學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 初中學(xué)習(xí)方法 > 初三學(xué)習(xí)方法 > 九年級(jí)物理 > 初三物理上冊(cè)期中測(cè)試題

初三物理上冊(cè)期中測(cè)試題

時(shí)間: 妙純901 分享

初三物理上冊(cè)期中測(cè)試題

  放下包袱開(kāi)動(dòng)腦筋,勤于思考好好復(fù)習(xí),祝你九年級(jí)物理期中考試取得好成績(jī),期待你的成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的初三物理上冊(cè)期中測(cè)試題,大家快來(lái)看看吧。

  初三物理上冊(cè)期中試題及參考答案

  一、選擇題:(每小題2分,共24分)

  1.如圖所示的生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是(  )

  A.

  筷子 B.

  核桃?jiàn)A C.

  鑷子 D.

  面包夾

  考點(diǎn): 杠桿的分類(lèi)..

  專(zhuān)題: 簡(jiǎn)單機(jī)械.

  分析: 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿.

  解答: 解:A、筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯(cuò)誤;

  B、核桃?jiàn)A的動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;

  C、鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C錯(cuò)誤;

  D、面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D錯(cuò)誤;

  故選B.

  點(diǎn)評(píng): 此題考查的是杠桿的分類(lèi)和特點(diǎn),主要包括以下幾種:

  ①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;

 ?、谫M(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;

 ?、鄣缺鄹軛U,動(dòng)力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.

  2.(2分)甲機(jī)器的功率比乙機(jī)器的功率大,這表示(  )

  A. 甲做的功比乙多 B. 甲做功的時(shí)間比乙短

  C. 甲的力比乙大 D. 甲做功比乙快

  考點(diǎn): 功率的概念..

  專(zhuān)題: 應(yīng)用題;功、功率、機(jī)械效率.

  分析: 功率表示物體做功快慢的物理量,根據(jù)P= ,做功時(shí)間相同時(shí),做功越多,做功越快,功率越大.

  解答: 解:功率同時(shí)跟做功多少和做功時(shí)間有關(guān),甲機(jī)器的功率比乙機(jī)器的功率大,說(shuō)明甲做功快,或在相同時(shí)間內(nèi),甲做功多,或完成相同的功,甲用時(shí)少.

  故選:D.

  點(diǎn)評(píng): 功率同時(shí)跟做功多少和做功時(shí)間有關(guān),只談功率和做功多少的關(guān)系或功率和做功時(shí)間的關(guān)系是沒(méi)有意義的.

  3.(2分)家庭里照明用的電燈是并聯(lián)的,下列情況可作判斷依據(jù)的是(  )

  A. 閉合開(kāi)關(guān),電燈會(huì)發(fā)光

  B. 熄滅任何一只電燈,都不會(huì)影響其它電燈亮與滅

  C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電燈會(huì)熄滅

  D. 只有把接線情況整理清楚,才能進(jìn)行判斷

  考點(diǎn): 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別..

  專(zhuān)題: 應(yīng)用題.

  分析: 判斷各個(gè)用電器是否是并聯(lián),可以有如下的方法:

  其一是看電流的路徑有幾條,有一條的是串聯(lián),有兩條或多條的是并聯(lián);

  其二是看各個(gè)用電器能否相互影響,若能相互影響,即為串聯(lián)電路;反之是并聯(lián)電路.

  在家庭電路中,我們一般用第二個(gè)方法進(jìn)行判斷.

  解答: 解:A、若閉合開(kāi)關(guān),電燈會(huì)發(fā)光,這只能說(shuō)明開(kāi)關(guān)能控制這盞電燈,不能體現(xiàn)出該電燈與其它用電器的連接情況,故A錯(cuò);

  B、熄滅任何一只電燈,其它的燈都不會(huì)受到影響,即各個(gè)用電器間是互不影響的,故這些燈是并聯(lián)的,即B正確;

  C、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電燈會(huì)熄滅,這也只能說(shuō)明開(kāi)關(guān)能控制這盞電燈,不能體現(xiàn)出該電燈與其它用電器的連接情況,故C錯(cuò);

  D、即使不把接線情況弄清,即通過(guò)看各個(gè)用電器的相互影響,也可以判斷電路的串并聯(lián),故D也是錯(cuò)誤的.

  故選B.

  點(diǎn)評(píng): 在處理該題中,同學(xué)們應(yīng)注意據(jù)用電器的相互影響情況來(lái)判斷用電器的串并聯(lián)關(guān)系;同時(shí)還應(yīng)知道,在家庭電路中,為了使用方便,各個(gè)用電器之間一般都是并聯(lián)的.

  4.(2分)在“比較質(zhì)量相等的不同燃料充分燃燒時(shí)放出的熱量”的活動(dòng)中,小明發(fā)現(xiàn)分別使5g的酒精和5g的碎紙片充分燃燒后,被它們加熱的各100g、25℃的水的溫度分別上升到80℃和45℃.這說(shuō)明(  )

  A. 燃燒酒精總比燃燒碎紙片放出的熱量多

  B. 酒精含有的熱量比碎紙片大得多

  C. 酒精的內(nèi)能比碎紙片內(nèi)能大得多

  D. 酒精的熱值比碎紙片的熱值大

  考點(diǎn): 燃料的熱值..

  專(zhuān)題: 比熱容、熱機(jī)、熱值.

  分析: 燃料的熱值是指1kg燃料完全燃燒放出的燃料;熱值是燃料的一種特性,反映了燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生熱量方面的不同.

  解答: 解:熱值是燃料的一種特性;5g的酒精和5g的碎紙片充分燃燒后,產(chǎn)生的熱量被水吸收,水升溫不同,反映了酒精產(chǎn)生的熱較多;說(shuō)明酒精的熱值比碎紙片的熱值大;

  故ABC錯(cuò)誤;D正確;

  故選D.

  點(diǎn)評(píng): 深入理解熱值的概念(燃料的一種性質(zhì))是解答此題的關(guān)鍵.

  5.(2分)如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是(  )

  A. 電池被燒杯 B. L1被燒壞 C. L2被燒杯 D. L1發(fā)光、L2不發(fā)光

  考點(diǎn): 電路的三種狀態(tài)..

  專(zhuān)題: 電流和電路.

  分析: 開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),是并聯(lián)電路;開(kāi)關(guān)閉合后,形成電源短路.

  解答: 解:開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電路為并聯(lián)電路;當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),會(huì)形成電源短路,即兩燈泡均不發(fā)光,并且完好無(wú)損,但電池會(huì)被燒壞.

  故選A.

  點(diǎn)評(píng): 正確識(shí)別電路是解答本類(lèi)題的關(guān)鍵,注意電源短路是絕對(duì)不允許的.

  6.(2分)一個(gè)同學(xué)用120N的力,將一個(gè)重力為4N的足球踢到25m遠(yuǎn)處,對(duì)他踢球時(shí)對(duì)球做功的情況,下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 做功300J B. 做功100J

  C. 0J D. 條件不足,無(wú)法計(jì)算

  考點(diǎn): 功的計(jì)算..

  專(zhuān)題: 功、功率、機(jī)械效率.

  分析: 根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件分析:用120N的力作用在足球上,只是瞬間,足球和腳一起運(yùn)動(dòng)的距離未知,當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)25m的過(guò)程中,該同學(xué)并沒(méi)有對(duì)物體有力的作用.

  解答: 解:作用在足球上的力只是瞬間,雖然是瞬間,但也會(huì)讓物體移動(dòng),即對(duì)物體做了功,但這時(shí)間內(nèi)足球和腳一起運(yùn)動(dòng)的距離未知,所以無(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算.

  故選D.

  點(diǎn)評(píng): 注意踢出去的物體和扔出去的物體,對(duì)物體都是瞬間做了功,都無(wú)法精確計(jì)算做功的多少.

  7.(2分)探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子吸熱能力較強(qiáng)

  B. 實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類(lèi)決定的

  C. 實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

  D. 實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同

  考點(diǎn): 比熱容的概念..

  專(zhuān)題: 比熱容、熱機(jī)、熱值.

  分析: (1)比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒(méi)有關(guān)系;比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量.

  (2)水和干沙子,誰(shuí)溫度升高的快,需要利用Q=cm△t來(lái)判斷.

  解答: 解:A、實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子的比熱容小,吸熱能力弱,故A錯(cuò)誤.

  B、實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的.故B錯(cuò)誤.

  C、加熱相同的時(shí)間,吸收的熱量相等,據(jù)Q=cm△t,末溫低的物質(zhì)比熱容大,吸熱能力強(qiáng).故C正確.D、將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),據(jù)Q=cm△t,水吸收的熱量多.故D錯(cuò)誤.

  故選C.

  點(diǎn)評(píng): 考查了比熱容的概念,學(xué)生要學(xué)會(huì)總結(jié)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論.考查了利用吸收熱量公式Q=cm△t的熟練應(yīng)用,對(duì)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的問(wèn)題,學(xué)生要記住這個(gè)結(jié)論.

  8.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后能測(cè)出小燈泡L1兩端的電壓的電路是(  )

  A. B. C. D.

  考點(diǎn): 電壓表的使用..

  分析: 根據(jù)電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián),并且流入電壓表的電流必須從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析,即可找出正確選項(xiàng).

  解答: 解:A、電壓表與燈泡L2并聯(lián),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  B、電壓表與燈L1兩聯(lián),但是正負(fù)接線柱接反了,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  C、電壓表并聯(lián)在電源兩端,并且正負(fù)接線柱接反了,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  D、電壓表符合電壓表的正確使用方法,并且與L1并聯(lián),故D選項(xiàng)正確.

  故選 D.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查電壓表的正確使用方法的記憶情況,本題的關(guān)鍵是觀察電壓表的連接方式和正負(fù)接線柱的接法.

  9.某建筑工地要將同一個(gè)箱子從地面搬上二樓,如果分別采用如圖所示的兩種搬運(yùn)方式,關(guān)于F1和F2做功及相關(guān)情況,以下判斷正確的是(  )

  A. 兩種方式所做的有用功一定相等 B. 兩種方式功率一定相等

  C. 兩種方式機(jī)械效率一定相等 D. 兩種方式所做的總功一定相等

  考點(diǎn): 功的計(jì)算;有用功和額外功;滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算..

  專(zhuān)題: 壓軸題.

  分析: 同一個(gè)箱子升高相同的高度,根據(jù)公式W=Gh可知,不管用什么樣的方式,做的有用功是相同的;

  搬運(yùn)方式不同,做的額外功不同,總功不同,根據(jù)效率公式知道機(jī)械效率不同;

  搬運(yùn)時(shí)間不知道,無(wú)法比較功率的大小.

  解答: 解:同一個(gè)箱子升高相同的高度,由W=Gh可知兩只搬運(yùn)方式所做的有用功是相同的,故A正確;

  乙圖要提升動(dòng)滑輪做額外功,所以額外功不同,總功等于額外功與有用功之和,所以總功不同,由效率公式η= 可知兩種搬運(yùn)方式機(jī)械效率不同,故CD錯(cuò);

  搬運(yùn)時(shí)間不知道,無(wú)法比較功率的大小,故B錯(cuò).

  故選A.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查有用功、總功、額外功、功率、機(jī)械效率的比較,明確兩種搬運(yùn)方式額外功不同是本題的關(guān)鍵.

  10.(2分)在下列實(shí)例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(  )

  A. 刀在磨刀口時(shí),刀片會(huì)發(fā)燙

  B. 水壺?zé)练序v時(shí),壺蓋會(huì)發(fā)生跳動(dòng)

  C. 燒紅的鐵塊,會(huì)慢慢地冷卻

  D. 內(nèi)燃機(jī)四沖程的壓縮沖程中能的轉(zhuǎn)化

  考點(diǎn): 做功改變物體內(nèi)能..

  專(zhuān)題: 分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.

  分析: 分析能量轉(zhuǎn)化時(shí),就看什么能量減少了,什么能量增加,總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量.

  解答: 解:A、刀在磨刀口時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,刀片的內(nèi)能增加,溫度升高;不符合題意;

  B、水壺?zé)练序v時(shí),壺蓋跳動(dòng),將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能,符合題意;

  C、燒紅的鐵塊,慢慢地冷卻,是將內(nèi)能轉(zhuǎn)移到空氣中,不符合題意;

  D、內(nèi)燃機(jī)四沖程的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,不符合題意.

  故選B.

  點(diǎn)評(píng): 對(duì)物體做功時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;物體對(duì)外做功時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

  11.如圖所示,若開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí),兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí),燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷(  )

  A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路

  考點(diǎn): 電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用;電路的三種狀態(tài)..

  專(zhuān)題: 逆推法.

  分析: 閉合開(kāi)關(guān)燈泡不亮,原因有兩個(gè):斷路或短路.已知兩燈串聯(lián)都不亮,所以不可能是一燈短路,只能是斷路.

  解答: 解:

  A 如果L1短路,L2發(fā)光.此選項(xiàng)不符合題意;

  B 如果L2短路,L1發(fā)光.此選項(xiàng)不符合題意;

  C 如果L1斷路,L2不發(fā)光,將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端時(shí),L2是通路會(huì)發(fā)光.此選項(xiàng)不符合題意;

  D 如果L2斷路,L1不發(fā)光;將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端時(shí),兩燈仍是斷路不發(fā)光.此選項(xiàng)符合題意.

  故選D.

  點(diǎn)評(píng): 電路故障問(wèn)題是電學(xué)考查的熱點(diǎn)、難點(diǎn),解決的一般方法是將各選項(xiàng)代入題目,根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是否與題目敘述的現(xiàn)象一致,最終確定正確答案.

  12.(2分)如圖所示是一個(gè)左右對(duì)稱(chēng)的凹形槽,將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,若小球由A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 小球能夠從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)

  B. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,勢(shì)能的減小量等于動(dòng)能的增加量

  C. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,勢(shì)能的減小量與動(dòng)能的增加量之差等于克服摩擦力做的功W

  D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能的減少量等于動(dòng)能的增加量

  考點(diǎn): 動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒..

  專(zhuān)題: 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

  分析: 機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能;動(dòng)能和勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的;在不計(jì)摩擦阻力的情況下,只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,機(jī)械能的總量保持不變.

  解答: 解:A、因?yàn)橛心Σ亮Υ嬖冢俨糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,使機(jī)械能總量減少.因此,小球不能夠從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),故A錯(cuò)誤;

  B、從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能大部分轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,因?yàn)橛心Σ链嬖?,少部分轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,因此,勢(shì)能的減少量不等于動(dòng)能的增加量.故B錯(cuò)誤;

  C、小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能的增加量和克服摩擦做的功.故C正確;

  D、小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能的減少量等于動(dòng)能的增加量和克服摩擦做的功.故D錯(cuò)誤.

  故選C.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查能量的轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵要知道物體機(jī)械能守恒的條件是只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,沒(méi)有摩擦.

  二、填空題:(每空1分,共26分)

  13.(4分)家里的日光燈正常工作電壓是 220 V.一些家用電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中常常裝有控制開(kāi)關(guān),這些開(kāi)關(guān)一般與相應(yīng)的用電器 串 聯(lián).還有一些家用電器內(nèi)部又分成好幾個(gè)不同的工作部分,如雙桶洗衣機(jī)分洗滌側(cè)和脫水側(cè),分別由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)來(lái)工作,根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),這兩個(gè)電動(dòng)機(jī)應(yīng)該是 并 聯(lián)的.再如電冰箱內(nèi)有壓縮機(jī)(不連續(xù)工作),冰箱內(nèi)還常裝有電燈,那么如果你要想探究它們是什么連接關(guān)系,應(yīng)該是在壓縮機(jī) 不正作 時(shí)(填“工作”或“不工作”)打開(kāi)冰箱門(mén)看燈是不是亮.

  考點(diǎn): 家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法;家庭電路的連接..

  專(zhuān)題: 電與熱、生活用電.

  分析: 知道家庭電路的電壓為220V;開(kāi)關(guān)與被控制的用電器是串聯(lián)關(guān)系;洗衣機(jī)的兩個(gè)電動(dòng)機(jī)可以單獨(dú)工作又可以同時(shí)工作,互不影響,所以?xún)蓚€(gè)電動(dòng)機(jī)是并聯(lián)連接;冰箱中的電燈與壓縮機(jī)是否并聯(lián),在壓縮機(jī)不工作時(shí),看電燈能否工作來(lái)確定它們的連接方式.

  解答: 解:(1)我國(guó)家庭電路中的電壓為220V,故家里的日光燈正常工作電壓是220V.

  (2)在電路中,開(kāi)關(guān)一般與相應(yīng)的用電器串聯(lián)連接;

  (3)洗衣機(jī)的兩個(gè)電動(dòng)機(jī)可以單獨(dú)工作,所以是并聯(lián)連接;

  (4)判斷冰箱中的壓縮機(jī)與電燈的連接關(guān)系,應(yīng)該在壓縮機(jī)不工作時(shí),觀察電燈是否可以單獨(dú)工作.

  故答案為:220;串;并;不工作.

  點(diǎn)評(píng): 知道家庭電路的電壓,會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)串并聯(lián)電路,會(huì)根據(jù)要求判斷用電器之間的連接方式.

  14.(2分)“多米諾骨牌效應(yīng)”是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),按一定距離排列的骨牌,碰到第一塊骨牌后,其它所有骨牌會(huì)依次倒下.其中的物理原理是:骨牌倒下時(shí), 重力勢(shì)能 轉(zhuǎn)化為 動(dòng)能 ,這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌,下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大,骨牌被撿到的速度越來(lái)越快.(選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“機(jī)械能”).

  考點(diǎn): 動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒..

  專(zhuān)題: 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

  分析: (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.

  (2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.

  解答: 解:骨牌倒下時(shí),其所處高度減小,重力勢(shì)能減小;從而獲得速度,動(dòng)能增大,正是減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能.

  故答案為:重力勢(shì)能;動(dòng)能.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素,對(duì)于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目,可從影響能量大小的因素來(lái)分析能量的變化,找到能量轉(zhuǎn)化的方向.

  15.(2分)(2013•棗莊)小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本,水平勻速拉動(dòng)0.5m.所用的水平拉力為1N,則課本重力做功 0 J,水平拉力做功 0.5 J.

  考點(diǎn): 功的計(jì)算..

  專(zhuān)題: 計(jì)算題;功、功率、機(jī)械效率.

  分析: (1)根據(jù)做功的必要條件可知:重力不做功,因?yàn)樵谥亓Φ姆较蛏蠜](méi)有移動(dòng)距離,做功為0;

  (2)拉力做功可用公式W=FS計(jì)算得出.

  解答: 解:①重為3N的物理課本,在水平面上勻速拉動(dòng)0.5m,雖然有力,也有距離,距離不是在重力的方向上通過(guò)的距離,所以沒(méi)做功.

 ?、谡n本水平拉力為1N,并在水平面上勻速前進(jìn)0.5m,具備做功的兩個(gè)條件,所以拉力做了功,

下一頁(yè)分享>>>初三物理上冊(cè)期中測(cè)試題答案

2790488