小升初特長生須知四點及提高學習成績三大方法

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學習啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　經(jīng)驗分享：小升初學生提高學習成績的三大方法

　　方法一：學習態(tài)度訓練

　　態(tài)度是做一切事情的前提和基礎，學習態(tài)度就是學習好與欠好的分水嶺。態(tài)度積極會帶來優(yōu)異的成績，態(tài)度消極就會造成學習上的被動、懶惰、湊合，成績不睬想。要想提高成績，如果不首先解決學習態(tài)度的問題，就是學習條件再好，學習方法再多也是無濟于事。正所謂“態(tài)度決定一切”，所以學習態(tài)度怎么強調都不為過。只有資助學生改失常度，變消極為積極，實現(xiàn)從不想學到想學，從厭學到愛學的飛躍，激發(fā)學習動力，增強自信心，不停提高學習能力，體驗學習進步帶來的愉悅感受，從而大幅度提高成績，最終成為本身自豪、父母驕傲、老師喜歡的好學生。

　　方法二：學習方法訓練

　　學習方法就像是資助學習的一把利器，方法得當，事半功倍。掌握先進、有效、適合本身的學習方法可以大大提高學習效率，提高競爭力，在同等條件下比別人領先一步，勝人一籌。著重培養(yǎng)的是學生的學習策略、各科學習方法、專注力、記憶能力、閱讀能力、思考能力、分析能力，資助學生找到最適合本身的方法，變死學為活學，變苦學為會學、巧學，從此踏上學習高速路。

　　方法三：學習質量辦理(辦理學生學習質量)

　　學習不但僅只是“學”，而是要“學會”、“記住”、“會用”，這才是高質量的學習，考試只不外是對學習質量的檢測罷了，好成績來自于學習高質量，而對學習質量進行辦理是提高成績的致勝法寶。學習欠好不是什么可怕的事情，只要改變，什么時候都不晚，但是越早改變受益越大，尤其是學習這件事。對待學習，缺乏的不是道理，而是實際行動。抓住一次機會，做出一個決定，或許就會改變前途、命運，人生從此精彩紛呈、與眾差別。

　　以上是為大家分享的提高學習成績的三大方法，希望能夠切實的資助到大家，同時祝大家在小升初考試中取得優(yōu)異的成績，順利進入抱負的重點中學!

　　小升初特長生須知四點

　　特長生是小升初家長重點關注的升學錄取方式之一，特長生的培養(yǎng)更是一個艱辛的過程，如何讓小升初特長生充分發(fā)揮本身的優(yōu)勢進入抱負的中學?以下內容是小升初特長生錄取的一些資料，希望給家長們一些參考，制止錯誤的選擇……

　　1、文藝、科技特長小學入學后開展越早越好

　　以便積累到5~6年級間產(chǎn)生與眾差別的成果獲得較好的名次;體育特長，如不是為了熬煉身體，僅為升學考慮，應在小學三年級后開展，超過四年級再開展體育特長培訓就很難在5~6年級期間取得優(yōu)異的角逐成績了;

　　2、多確定本區(qū)幾所目標學校

　　鎖定目標學校后，請必然找出這幾所目標學校重疊項目最多的特長，最終鎖定兩所，因為一般每個學生只能報兩所中學參加特長測試。重疊項目多，特長培養(yǎng)就可以有針對性，即學一項特長即可涉及到至少兩所以上的重點中學，增加錄取的機會;

　　3、要有實力

　　就自身的特長項目適當關注其他教育強區(qū)的對應目標重點中學，一旦未被本區(qū)重點中學錄取，其他區(qū)的特長招生時間錯開了，你的特長成績若被那所學校認可，對方愿意接收你，完全可以不受任何限制的以“共建”的方式錄取你，這就看你的特長“長”到何種程度了，總之，也要用實力說話。

　　4、確定特長

　　取得進步、獲得名次后要多與目標中學相應的負責老師連結聯(lián)系，特長生的錄取不但僅在6年級最后的測試時刻，很多會提前測試、優(yōu)先錄取，如果到最后由于時間緊張、學生驟增即便有不錯的特長成績，可能都無法獲得測試、面試的機會。

　　以上是查字典小升初網(wǎng)為大家準備的小升初特長生須知的四點建議，希望對大家有所資助。