學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 化學(xué)學(xué)習(xí)方法 >

山東省平邑縣初三元旦競賽化學(xué)試卷

時(shí)間: 朝燕0 分享

  再過一段時(shí)間,就即將迎來重要的考試了,作為考生的你,做好了復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作了嗎?讓我們來做一張?jiān)嚲頊y(cè)試一下你的學(xué)習(xí)水平吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的山東省平邑縣初三元旦競賽化學(xué)試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

  山東省平邑縣初三元旦競賽化學(xué)試卷

  選擇題物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性
B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C.二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大
D.鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是

A.W可能是單質(zhì) B.Y可能是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6g

將金屬錳(Mn)投入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生.將鎂條插入硫酸錳溶液中,如果有錳析出,則Mn、Mg、Cu的金屬活潑性由強(qiáng)到弱的順序是

A.Mn、Mg、Cu B.Mg、Mn、Cu
C.Cu、Mg、Mn D.Cu、Mn、Mg

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用下圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是

A.甲中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B.甲中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動(dòng)中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是

 

)。有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是

A.甲基苯丙胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1
B.甲基苯丙胺由碳、氫、氮元素組成
C.甲基苯丙胺中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
D.燃燒只生成二氧化碳和水

科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 (NH4ClO4),其中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià),則氯元素的化合價(jià)是

A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+7

右圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成 B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物 D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

自動(dòng)滅火陶瓷磚在房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),磚會(huì)裂開并噴出N2和CO2,從而抑制和撲滅火焰。自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是

A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕
C.降低可燃物的著火點(diǎn) D.使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

科學(xué)家計(jì)劃用質(zhì)子數(shù)為20的鈣離子,轟擊核電荷數(shù)為98的锎元素靶,使兩元素的原子核合并在一起,合成核電荷數(shù)為118的新元素。對(duì)此理解正確的是

A.新元素的原子序數(shù)為116 B.新元素原子的質(zhì)子數(shù)為118
C.新元素的相對(duì)原子質(zhì)量為118 D.變化過程中元素種類沒有發(fā)生改變

最近科學(xué)家確認(rèn),存在著一種具有空心、且類似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60,這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為一種最好的火箭燃料。關(guān)于N60這種物質(zhì)的說法正確的是

A.它是一種新型的化合物 B.它是由60個(gè)氮原子直接構(gòu)成的
C.它的相對(duì)分子質(zhì)量是840g D.它屬于單質(zhì)

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

在受到猛烈撞擊時(shí),汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解,產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是

A.氮?dú)?/td> B.氧氣 C.氦氣 D.水蒸氣

  下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是

A.幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)某個(gè)原子可能在你的身體里
B.當(dāng)個(gè)人實(shí)驗(yàn)結(jié)果與多數(shù)人不同時(shí),應(yīng)查找原因,重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C.用刀切西瓜的過程中,個(gè)別原子被分成了更小的微粒
D.化學(xué)不僅研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和變化,還研究變化過程中伴隨的能量變化

最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是

A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同
B.分子不再運(yùn)動(dòng)
C.分子中氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1
D.分子間的間隔比普通水大

2014年“6.5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為不利于遏制污染的是

A.對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染
B.將廢電池填埋,避免重金屬污染
C.機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染
D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染

我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是

A.充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體 B.可樂
C.水和冰的混和物 D.高錳酸鉀

如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
B.這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是構(gòu)成這四種物質(zhì)的原子種類不同。
C.常溫下C60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑。
D.這四種物質(zhì)原子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)也不同

填空題人體缺乏維生素C(簡稱VC),就會(huì)患?jí)难 S覉D是盛放“維生素C”瓶子的標(biāo)簽的一部分,其中維生素C的化學(xué)式部分不清,可用CnH8O6表示。根據(jù)表中信息回答:

 ?、?維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____________;

 ?、凭S生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176,則CnH8O6中n=_________。實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

  【藥品】①氯酸鉀 ②大理石 ③過氧化氫 ④二氧化錳 ⑤稀鹽酸

  【裝置】

  (1)寫出A圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱 a ,b 。

  (2)若選擇裝置B制取氣體,你應(yīng)選用的藥品是 (填藥品序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式 該氣體的驗(yàn)證方法是 。

  (3)小亮同學(xué)用裝置A制取氣體,則試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,他選擇了E做收集裝置,則氣體應(yīng)從 (填“c”或“d”)端通入。除用E裝置收集該氣體外,還可以選擇_____做收集裝置,選擇該裝置的依據(jù)是________________ 。

  (4)完成硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶內(nèi)要預(yù)留適量的水(圖F所示),

  水的作用是______________________________________。能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題.

  (1)煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于 (填“純凈物”或“混合物”),其中壓縮天然氣是一種新型的汽車供能劑,寫出其燃燒的化學(xué)方程式是 。

  (2)燃燒含硫化石燃料會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣中,會(huì)形成酸雨,請(qǐng)寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 。

  (3)我國今年年初數(shù)十座城市因PM2.5(直徑小于或等于2.5微米的細(xì)微顆粒物)嚴(yán)重超標(biāo),形成連續(xù)多日的霧霾天氣。請(qǐng)你就如何減少PM2.5的排放,提出一點(diǎn)看法。______________________________________________。

  “低碳生活,綠色出行”。下圖為我縣公共自行車。請(qǐng)回答下列問題:

  (1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是 (填寫序號(hào))。

  (2)公共自行車的閘線為鋼絲,鋼可以被加工成鋼絲,說明金屬具有良好的 性。

  (3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹,防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是 。

  (4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和 。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及 。2014年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回單下列問題:

  (1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ,生活中常用的降低水的硬度的方法是 。

  (2)作為生活用水,村民往盛有渾濁河水中加入 以加快懸浮雜質(zhì)的沉降,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入 進(jìn)行吸附。

  (3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是 。(填化學(xué)式)

  (4)自來水廠常用二氧化氯消毒,二氧化氯的化學(xué)式為________。

  (5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4

  X Fe2O3+4K2O+3O2↑,則X的值是 _。

  (6)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號(hào))。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

水電解的過程可用下列圖示表示

  (1)微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是 (用圖片符號(hào)排序) ;

  (2)負(fù)極上的氣體為 (填名稱),該電極上收集的氣體和正極上氣體的體積比約為 ,質(zhì)量比為 ;該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了_____能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)變。

  (3))該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

  (4)由該圖示獲得的信息還有:_______________________________________(寫一條即可)圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.試回答下列問題:

  (1)鈉元素的原子序數(shù)為 ,氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為

  (2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ,最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是 ,具有相似化學(xué)性質(zhì)的

  是 (填序號(hào));

  (3)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的。用化學(xué)用語填空:

  (1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________(2)地殼中含量最多的金屬元素是________

  (3)2個(gè)氧原子______(4)可用于高爐煉鐵的有毒氣體是_______(5)4個(gè)鈣離子計(jì)算題下圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并計(jì)算:

  為了測(cè)定此食鹽中的鈣元素含量,取10g這種食鹽溶于水,加入足量的稀鹽酸,生成0.132g二氧化碳,請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否達(dá)標(biāo)。(注:成分中只有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng))
看了"20省平邑縣初三元旦競賽化學(xué)試卷"的人還看:

1.初3化學(xué)上冊(cè)練習(xí)題及答案

2.2016初三化學(xué)競賽試題附答案

3.初三上冊(cè)化學(xué)《走進(jìn)化學(xué)世界》試題及答案

4.初三化學(xué)單元檢測(cè)題及答案

5.初三化學(xué)上冊(cè)期末考試卷

1710049