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中考語文創(chuàng)新試題

時間: 鄭曉823 分享

  同學(xué)們在把中考理論知識復(fù)習(xí)好的同時,也應(yīng)該要多做語文創(chuàng)新試題,從題中找到自己的不足,及時學(xué)懂,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考語文創(chuàng)新試題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  中考語文創(chuàng)新試題及答案:

  1. 將下列選項依次填入文段的空格處,正確的順序是( A )

  時間飛了, ;皺紋深了, ;淚水干了, ;太陽落了, 。

 ?、?每一個淚痕生動起來 ② 夢的腳印留了下來

 ?、?月亮的笑容浮現(xiàn)出來 ④ 躺在里面的故事豐盈起來

  A.②④①③ B.①②③④ C.④③②① D.③④①②

  2.. “只要老老實實捫心自問,我們都可以找到出現(xiàn)警報的地方”這句話放置在下面的文段中最合適的一處是(C )

  ①人生就是如此,②被小石子打中如果不能及時醒悟,一味置之不理,就會被磚塊打中。③如果仍然執(zhí)迷不悟就會被大石頭狠狠擊中。④但我們還是會厚著臉皮說;“為什么老是我遭殃? ”

  A、①②句間 B、②③句間 C、③④句間 D、④句后

  3. 從上下文連貫的要求看,依次填入下面句子的橫線上的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C )(2分)

  生活中種種苦澀,_____,歷程中多少挫折,______,漫漫歲月里的辛苦掙扎,______ 。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上望,堅韌的生命終能超越所有的憂患與磨難,而從生活自身獲得智慧。

  A、曾催人衰老憔悴  曾使人失望流淚  曾給人痛苦沉思

  B、曾催人衰老憔悴  曾給人痛苦沉思  曾使人失望流淚

  C、曾使人失望流淚  曾給人痛苦沉思  曾催人衰老憔悴

  D、曾使人失望流淚  曾催人衰老憔悴  曾給人痛苦沉思

  4.把下面一段文字改成一句話新聞,字?jǐn)?shù)不得超過15個(3分)

  [《人民日報》記者肖東文] 西部大開發(fā)不僅僅是西部地區(qū)的事情,同時是東部地區(qū)進一步發(fā)展乃至實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。西部開發(fā)只能走環(huán)境與經(jīng)濟“雙贏”的道路,把加強生態(tài)環(huán)境保護作為西部大開發(fā)的重要內(nèi)容和緊迫任務(wù),將發(fā)展特色經(jīng)濟與綠色經(jīng)濟相結(jié)合,走可持續(xù)發(fā)展之路,從而有效地促進西部民族地區(qū)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。西部民族地區(qū)要發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展是核心,但絕不能將經(jīng)濟建設(shè)、資源開發(fā)與環(huán)境保持對立起來。應(yīng)重視生態(tài)環(huán)境的保護,維護生態(tài)平衡,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  答案:西部開發(fā)要注重生態(tài)。要扣住三個主體要素:西部,注重(重視、關(guān)注等),生態(tài)。

  5. 根據(jù)下面表格提示的相關(guān)信息,回答下列問題(4分)

  4月20日上午,蘇州市政府展開新聞發(fā)布會,公布了被列為“世界遺產(chǎn)名錄”的9處古典園林的票價的調(diào)整方案。

  景點名稱 現(xiàn)行門票 旺季票價(調(diào)整后) 淡季票價(調(diào)整后)

  拙 政 園 30 70 50

  留 園 20 40 30

  網(wǎng) 師 園 15 30 20

  獅 子 林 15 30 20

  滄 浪 亭 8 20 15

  耦 園 7 20 15

  藝 圃 3 10 10

  退 思 園 25 由吳江市政府參照我市決策調(diào)整

  環(huán)秀山莊 10 15 15

  試概括表格表達的主要信息。并請你列出兩條切實可行的保護和利用蘇州世界文化遺產(chǎn)——園林的相關(guān)措施。

  [答]:(1)、 (2)、

  答案:(1)9處古典園林票價有所調(diào)整(上漲),并實行淡旺季差價。(2)減少參觀的人數(shù)?;蜻m時維護,修理……(合理即可。)

  6、請你從下列書目中任選一本(部),從作品特點和閱讀感受兩方面談?wù)勀汩喿x文學(xué)名著后的收獲。(2分)[備選書目:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《西游記》、《湯姆.索亞歷險記》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。]

  書 名 作品特點(內(nèi)容/思想/寫作手法/人物形象/語言特點等,任選一方面。) 閱讀感受

  答案:開發(fā)性試題,符合題意即可。(2分)

  7. 閱讀《我驕傲,我是一棵樹》中節(jié)選的詩歌,然后完成11---12題。(共4分)

  我愿摘下耀眼的星星,

  給新婚的嫁妝,

  作閃光的耳環(huán);

  我要挽住輕軟的云霞,

  給辛勤的母親,

  作擦汗的手帕。

  1、結(jié)合節(jié)選的詩句的語言,分析描寫對象“樹”的特點。(2分)

  2、節(jié)選內(nèi)容與下面郭沫若《天上的街市》中的一段文字在寫作手法上有何相似之處?(2分)

  《天上的街市》:“遠遠的街燈明了,好象是閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好象是點著無數(shù)的街燈。”

  答案: 1、 想象奇特、大膽。(2分)2、“摘下耀眼的星星”,“挽住輕軟的云霞”,突出了樹的高大參天特點。(2分,必須有具體內(nèi)容,概括出樹的特點。)

  8 下面是一篇中考考場作文。試從寫作主題、思路和語言等方面對它作一些客觀的分析評價。(字?jǐn)?shù):150字左右)(4分)

  我深深感受到了讀書的樂趣

  小時候,媽媽就教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

  長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被古典、西方文學(xué)所代替。我讀著古今中外名家的作品,會有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響纏繞于耳旁:極洪大又極細切,極遠又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時,我就深深體會到這種樂趣。

  我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來往游玩的時候,我就深深感到讀書的樂趣。

  古今名家寫詩、著書都是反復(fù)錘陳、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺’’字,不更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅(qū)時,我就深深感到了讀書的樂趣。

  讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書,是當(dāng)今社會青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個好習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?

  [簡評]這是一篇考場作文。本文成功的關(guān)鍵在于作者抓住了“樂趣”這個題眼,并緊扣題眼組材行文。

  文章既有閱讀感受的細致描寫,又有閱讀內(nèi)容的高度概括,二者有機地結(jié)合,將小作者閱讀的體會與收益流暢洗練地表現(xiàn)了出來。雖是一篇千字短文,卻較為豐富地展現(xiàn)了當(dāng)今青少年讀書學(xué)習(xí)、追求知識的熱情。結(jié)尾采用排比句式,強調(diào)了讀書的重要,深化了文章中心。

  9. .閱讀下面這則新聞報道,請用一句話概括新聞主要信息(不超過20個字)。

  本報訊(見習(xí)記者 何明潔)為了引導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng),日前由成都市教育局、共青團成都市委和清華同方三方主辦的“綠色上網(wǎng)”萬 簽名活動,在成才一原外國語學(xué)校舉行?;顒赢?dāng)天,三原師生制作了1600多件征文作品和電腦軟件。參加活動的同學(xué)一致表示,要文明健康上網(wǎng),遠離精神污染。

  據(jù)了解,此次“綠色上網(wǎng)”萬人簽名活動將途徑20站,歷時4個月,三原外國語學(xué)校是該活動的第12站。

  “綠色上網(wǎng)”萬簽名活動在三原外語學(xué)校舉行(或“三原外語學(xué)校舉行‘綠色上網(wǎng)’萬人簽名活動;或“綠色民網(wǎng)”倡導(dǎo)文明健康)(酌情給分) 100.某客車玻璃上貼著如下圖示,請用簡明的語言將圖示所表達的意思準(zhǔn)確地表達出來。(不超過28字)(2分)

  直 達 內(nèi)江    成都

  (早晨7:30) (下午3:00)

  答案:該車早晨7:30由內(nèi)江直達成都,下午3:00直返內(nèi)江。(前后分句各1分,不完整的、超文字的酌情扣分)

  10.(選做)在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》的辯論會上,甲方同學(xué)提出,文中的騙子不是作者憎恨的對象,反倒是作者贊許的人物;乙方的同學(xué)提出,騙子就是騙子,他們正是作者憎恨的對象、批判的人物。(5分)

  你贊成_____________________的觀點,理由是:

  答案:如:贊成甲方的觀點,因為他們敢騙皇帝,有勇氣和膽略,并且沒騙取什么功名利祿,而是為了戲弄昏君、嘲諷賊臣,讓他們丑態(tài)畢露,讓百姓解恨……?

  11. 用一句話概括下面語段所透露出來的信息。(2分)

  我國中小學(xué)生健康狀況較過去雖有進步,但仍不容樂觀。營養(yǎng)學(xué)家、中國學(xué)生營養(yǎng)促進會名譽會長于若木呼吁,推廣學(xué)生營養(yǎng)午餐勢在必行。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于膳食結(jié)構(gòu)不合理,引起的缺鐵性貧血、佝僂病、缺鋅等,成為影響我國中小學(xué)生健康發(fā)育的突出問題。許多孩子偏食、挑食、吃零食過多,營養(yǎng)不全面、不平衡,成了“豆芽菜”和“小胖墩”。

  答案:中小學(xué)生“豆芽菜”和“小胖墩”增多,專家呼吁推廣學(xué)生營養(yǎng)套餐勢在必行

  12. 在“家電”的身上似乎也可以看到人類自己的影子。依照下面示例的構(gòu)想方式,另選兩種“家電”,寫一段諷喻人類的文字。 (4分)

  答案: 電視機——自以為擁有一切;但無論想炫耀什么,都得完全聽眾人的擺布。

  空 調(diào)——只能在一個狹小空間內(nèi)改變溫度,卻總以為自己能改變大氣候。

  答案:(1)臺燈——總以為自己比別的燈亮,其實只不過是有人給它戴了一頂帽子。

  (2)電腦——似乎是無所不能,卻只有在別人的敲擊下才能找到自己的靈魂。

  13. 將下面的簡訊改為一句話消息。(不超過25個字)(2分)

  據(jù)新華社電 中國載人航天工程總設(shè)計師王永志透露,“神舟”六號將于2005年發(fā)射,并將實現(xiàn)多人多天飛行,目前各項研究進展順利。

  王永志說,現(xiàn)在初步考慮,“神舟”六號準(zhǔn)備上兩個人,飛行5到7天,繼續(xù)考驗飛船的實際能力。他還透露,“神舟”六號還將是三人三艙的設(shè)計方案,和“神舟”五號基本一致。而與“神舟”五號最大的不同是,兩位航天員將首次進入軌道艙,在太空中進行對地觀測等多種空間科學(xué)實驗。同時,“神舟”六號還將繼續(xù)進行空間科學(xué)的搭載實驗,這些實驗也將首次由兩位航天員完成。

  答案:略

  14.根據(jù)下面畫線句子的特點,再仿寫一個句子。(3分)

  心正則筆直。宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復(fù)失地,寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》;

  答案:戰(zhàn)國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》 。

  15.閱讀下面兩段資料,從中你有什么發(fā)現(xiàn)?寫出你探究的結(jié)果。(2分)

 ?、倜绹睦韺W(xué)家羅森塔爾把一份隨意擬定的學(xué)生名單交給有關(guān)教師,說這些學(xué)生被他鑒定為是最有潛力的,但必須對學(xué)生保密。教師深信不疑,無意中對名單上的學(xué)生特別厚愛。8個月后,凡被列入名單的學(xué)生,不但成績提高很快,而且性格開朗,求知欲望強烈,與老師感情也特別深厚。這個實驗被命名為“皮格馬利翁效應(yīng)”。

 ?、谝粋€偏遠的小村調(diào)來一個能“預(yù)測”孩子前程的老師,他能“算出”某孩子能成為數(shù)學(xué)家,某孩子能成為作家……家長和學(xué)生都很相信他的話。多年之后,這個小村幾乎每年都有幾個人成為大學(xué)生、碩士、甚至博士。這個小村也因而成為聞名遐邇的“大學(xué)村”。

  答案:略

  13、“神舟”六號今年升空,并將實現(xiàn)兩人5到7天飛行。

  14、.要求仿寫的句子與原文句子的結(jié)構(gòu)基本相同;內(nèi)容方面應(yīng)分別寫出朝代、人物、人物精神品質(zhì)概括和人物的主要事跡;最后點出該人物獨具特色的一部作品。

  答案:示例:唐代的大詩人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,寫下了感嘆時世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

  15、如果教育者能把對學(xué)生的期望和關(guān)愛,轉(zhuǎn)化為外在的行為(語言、表情、行動等)施加給學(xué)生,學(xué)生就能得到充分的發(fā)展。

  答案:(能從目標(biāo)(期待)、方式(行為)、結(jié)果(學(xué)生發(fā)展)三方面寫出探究的結(jié)論亦可)。

  16. 為畫線詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

  在歷史的長河中,人們發(fā)現(xiàn)并描述了許多不同的世界。人們的觀察力和概括力改進時,就會產(chǎn)生一個新的世界形象——可是他仍然沒有能把一切可能的世界都描述完。

  不同的世界( )新的世界( )可能的世界( )

  A.指人類可能認(rèn)識的世界 B.指人類從不同的空間角度發(fā)現(xiàn)和描述的許多不同的世界 C.被改造了的、呈現(xiàn)嶄新姿態(tài)的世界 D.指人們在不同水平上對世界不同的認(rèn)識 E.根據(jù)新的認(rèn)識所描述的世界 F.幻想中可能出現(xiàn)的理想世界

  答案:DEA

  17. 依次填入下列橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?D )

  自從地球印下人類的足跡以來,地球的容顏逐漸由美變丑了。特別是邁入工業(yè)社會化以后,人類在向大自然索取大量財富的同時,也排放大量的廢氣、廢水和廢渣,污染著自己賴以生存的________,地球傷痕累累,公害頻頻發(fā)生,_________,人們感到生活在一個缺乏安全的環(huán)境中。

  A.天空、河流和大地 “三廢”的陰影像陰云在世界各地飄蕩

  B.沃野、藍天和長河 “三廢”的陰影像虎豹在世界各地肆虐

  C. 大地、水源和天空 “三廢”的陰影像強盜在世界各地橫行

  D.空氣、水源和土壤 “三廢”的陰影像幽靈在世界各地游蕩

  18.請根據(jù)提供的信息,分別說出對應(yīng)的人物或作品。(3分)

  示例:瀟湘館  丫環(huán)紫娟  葬花    《紅樓夢》 人物:林黛玉

  ○1兒童  游戲  精神虐殺         魯迅作品:《      》

  ○2倒拔垂柳 五臺山 鎮(zhèn)關(guān)西 《水滸傳》人物:

  ○3航海 小人國 辛辣的諷刺 英國歷險小說主人公

  答案:○1《風(fēng)箏》 ○2魯智深 魯提轄 花和尚 ○3格列佛

  19.近段時間,由于杭州市對城市道路進行整治,在有關(guān)施工路段經(jīng)常發(fā)生車輛擁堵情況,公交車到站經(jīng)常延誤時間,影響沿線單位工作人員按時上下班,而且沿途塵土飛揚,空氣衛(wèi)生質(zhì)量極差。×校學(xué)生將組織一次社會調(diào)查,呼吁有關(guān)單位以人為本,文明施工,服務(wù)至上;車輛、行人也要相互體諒,文明出行。假如你是該校學(xué)生,要采訪下列人員,你將如何明白得體地提問?(6分)

  ○1采訪一位在車站等車的上班族,了解他對當(dāng)前這一交通狀況的看法。

  ○2采訪道路施工單位負責(zé)人,向他了解處理好道路施工和影響交通暢通這一矛盾所采取的措施。

  答案:如:○1同志(或師傅),您好!我是×校學(xué)生,請問眼下咱們這兒在修路,您是否覺得給您的出行帶來不便,能否談?wù)勀目捶?○2××長:您好!我是×學(xué)校的學(xué)生,想了解一下在道路整治過程中,你們對處理好道路施工和影響交通暢通這一矛盾采取了哪些措施?(你們是怎么處理好確保道路施工和減少通行不暢這一矛盾的?)(只要問題提得明白,語言得體,均可酌情給分)

  20. 仿例造句:

  愛雨的人是不想躲開的。讓那清涼的雨絲,洗去你心靈上的塵;讓那安閑的雨絲,抹去你思維上的俗;讓那多情的雨絲, ;讓那無聲的雨絲, 。

  答案不唯一,如:(1)撥動你心底的弦。(2)訴說你心中的愛。

  21.在一條通往山區(qū)的公路的拐角處,近幾個月來連續(xù)發(fā)生車禍,當(dāng)?shù)亟还懿块T經(jīng)實地調(diào)查后發(fā)現(xiàn),這個拐角處正好繞邊一個山坡,山坡后的公路邊有一村莊,路邊還有一所小學(xué),所以經(jīng)常有小學(xué)生和村民橫穿馬路,加上彎拐得急,公路又很窄,汽車司機沒有思想準(zhǔn)備,常常在拐彎后發(fā)現(xiàn)異常情況時躲閃不及,釀成車禍。找到了原因后,交管部門準(zhǔn)備在山坡前立一警示牌,把有關(guān)情況告訴司機,以提醒司機注意。請你代擬警示牌上的內(nèi)容,不超過8個字。

  答案:(略)

  22、閱讀下面的材料,為這則消息擬一個標(biāo)題。

  中國消費者協(xié)會披露,在各類食品和飲料中,我國目前糖精使用量較國際標(biāo)準(zhǔn)高出14倍,已對消費者的身體健康構(gòu)成了危害。中國消協(xié)公布了該會在全國范圍內(nèi)對近百種飲料含甜味劑比較試驗結(jié)果,在抽檢的98種飲料中,有61。2%的飲料含各類人工合成甜味劑,其中含糖精內(nèi)的飲料達55。1%,這印證了國家糖業(yè)管理部門關(guān)于糖精已擠占全國糖業(yè)市場份額62。5%的論斷,也說明了每年超出國家內(nèi)銷限制額的7720噸糖精的具體去向。對此問題,國家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門已高度關(guān)注。(不超過15個字)。

  答:(略)

  23. 請結(jié)合語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上(填寫序號) (2分)

  備選詞語:①拘謹(jǐn) ②滋潤 ③笨拙 ④終身受益 ⑤心曠神怡

 ?、捺嵵仄涫?⑦振翅高飛 ⑧豁然開朗

  音樂是人類精神的家園。一首好歌,可以_______你的心田;一曲美妙的古箏可以讓你在煩惱不安時感到_______,一陣清亮的笛音則能讓你在困惑迷惘時心中_______。親愛的朋友,不要彷徨等待,趕快_______,飛向音樂的圣殿,盡情遨游吧。

  答案:②⑤⑧⑦

  24. 、下列兩小題,請任選一題作答。(如兩題都答,只評第(1)題)

  (1)給下面的一則消息擬寫標(biāo)題,不超過14個字。(3分)

  本報上海訊 昨天,連戰(zhàn)在上海全面展開了其被外界稱為“經(jīng)貿(mào)之旅”的行程。上海生活著50萬來自臺灣的同胞,占到了臺胞在大陸總數(shù)的一半,上海也由此成為兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系最為敏感的地帶。因此,連戰(zhàn)選擇上海作為此次大陸之行的最后一站,被普遍認(rèn)為是寄托了連戰(zhàn)對未來兩岸關(guān)系的期待與希望。

  (2)探究題(2分)

  閱讀下面一則材料,從中你有什么發(fā)現(xiàn)?寫出你探究的結(jié)果(只要寫出你的一點探究結(jié)果,多寫不加分)。

  一只狼吃飽了,安逸地躺在草地上睡覺。另一只狼氣喘吁吁地從遠處跑來。這使躺著的狼十分驚奇,它問:“你在追趕羚羊嗎?”

  “沒有!” “有人在追趕你嗎?”“沒有!”“那你為什么沒命地奔跑呢?”那只狼說:“聽說獅子要來了。”

  “獅子要來?”聽了這話,它放下心來,“獅子是我們的朋友,有什么可怕的呢?你去跑你的吧,我要睡覺了。”

  后來,獅子真的來了。由于它的到來,整個草原上的羚羊的奔跑速度變得極快,這只狼不再那么容易得到食物了,不久便餓死了。臨死前它不住地怨恨,認(rèn)為獅子破壞了自己平靜的生活。

  答案: 探究結(jié)果:

  (1)連戰(zhàn)昨抵滬展開“經(jīng)貿(mào)之旅”行程。(3分)

  (2)○1生于安樂,不能發(fā)現(xiàn)看似平常而又安逸的生活中潛在的挑戰(zhàn),必然危機四伏?!?居安思危,永不懈怠,必然贏得競爭,成為時代的弄朝兒?!?生活不可能時時處處都適應(yīng)人們,但人們必須學(xué)會時時處處適應(yīng)生活。(答一點得滿分,多答不加分。)

  25. 根據(jù)語境,在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句,把句了補充完整。(4分)

  溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因為有了水面而有了靈性,有了生機。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足,如 ,如 。

  答案:仙人一般變幻莫測,如嬰孩一般清新自然(合理即可)

  26.根據(jù)下面的語境,寫出符合題意要求的一名話。(3分)

  畢業(yè)前夕,父母對你百般呵護。作為家里的一員你很想替他們分擔(dān)一些家務(wù),卻常被拒絕,為此,你十分苦惱。你既不想讓父母傷心,又想讓他們明白你的想法。這時,你應(yīng)該怎樣對他們說?

  答案: 例:爸媽,我知道你們對我好,其實,勞逸結(jié)合,我會學(xué)得更好,再說,我已長大了,也該替你們分擔(dān)點家務(wù)了。(意思相同即可)

  27.肖像描寫也是塑造人物形象的重要手段。下面是《名人傳》中一段肖像描寫:“他矮小粗壯,一副運動員的結(jié)實骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛變得格外地嚇人。”“他”指的是 (人名),這篇名著是____(國家)作家 。(3分)

  答案: 貝多芬 法 羅曼﹒羅蘭

  28. 古人常把“社稷”作為國家的代稱,你知道除此之外,“國家”還有哪些代稱嗎?請舉出一例:____________________________________________________。

  答案:江山(九州、神州、五湖等)

  29. 閱讀下面的文字,回答文后問題。(4分)

  在一個鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的公路邊上,一輛小轎車撞到了一個農(nóng)民的自行車,自行車的輪子變了形,小轎車邊上掉了一點油漆。這時,從小轎車上跳下一個滿臉酒氣的干部模樣的人,他把農(nóng)民推倒在地,并破口大罵。

  這時,從四周圍過來許多人,其中有奧楚蔑洛夫、孔乙已、閏土、賈雨村、祥子、魯智深等,還有一些圍觀者……

  這些人物會有怎樣的反應(yīng)?請選取其中的一位人物,根據(jù)這個人物的性格特征,寫出其言行方面的表現(xiàn)。 ___________________________________________________________

  答案:根據(jù)人物性格特征,重在言行(略)

  30. 運用所學(xué)過的中心語知識,將下列長句縮成短句,能準(zhǔn)確表達長句的主要意思。(2分)

  面對人生困境,魯濱孫的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。

  答案:所作所為顯示性格和本色

  31.在下列名著中任選一部,按要求填寫下列空格。(3分)

  《西游記》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》

  作品 作者 朝代或國別 人物形象 該形象的主要性格特點

  答案: 略

  32.希望中學(xué)初三⑵班圍繞中學(xué)生上同有害還是有益舉行了一場辯論會。甲方說:中學(xué)生上網(wǎng)浪費了很多學(xué)習(xí)時間,且容易受不健康信息的影響,一些學(xué)生犯錯誤就是因為上網(wǎng)的緣故,所以,我方認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)有害無益。(2分)

  你如果是乙方的主辯手,你將從哪兩個角度來反駁?請在下列橫線上作簡要的陳述。

 ?、?/p>

 ?、?/p>

  答案:⑴中學(xué)生上網(wǎng)可以獲取很多書本上學(xué)不到的新知識和有用的信息。⑵上網(wǎng)能迅速了解國家大事。⑶上網(wǎng)能迅速查閱有關(guān)資料,幫助解決學(xué)習(xí)上的問題。⑷能利用遠程教育網(wǎng)同步學(xué)習(xí)。⑸上網(wǎng)能豐富自己的課余生活,提高學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

  33. 閱讀下面的同學(xué)作文的語段,從語言表達的角度進行評價,說說好在哪里。(2分)

  夏日的一個晚上,我走在回家的路上。星星在天上調(diào)皮地眨著眼,將天空裝點得甚是華麗。月亮也不知怎么害羞了,悄悄地躲進云層里,夜,是如此靜。突然,一只不甘寂寞的小生靈打破了這寧靜,從我眼前一閃而過。啊!是一只螢火蟲。我一陣驚喜。要知道,我以前可是從來沒捉過螢火蟲啊!只見那可愛的小生靈,停在了一片野草里,一閃一閃的。我用手輕輕一捉,哈,捉住了。我高興極了,邁著輕快的步子朝家走去。

  參考答案:通過擬人的修辭手法賦予夏夜星月以人的感情;用動態(tài)的詞語寫出董火蟲飛舞的情態(tài),顯得很可愛。

  34. 目前兩岸關(guān)系已成為新聞熱點,臺灣國、親兩黨相繼訪問大陸。下面的一幅對聯(lián)目前在網(wǎng)上的點擊率很高,請結(jié)合你了解的對聯(lián)知識,說說它最大的特點。(2分)

  航標(biāo)引道,旌旗指路,構(gòu)和平,同創(chuàng)華夏偉業(yè),錦繡河山濤聲笑;

  國樂迎親,鄉(xiāng)茶敘情,謀發(fā)展,共建炎黃愿景,楚漢土地瑜色美。

  它最大的特點是

  答案:該題考查對聯(lián)的知識(文化常識)。嵌名聯(lián),嵌進了中共中央胡錦濤和臺灣親民黨主席宋楚瑜的名字。(意思說出即可,其它合理的說法也可給分)

  35.寫出下面一則小故事中醫(yī)生答話的言外之意。(2分)

  羅伯特是德國著名的醫(yī)生。有一天,他為國王看病,國王說:“你給我看病,不能像看別的人那樣!”羅伯特非常平靜地回答說:“請原諒,陛下,在我眼里,所有的病人都是國王。”

  言外之意是 __________。

  參考答案:該題考的是對句子的含義的理解。我對每個病人都一視同仁(每個病人在我心中同等重要)。(2分)

  36.根據(jù)文意揣摩劃浪線的句子,以“我喜歡”開頭,再仿寫兩個句子,使之形成排比。(2分)

  常在書山中漫步,我收獲很多。我熱愛那些字字珠璣的文字,也喜歡這些風(fēng)骨獨具的文人。我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖常是“人比黃花瘦”,也有高歌“不肯過江東”的豪情;

  答案:該題考查的是仿寫句子的能力。(2分)(對一句給1分) 解析:第一分句與第二、三分句構(gòu)成解說關(guān)系,第二和第三分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。第二分句中的 “人比黃花瘦”,第三分句中的“不肯過江東”分別照應(yīng)第一分句中的“婉約”和“英氣”。示例:我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。

  37.下午放學(xué)后,張林同學(xué)來到學(xué)校圖書室,準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著。面對眼前眾多的書,張林不知怎樣選擇,這時,你走過去熱情的向他推薦。請在下列書目中任選一本(部),從作品特點和自己的閱讀感受方面來向他介紹。(4分)

  (備選書目:《童年》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《駱駝祥子》)

  答案: 該題考查的是語言表達的能力和對名著的了解。(4分)

  稱呼1分;語言表達簡明、得體、連貫1分;作品特點和自己的閱讀感受各1分。

  38. 為展示綜合性學(xué)習(xí)成果,班里準(zhǔn)備編輯一本題為“青春的閃光”的心語集錦,展示同學(xué)們思想上噴發(fā)的火花,感情中濺出的汁液。請你奉獻一句心語。

  答案:略

  39. 閱讀.探究(5分)

  中國,是有著960萬平方公里面積的泱泱大國,自古以來,人們就感謝上蒼的恩賜:資源豐富,地大物博。研究表明:中國潛在水資源總量為2.7萬億立方米,居世界第6位;45種主要礦產(chǎn)資源保有儲量的價值排到世界第3位;許多有重要戰(zhàn)略價值的礦產(chǎn)也排在世界前列??梢姡袊馁Y源總量以絕對數(shù)而言,無愧于資源大國。但我國人口眾多,每種自然資源的人均占有量就非常少,甚至低于世界平均水平,而且隨著人口的持續(xù)增長,工業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,資源耗費量越來越多,人均資源的占有量就會進一步趨向下降,處于世界后列。因此,從相對數(shù)來看,我國人均資源低于世界平均水平,是一個資源小國。

  (1)根據(jù)我國的資源現(xiàn)狀,可以得出怎樣的結(jié)論?(3分)

  (2)為了中國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,國人應(yīng)該怎樣做?(2分)

  答案:①中國的資源總量以絕對數(shù)而言,是資源大國;以相對數(shù)來看,我國是個資源小國。 或:中國既是資源大國,也是資源小國。

  開放性題目,無統(tǒng)一答案。針對現(xiàn)狀扣住資源,談出正確的認(rèn)識既可。

  ②參考答案:每一位國人需要提高資源意識,節(jié)約資源,中國才能有長遠的發(fā)展。

  40、閱讀下面文字,你從中悟出了什么道理?(3分)

  一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶。”

  參考答案:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望?;颍簭牟煌慕嵌瓤磫栴}就會得出不同的答案?;颍翰灰皇窍氲竭^去,要向前看。

  41. 聽說能力考查 (3分)

  一個美國女士讀了學(xué)者錢鐘書的書,十分敬佩,要登門拜訪。錢鐘書在電話中說:“假如你吃了個雞蛋,覺得不錯,何必要認(rèn)識那下蛋的母雞呢?”

  錢鐘書暗中作了比喻,聯(lián)系語境作答:

 ?、馘X鐘書將“雞蛋”比作___________________________,將“母雞”比作_________ _______________。

  ②錢鐘書的言外之意是: ______________________ ____________。

  答案:①自己的書 自己 ②美國女士讀自己的書就可以了,不必登門拜訪。

  42.完成下列名著填空題。(3分)

  “星星——只能白了青年人的發(fā),不能白了青年人的心。”這首短詩出自冰心的《繁星》《春水》,它體現(xiàn)了冰心這兩部集子所表現(xiàn)的三方面內(nèi)容的一個方面即__________________________,這兩部集子另兩個方面的內(nèi)容是__________________________,__________________________。

  答案:對人生的思考和感悟 對母愛與童貞的歌頌 對大自然的崇拜和贊頌

  43. 觀察這幅圖畫,放飛思緒,把你的想象寫下來。(2分)

  答案:略

  44. 根據(jù)你對“求知”的感悟,按所提供句子的觀點,分別填寫一個比喻。(每句2分,計4分)

  求知能彌補精神上的缺陷,正如 ;求知又能塑造人格上的高尚,正如 。

  答案:(略)

  45. 下表給出了第26屆、第27屆國際奧林匹克運動會上,獲得金牌前七名的國家的獎牌情況。請用通順的語言描述中國在兩屆奧運會上的表現(xiàn)。

  第26屆 第27屆

  國家 金牌 銀牌 銅牌

  美國 44 32 25

  俄羅斯 26 21 16

  德國 20 18 27

  中國 16 22 12

  法國 15 7 15

  意大利 13 10 12

  澳大利亞 9 9 23

  國家 金牌 銀牌 銅牌

  美國 39 25 33

  俄羅斯 32 28 28

  中國 28 16 15

  澳大利亞 16 25 17

  德國 14 17 26

  法國 13 14 11

  意大利 13 8 13

  答案:中國的金牌數(shù)由26屆的16枚增加到了第27屆的28枚,由原來的第四名上升至第三名,僅次于美國、俄羅斯。

  46. 閱讀下面四則材料,從中概括出最主要的信息;然后再談?wù)動蛇@些材料所引發(fā)的思考。(3分)

  材料一:日前,日本又出現(xiàn)了新歷史教科書事件,在將要出版的新歷史教科書中,對日本二戰(zhàn)侵略罪行進行大量美化,“歪曲侵略歷史,聲稱責(zé)任都在中國”,尤其是對于慘絕人寰的“南京大屠殺”只字未提。

  材料二:日本正在謀求成為聯(lián)合國安理會常任理事國,據(jù)眼下的情況來看,可能性非常大。出于聯(lián)合國改革需要大筆銀子的考慮,安南支持日本。

  材料三:近年來,日本海上保安廳一直對釣魚島一帶海域進行著實際警戒。今年3月24日上午6時26分,日本海上保安廳人員竟然在釣魚島上,扣留馮錦華、張立昆等7名中國大陸民間保釣人士。

  材料四:中新社香港四月九日電 新加坡消息:新加坡《聯(lián)合早報》九日發(fā)表社論指出,日本教科書任意歪曲、篡改歷史,不僅與世人的認(rèn)知相去太遠,與歷史證據(jù)也相去太遠,這是人類文明與人類良知所不容的。

  主要的信息:

  引發(fā)的思考:

 ?、偃毡敬鄹慕炭茣?企圖否認(rèn)侵略的歷史 ②挑起事端(擴張領(lǐng)土),③憑經(jīng)濟實力實現(xiàn)政治大國的夢想(答出兩點給1分) ④這些行為遭到人民的反對(1分)

  第二次世界大戰(zhàn),日本對外侵略擴張給中國和世界人民帶來了深重災(zāi)難,我們要牢記歷史教訓(xùn),時刻警惕新的日本軍國主義的復(fù)蘇。(1分 意對即可)

  47. 請從下面提供的四個情節(jié)中,任選一個按要求填表。

 ?、俅篝[野豬林 ②搭救野人,取名“星期五”。

 ?、廴戆c瘓,雙目失明,從事文學(xué)創(chuàng)作。 ④在烈日下拉車

  序號 出自哪部作品 作者 簡要寫出該作品中另一情節(jié)(不超過20字)

  示例:①《水滸傳》施耐庵 醉打蔣門神 ②《魯濱遜漂流記》笛福 私逃離家,出海經(jīng)商③《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基 身帶彈傷,,堅持參加修建窄軌鐵路。④《駱駝祥子》老舍 在暴雨中拉車 (作品、作者、情節(jié)各1分)

  48. 江南中學(xué)初三(6)班的同學(xué)在組織“金錢,共同面對的話題”這一綜合性學(xué)習(xí)時收集到下列圖案:依次是秦朝半兩錢、中國工商銀行、中國銀行與中國農(nóng)業(yè)銀行的徽標(biāo)。他們進行了一番探究,知道了秦半兩錢外圓內(nèi)方取義天圓地方之意,它在錢幣發(fā)展史上具有重要意義。根據(jù)你的知識積累,請繼續(xù)探究下圖各枚徽標(biāo)所透露的信息,完成下面兩小題。(5分)

  ⑴你能探究出工商銀行、中國銀行與農(nóng)業(yè)銀行的徽標(biāo)流露出的共同信息是什么嗎?(2分)

 ?、茖Υ疱X,人們眾說紛紜。你認(rèn)為怎樣對待金錢才是可取的,說出你的見解與理由。(3分)

  答案:⑴都是外圓內(nèi)方,沿用了秦半兩錢的寓義(1分);中間方形部分都用獨特的圖案表明該銀行的特點(1分)。(合理即可) ⑵能有合理的觀點,得1分,合理說理得2分。(如考生觀點不偏激即可)

  49. 班級開展名著閱讀競賽活動,請你根據(jù)下面的關(guān)鍵詞,分別回答相應(yīng)的問題(3分)

  示例:花果山 孫悟空 大鬧天宮 作品:《西游記》

  ①白虎堂 禁軍教頭 雪夜上梁山 人物:________

 ?、谕哪笎邸≌芾硇≡姟 斗毙恰?作者:________

 ?、酆ky 荒島 “星期五” 作品:________

  答案: (3分)①林沖?、诒摹、邸遏敒I孫漂流記》

  50.班級開展綜合性學(xué)習(xí)活動《腳踏一方土》,一位同學(xué)收集了下面與“土地”有關(guān)的資料,請你閱讀后歸納人們賦予了“土地”哪些含義?(4分)

  材料一:《說文解字》指出:“土者,是地之吐生物者也。‘二’,象地之上,地之中;‘丨’,物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的,凡是有植物生長的地方就有“土”。“土”字的二橫(‘二’)、一直(‘丨’)形象化地表明了“土”與植物二者依存的關(guān)系。蕭啟宏經(jīng)文:土音通吐,萬物之母。

  材料二:《太平御覽》卷七八引《風(fēng)俗通》:“俗說天地開辟,未有人民。女媧摶黃土作人,劇務(wù),力不暇供,乃引繩于洹泥中,舉以為人。”

  材料三:在北京中山公園內(nèi),有一座保留至今的明清時代的社稷壇。社稷壇,就是祭祀社稷時所用之壇。社,是社神,是土地之神;稷,是稷神,是五谷的代表。這種對社稷的祭祀,是出于古人對鄉(xiāng)土國土的深厚感情。壇上的東南西北中五個方位,分填著青、紅、白、黑、黃五色的泥土,它大體上符合我國土壤分布概況。社稷后來成為國家的代稱。

  材料四:中新社西安4月30日電(記者張珂) 今天下午,在興致勃勃地游覽了秦始皇兵馬俑后,連戰(zhàn)先生又愉快地接受了吳永琪館長代表秦俑館贈送的一塊秦土。 這塊彌足珍貴的秦土,取自秦始皇兵馬俑考古現(xiàn)場的坑道遺址。此間人士表示,由于西安是連戰(zhàn)先生的出生地,這是兩千多年前的故鄉(xiāng)泥土,將這塊秦土贈送給連戰(zhàn)先生,十分有紀(jì)念意義。

  “土地”的含義:_______________________________________________________

  答案: (4分) ①土地孕育萬物?、谕恋卦杏祟悺、弁恋厥菄业南笳鳌、芡恋厥枪枢l(xiāng)的象征(一點1分)

  51. 探究王國(4分)

  請寫出下列小故事中隱含的大道理

  小故事:有一位婦人夢見自己走進一家新型的商店,不可思議的是,框臺后面站著的竟然是一位天使。“您都賣些什么?”婦人興奮地問道。“您心中所想要的一切。”婦人真有點不敢相信自己的耳朵,然后決定要了一些人心最渴望的:“我要買平安、受快樂、智慧以及堅強?,F(xiàn)在就可以提貨嗎?”天使含笑著說:“孩子,我想你弄錯了,我們這里不賣果子,只賣種子。”

  大道理:

  有什么種子就有什么果子。要想收獲果子,必先栽種種子。撒下愛心的種子,必收愛心的果實。勤撒善種并辛勤耕耘的人,必獲豐富的回報。

  52. 改寫下面畫線的語句,使全句連貫流暢。(4分)

 ?、僖黄叹G的草地就在我們腳下,頭頂是瓦藍的天空,身旁是清澈的小溪,②五彩的花朵開滿了溪邊,這是多么美的意境啊!

 ?、?②

  答案:①腳下是碧綠的草地  ?、谙吺俏宀实幕ǘ?/p>

  53. 請你參加下面的綜合性學(xué)習(xí)活動,完成后面題目。(6分)

  小文等幾位同學(xué)籌備創(chuàng)辦一個希望文學(xué)社,并準(zhǔn)備出版社刊《希望》,以此來團結(jié)一批文學(xué)愛好者,提高同學(xué)們對文學(xué)的興趣,推動校園文學(xué)的健康發(fā)展。

  (1)假如你是小文,你想得到老師和學(xué)校的支持,于是,你找到語文王老師,對王老師說:(2分)

  (2)希望文學(xué)社準(zhǔn)備首先組織一次讀書報告會,重點向同學(xué)們推薦一部文學(xué)名著,但幾位同學(xué)為到底先推薦哪一部文學(xué)名著爭執(zhí)不下。小文想聽聽你的意見,你對小文說:“我推薦 (作者)的《 》。因為,__________________ 。”(2分)

  (3)為了讓《希望》社刊能夠深入人心,受到同學(xué)們的喜愛,文學(xué)社向同學(xué)們征集最能體現(xiàn)社刊特點,而且最引人入勝、簡要易記的宣傳語。請你為《希望》社刊寫一句應(yīng)征的宣傳語,不超過15字。(2分)

  答案:(1)略(說清創(chuàng)辦文學(xué)社的目的、宗旨和意義,請求老師同意并予以指導(dǎo)和幫助)。(2)示例:我推薦笛福的《魯賓遜漂流記》。因為,這部小說故事生動,情節(jié)曲折,趣味性強,表現(xiàn)了一種強烈的進取精神和啟蒙意識,很符合我們初中生的閱讀口味。(3)示例:文學(xué)的希望從這里起飛!

  54. 先指出下面句子的含義,再寫一個警句表達你的理解。(2分)

  春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽,金色的收獲還需要厚實的秋天定格。

  答案:可以從不同的角度去理解,言之成理即可;警句略。

  55、閱讀下面語段,簡要說出廣告語使用的具體效果(限10個字以內(nèi))。(2分)

  “雪碧”飲料的廣告語“晶晶亮,透心涼”早為廣大消費者所熟知。許多人在分析這一廣告時,都肯定它使產(chǎn)品獲得了準(zhǔn)確而獨特的定位。

  人們的分析是:

  “晶晶亮”說明產(chǎn)品:

  “透心涼”表示產(chǎn)品:

  答案:不含色素,無害人體。 具有極好的解渴效果。

  56. 20世紀(jì)80年代末,人們視艾滋病為一種可怕的疾病,美國的藝術(shù)家們用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴們。在一次世界艾滋病大會上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解。此時,一條長長的紅絲帶被拋在會場的上空…… 支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。請你說說紅絲帶標(biāo)志的構(gòu)圖設(shè)計的內(nèi)涵,并擬一條宣傳預(yù)防艾滋病的廣告標(biāo)語。(3分)

  答案:外形像大寫的A,即艾滋病英文縮寫AIDS的第一個字母,上半部看起來像一個心,象征著我們對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持;象征著我們對生命的熱愛和對平等的渴望;象征著我們要用愛“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。廣告示例:同心協(xié)力,遏制艾滋。

  57、綜合性學(xué)習(xí)(共3分)

  溫家寶在十屆人大二次會議政府工作報告中向全社會提出了要“更加注重以人為本”的號召,各級政府機構(gòu)和有關(guān)部門紛紛響應(yīng)。下面是體現(xiàn)“以人為本”精神的一些具體舉措,請從中歸納出“以人為本”的含義(3分)

  材料一:政府,應(yīng)對各類兜難事故,要不惜人力物力,把人的生命放在第一位。

  材料二:教育,為保護來成年人的健康成長,在新的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》中刪去了有關(guān)對“壞人壞事應(yīng)挺身而出進行斗爭”的條款。

  材料三:商業(yè),倡導(dǎo)顧客是上帝,規(guī)定超市里的商品的碼放、標(biāo)簽上的提示必須符合人們的購物習(xí)慣,便于人們拿取和識別。

  材料四:交通,火車不斷提迷,盡量讓乘客節(jié)省時間;在人流量大的地段增設(shè)公交車站點,微笑服務(wù)。

  答案:各行各業(yè)都要把尊重人的生命放在第一位,要為人的生活、工作、學(xué)習(xí)等提供一切可能的方便。(視內(nèi)容語言分4、3、2、1給分,內(nèi)容上要看其是否有從個別到一般的發(fā)現(xiàn))

  58. 20世紀(jì)80年代末,人們視艾滋病為一種可怕的疾病,美國的藝術(shù)家們用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴們。在一次世界艾滋病大會上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解。此時,一條長長的紅絲帶被拋在會場的上空…… 支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。請你說說紅絲帶標(biāo)志的構(gòu)圖設(shè)計的內(nèi)涵,并擬一條宣傳預(yù)防艾滋病的廣告標(biāo)語。(3分)

  答案:外形像大寫的A,即艾滋病英文縮寫AIDS的第一個字母,上半部看起來像一個心,象征著我們對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持;象征著我們對生命的熱愛和對平等的渴望;象征著我們要用愛“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。廣告示例:同心協(xié)力,遏制艾滋。

  59. 下面這幅人民教育出版社的標(biāo)志圖,說說這幅畫所蘊含的意思。(2分)

  答案:人民教育出版社全心全意為培育祖國下一代而工作。

  60.閱讀下面這則新聞,完成文后題目。(4分)

  11月6日,在北京南三環(huán)萬柳橋附近發(fā)生了感人一幕:一只小狗在三環(huán)主路上被軋死了,另三只小狗不顧上班高峰的滾滾車流,忠實地守護著死去的同伴,舍不得丟棄它。過往的司機都被震撼了,車開過它們身邊的時候紛紛繞行,或干脆停車,交通為之阻塞。兩輛車因為躲避小狗而追尾,司機們彼此沒有埋怨,反而表示碰到這種事能夠理解。一位姓楊的司機動情地說:“今天所有的人都讓著這些小狗。說句實話,看著它們,我心里只有一個感覺:感動!”

  在這感人的一幕里,最令人感動的還是那些過往的車輛和行人,特別是自己的車被人撞了仍無怨無悔的司機。他們的行為生動地告訴世人: 。

  (1)用一句話概括新聞內(nèi)容。(2分)

  (2)你認(rèn)為作者通過這件事想告訴世人什么?把你的理解寫在下面。(2分)

  答案:司機讓路;司機讓狗的場面令人感動;司機為狗讓路等。(2分)

  (2)參考答案:一個對狗都充滿愛心的民族,才不會缺乏對同類的愛。

  (學(xué)生感悟,只要從短文中來,有一定道理即可)(2分)


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