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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試題答案

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  語(yǔ)文學(xué)習(xí)并不難,只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定會(huì)學(xué)好!我們可以通過(guò)做試卷來(lái)鞏固語(yǔ)文知識(shí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試題答案,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試題題目

  第一題:書(shū)寫(xiě)(2分)

  要求:①藍(lán)黑墨水鋼筆書(shū)寫(xiě)。②卷面整潔。③字跡工整。④行款正確。

  第二題:字詞(19分)

  (一)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)

  dé ɡā o wànɡ zhònɡ jìnɡ mì nínɡ zhònɡ

  ( ) ( ) ( )

  jiā o zhào bù ā n bào qiàn táo zuì

  ( ) ( ) ( )

  (二)讀句子,看聲母,填上合適的詞語(yǔ)。(7分)

  他______(y r)辭去了城里舒適的工作,到偏遠(yuǎn)的山村去當(dāng)了一名小學(xué)教師。山村的條件十分_____(j k),但他從未后悔過(guò)。他常常___ _(m l)自己,要堅(jiān)定不移地朝著認(rèn)定的人生_____(m b)奮進(jìn),要使山村的孩子學(xué)好文化知識(shí),走出大山。每當(dāng)______(l l)的國(guó)歌奏響,他就_____(ch d)忘掉了疲勞,忘掉了困難,和孩子們一起開(kāi)始了一天快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。在山村孩子們的眼中,他是世界上最有學(xué)問(wèn)、最可愛(ài)、最有_____(m l)的老師。

  (三)給帶點(diǎn)的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?填序號(hào))(5分)

  1. 講究:①講求、重視;②值得注意或推敲的內(nèi)容;③精美。

  祭器很講究( ) 講究衛(wèi)生( ) 這里的技術(shù)是大有講究的( )

  2. 故:①事故;②緣故,原因;③原來(lái)的,從前的,舊的;④朋友,友情;⑤死亡。

  變故( ) 病故( ) 沾親帶故( ) 故鄉(xiāng)( )

  3. 之:①往;②的;③代詞,代替人或事物。

  鐘子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之廣陵( )

  (四)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。(4分)

  1.詞語(yǔ)搭配全部正確的一組是( )。

  A. 津津樂(lè)道地講 自言自語(yǔ)地說(shuō) 目不轉(zhuǎn)睛地張望

  B. 觀察得仔細(xì) 回答得流利 講解得透徹

  C. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 發(fā)生火箭 發(fā)動(dòng)群眾 發(fā)表意見(jiàn)

  2.下面句中不是比喻句的是( )

  A. 地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗可親。

  B. 大漠沙如雪,燕山月似鉤。

  C. 前面長(zhǎng)頭發(fā)阿姨好像是你的媽媽。

  第三題:句子(19分)

  (一)下面每組中兩句話的意思相同的打“√”,不同的打“×”。(5分)

  1. 媽媽早上叫我早點(diǎn)起床。 媽媽叫我早上早點(diǎn)起床。( )

  2. 我差一點(diǎn)兒摔倒。 我差一點(diǎn)兒沒(méi)摔倒。 ( )

  3. 這難道是個(gè)奇跡? 這是個(gè)奇跡。 ( )

  4. 美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)。誰(shuí)也不能否認(rèn)美麗的小興安嶺不是一座巨大的寶庫(kù)。 ( )

  5. 回國(guó)時(shí),美國(guó)小朋友把紅領(lǐng)巾給我系上了。 回國(guó)時(shí),紅領(lǐng)巾被美國(guó)小朋友給我系上了。 ( )

  (二)仿寫(xiě)。(2分)

  你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?

  (仿照句式,學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)法,你也來(lái)跟山里的“朋友”打打招呼。)

  (三)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

  1. 默寫(xiě)《天凈沙•秋》: , ,

  。青山綠水, 。(2分)

  2.子期死,伯牙謂 ,乃 ,終身 。(3分)

  3.魯迅原名 。他一生創(chuàng)作了許多作品,作品集有《 》、《 》等?!渡倌觊c土》節(jié)選自他的小說(shuō)《 》。寫(xiě)出一句魯迅的名言: 。(0.5×4+1=3分)

  4. 詹天佑是我國(guó) 的愛(ài)國(guó)工程師。課文從 、 、

  三個(gè)方面敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過(guò)程。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢(shì)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了 、

  兩種施工方法。作為一名中華少年,我想對(duì)詹天佑說(shuō): 。(0.5×6+1=4分)

  第四題:閱讀(30分)

  (一)閱讀《我的伯父魯迅先生》選段,做題。(12分)

  有一天黃昏時(shí)候,呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著,天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我的手,到伯父家去。走到離伯父家門(mén)口不遠(yuǎn)的地方,看見(jiàn)一個(gè)拉黃包車的坐在地上呻吟,車子扔在一邊。

  爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車的扶上車子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

  伯父和爸爸回來(lái)的時(shí)候,我就問(wèn)他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了,只記得他的話很深?yuàn)W,不容易懂。我抬起頭來(lái),要求他給我詳細(xì)地解說(shuō)。這時(shí)候,我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。

  1.選擇一個(gè)正確答案,填空。(6分)

 ?、僭诰戎S包車夫以后,伯父臉上“變得那么嚴(yán)肅”,其原因是:( )(2分)

  A.伯父不愿意回答“我”的問(wèn)題,對(duì)“我”的糾纏不滿。

  B.伯父在思考著很多重要而嚴(yán)肅的問(wèn)題:窮人為什么這樣窮,天下像車夫這樣窮的人該有多少,他們?cè)鯓硬拍苓^(guò)上好日子。

  C.伯父可能在想,只有推翻黑暗的舊社會(huì),千千萬(wàn)萬(wàn)的窮苦人才能有好日子過(guò)。

  D.伯父憂國(guó)憂民,同情窮苦人,痛恨不平等的舊社會(huì),他無(wú)法控制這種情感。

  ②文中“車子扔在一邊”用“扔”而不用“放”,是因?yàn)椋? )。(2分)

  A.車夫沒(méi)有文化,行為粗俗。

  B.扎了腳傷重,來(lái)不及好好放在一邊。

  C.他的車不值錢,說(shuō)明舊社會(huì)車夫很窮。

  D.車子結(jié)實(shí)。

 ?、圻x段結(jié)尾處 “伯父嘆氣”的最合理的理解應(yīng)該是:( )(2分)

  A.可憐車夫受傷這么重。

  B.悲哀作者的不懂事。

  C.希望社會(huì)能關(guān)注窮人。

  D.嘆息自己心有余力不足,無(wú)法救助所有的窮人。

  2. 回答問(wèn)題。(6分)

 ?、佼?huà)橫線的句子中用了兩個(gè)“清清楚楚”,說(shuō)明了什么?(2分)

  ②讀畫(huà)波浪線的句子。聯(lián)系上下文,推想一下,此刻伯父想到了什么?(2分)

 ?、圩x了這個(gè)文段,你覺(jué)得魯迅是一個(gè)怎樣的人?(2分)

  (二)閱讀《食物“消化時(shí)間表”》完成下面的題。(9分)

  食物 消化所用的時(shí)間 例1 例2

  水果 30分鐘—1小時(shí) 西瓜、蘋(píng)果、桔子 香蕉時(shí)間最長(zhǎng)

  蔬菜 15分鐘—2小時(shí) 瓜類蔬菜(冬瓜)所需

  時(shí)間最短 芋頭時(shí)間最長(zhǎng)

  谷物 1小時(shí)30分—3小時(shí) 流質(zhì)或半流質(zhì)的谷物食

  品時(shí)間最短 發(fā)酵食品消化

  率最高,達(dá)98%

  蛋白質(zhì) 1小時(shí)30分—4小時(shí) 牛奶、豆?jié){比較容易消化 牛肉等完全消

  化需要4小時(shí)

  脂肪類 2—4小時(shí) 植物油比動(dòng)物油更容易消化 脂肪與谷物或

  蛋白質(zhì)類食物

  共同攝入會(huì)延長(zhǎng)

  后者的消化時(shí)間

  1.小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),中午吃什么比較合適?( )(3分)

  A.豬肉、面包、牛肉。 B.香蕉、牛肉、雞蛋。

  C.芋頭、豬肉、豆?jié){。 D.蘋(píng)果、牛奶、面包。

  2.小明在睡前有吃點(diǎn)心的習(xí)慣,從消化時(shí)間看,吃什么比較合適?( )(3分)

  A.芋子燒牛肉。 B.牛奶配面包。 C.牛肉煮線面。D.豬油煎雞蛋。

  3.小華偏食,愛(ài)吃肥肉、香蕉,請(qǐng)給他提些建議。(3分)

  (三)閱讀《交通事故,14時(shí)到18時(shí)最易發(fā)生》完成下面的題。(9分)

  交通事故,14時(shí)到18時(shí)最易發(fā)生

  翻看2011年的日歷,有一些日子注定要被標(biāo)成黑色。在這些日子里,因?yàn)橐粓?chǎng)場(chǎng)慘烈的道路交通事故,讓許多家庭支離破碎。

  據(jù)記者統(tǒng)計(jì),2011年,全國(guó)發(fā)生一次死亡10人以上(含10人)的特大交通事故有25起,共造成410人死亡,平均一起事故死亡16人。超載是引發(fā)事故的首要原因,達(dá)到56%;14時(shí)到18時(shí)最容易發(fā)生事故,接近一半的事故發(fā)生在這個(gè)時(shí)間段。

  另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),在2001年到2010年這10年里,我國(guó)已經(jīng)有近90萬(wàn)人死于各類道路交通事故。

  1.根據(jù)短文提示,完成下表。(3分)

  時(shí)間 特大交通事故(起) 死亡人數(shù) 平均每起死亡人數(shù)

  2011 410 56%

  2.推想一下“14時(shí)到18時(shí)最容易發(fā)生事故”的原因(建議分點(diǎn)敘述)。(3分)

  3.司機(jī)叔叔明知超載危險(xiǎn),為什么還要超載?(3分)

  第五題:習(xí)作(30分)

  題目:真沒(méi)想到

  提示:可寫(xiě)一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化;也可以寫(xiě)近期發(fā)生的你意想不到的事。提示:不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試題答案

  第一題:書(shū)寫(xiě)(2分) (每個(gè)要點(diǎn)0.5分)沒(méi)有用鋼筆書(shū)寫(xiě)扣2分(使用了涂改液或貼貼紙扣2分)。

  第二題:字詞(19分)

  (一)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)

  德高望重 靜謐 凝重

  焦躁不安 抱歉 陶醉 (每個(gè)詞語(yǔ)0.5分,有錯(cuò)別字算權(quán)錯(cuò)。)

  (二)讀句子,看聲母,填上合適的詞語(yǔ)。(7分)

  毅然 艱苦 勉勵(lì) 目標(biāo) 嘹亮 徹底 魅力

  (每空1分,有錯(cuò)別字算全錯(cuò)。)

  (三)給帶點(diǎn)的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?填序號(hào))(5分)

  1. ③ ① ②

  2. ① ⑤ ④ ③

  3. ③ ② ①

  (每空0.5分。沒(méi)有填序號(hào)共扣0.5分。)

  (四)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。(4分)

  1.A 2. C

  (每小題2分。沒(méi)有填序號(hào)共扣0.5分)

  第三題:句子(19分)

  (一)下面每組中兩句話的意思相同的打“√”,不同的打“×”。(5分)

  1. √ 2. × 3.× 4.× 5.√

  (每小題1分。標(biāo)識(shí)符號(hào)錯(cuò)誤共扣0.5分)

  (二)仿寫(xiě)。(2分)

  (2分。其中:用了擬人寫(xiě)法,語(yǔ)意連貫1分。)

  (三)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

  每個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分,直到扣完本小題分值為止。

  1. (2分)孤村落日殘霞 輕煙老樹(shù)寒鴉 一點(diǎn)飛鴻影下

  白草紅葉黃花

  2.(3分) 世再無(wú)知音 破琴絕弦 不復(fù)鼓 (每空1分)

  3. (3分) 周樹(shù)人 吶喊 彷徨 故鄉(xiāng)

  橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。(其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。)(我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血。)(時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。)

  (前4空每空0.5分,最后一空1分。)

  4. (4分) 杰出 勘測(cè)線路 開(kāi)鑿隧道 設(shè)計(jì)“人”字形線路

  兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法 中部鑿井法

  (言之有理,觀點(diǎn)正確即可)

  (前6空每空0.5分。最后一空1分。)

  第四題:閱讀(30分)

  (一)閱讀《我的伯父魯迅先生》選段,做題。(12分)

  1.選擇一個(gè)正確答案,填空。(6分)(每小題2分)

  ①D ②B ③ D

  2. 回答問(wèn)題。(6分)

  ①(2分)其中:①印象深刻1分;②同情窮苦人民1分。

 ?、?2分)其中:① 想車夫1分, ② 想自己怎么做1分。

 ?、?2分)其中:①救國(guó)救民1分;②為別人想得多1分。

  (二)閱讀《食物“消化時(shí)間表”》完成下面的題。(9分)

  1.B(3分)

  2.B(3分)

  3.(3分)①均衡營(yíng)養(yǎng) ②偏食害處多 ③體驗(yàn)饑餓 ④克服不喜歡食物的恐懼感 (只要合理,每個(gè)要點(diǎn)1分,三個(gè)要點(diǎn)即可。)

  (三)閱讀《交通事故,14時(shí)到18時(shí)最易發(fā)生》完成下面的題。(9分)

  1.根據(jù)短文提示,完成下表。(3分)

  超載

  25 16

  (每空1分)

  2.(3分)

  每個(gè)要點(diǎn)1分,答到三個(gè)要點(diǎn)即可。①人注意力不集中;②午飯后,正犯困;③上下班高峰期;④疲勞駕駛;⑤超速行駛。

  3.(3分)每個(gè)要點(diǎn)1分。答到三個(gè)要點(diǎn)即可。①節(jié)約成本;②多賺錢;③僥幸心理;④安全意識(shí)淡漠。

  五、(30分)

  作文評(píng)分意見(jiàn)及分值

  類別 分值 評(píng)分要求

  一 27——30 符合題意,“變化”或“意想不到的事”內(nèi)容很具體,感受獨(dú)特,語(yǔ)句通順連貫,基本沒(méi)有錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書(shū)寫(xiě)工整。

  二 22——26 符合題意,“變化”或“意想不到的事”內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,比較連貫,感情真實(shí),錯(cuò)別字少,使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本正確。

  三 18——21 較符合題意,能圍繞“變化”或“意想不到”寫(xiě),內(nèi)容較具體,語(yǔ)句較通順,有錯(cuò)別字,會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  四 15分以下 看得出來(lái)“變化”或“意想不到”,有內(nèi)容,語(yǔ)句不夠通順,錯(cuò)別字較多。

  注意:1.先判等,再在等內(nèi)酌情給分。

  2.一、二、三等習(xí)作均要求想象內(nèi)容具體。根據(jù)想象內(nèi)容具體和語(yǔ)言的差別判定等級(jí)。

  3.習(xí)作題目2分,如果沒(méi)有題目在等級(jí)之內(nèi)扣分。

  4.10分以下的作文必須謹(jǐn)慎給分。


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