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8年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)

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8年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)

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  8年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)(一)

  1. 孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn):

  (1)孟德?tīng)枺?1822~1884),奧地利人,是遺傳學(xué)的奠基人。

  (2)實(shí)驗(yàn)材料:選擇的是具有明顯相對(duì)性狀且閉花受粉的豌豆。(豌豆的相對(duì)性狀:植株的高和矮,種子的黃和綠,種皮的光滑和皺縮。)

  (3)實(shí)驗(yàn)方法:人工控制的傳粉雜交。

  (4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交后的種子,結(jié)果雜交后的種子都是高桿的。孟德?tīng)栍职央s交高豌豆的種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)成的植株有高有矮,不過(guò)矮的要少得多(高矮之比為3﹕1)。

  (5)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋為:

  a. 相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。例如,豌豆的高和矮,高是顯性性狀,矮是隱性性狀,雜交的后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮。

  b. 在相對(duì)性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd(用同一字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因)一種,表現(xiàn)為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。

  c. 基因組成是Dd的,雖然d控制的形狀不表現(xiàn),但d(隱性基因)并沒(méi)有受D(顯性基因)的影響,還會(huì)遺傳下去。

  2. 我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

  近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其后代患該遺傳病的幾率就增大。

  8年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)(二)

  1. 1902年,美國(guó)細(xì)胞學(xué)家麥克朗在觀察中發(fā)現(xiàn),男性體細(xì)胞中有一對(duì)染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣,他把這種染色體稱為性染色體。后來(lái),美國(guó)細(xì)胞學(xué)家威爾遜和斯特蒂文特進(jìn)一步把男性體細(xì)胞中那一對(duì)與眾不同的染色體,分別稱為 X染色體和Y染色體;而女性體細(xì)胞中的同一對(duì)染色體是一樣的,都是X染色體。

  2. 性染色體是指在體細(xì)胞中能決定性別性別的染色體,在人的體細(xì)胞中,性染色體有2條。

  3.每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體(男:44條+XY 女:44條+XX)。其中22對(duì)男女都一樣,叫常染色體,有1對(duì)男女不一樣,叫性染色體(男性為XY,女性為XX)。

  4. 生殖細(xì)胞中染色體的組成:精子(22條+Y或22條+X),卵細(xì)胞(22條+X)。

  5.生男生女機(jī)會(huì)均等,比例為1︰1,生男生女的概率各占50%。

  8年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)(三)

  1. 遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。

  2. 人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),最初是從性狀開(kāi)始的,以后隨著科學(xué)的發(fā)展,才逐漸深入到基因水平。

  3. 性狀:生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。

  4. 相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:家兔的黑毛與白毛。

  5. 基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。

  6. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)淑的啟示:基因決定生物的性狀,同時(shí)也說(shuō)明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。

  7. 把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。


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