)Α锻辍愤@部小說(shuō)十分欣賞,特別喜愛(ài)。

  5.欣賞是一種美德,要有平和愉悅的心態(tài)才能去欣賞別人,這樣的心態(tài)才能是欣賞的心態(tài),被欣賞者因?yàn)樾蕾p者的欣賞,而可以產(chǎn)生奮斗的動(dòng)力。

  6.屠格涅夫的欣賞與肯定成就了列夫·托爾斯泰。林清玄的欣賞使一個(gè)小偷成為了一個(gè)老板。欣賞是一種給予(jǐ yǔ gěi yǔ),一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福。

  我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)欣賞,善于欣賞 。

  九、作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  一等文(26-30):題目補(bǔ)充完整,故事情節(jié)生動(dòng),人物特點(diǎn)突出,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。

  二等文(21-25):題目補(bǔ)充完整,故事情節(jié)比較生動(dòng),人物特點(diǎn)比較突出,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。

  三等文(16-20):題目補(bǔ)充完整,內(nèi)容欠具體、生動(dòng),人物有一定特點(diǎn),語(yǔ)句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多。

  四等文(15分以下):題目補(bǔ)充完整,不合題意,內(nèi)容很不具體,層次不清,語(yǔ)句不通,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。


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