政治必修2第六課政府的職能管理與服務(wù)教案
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高中政治教師要想提高教學(xué)效率,設(shè)計(jì)教案必不可少,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼恼伪匦?第六課政府的職能管理與服務(wù)教案,希望對你有幫助。
政府的職能管理與服務(wù)教案
政府的職能管理與服務(wù)教案
題目 | 政府的職能:管理與服務(wù) | |
課標(biāo)要求 | 明確政府履行職責(zé)的表現(xiàn),理解政府的主要職能;感受政府履行職能的程度與我們的生活質(zhì)量密切相關(guān)。 | |
教學(xué)目標(biāo) |
知識目標(biāo):明確我國政府的性質(zhì)和主要職能。 能力目標(biāo):提高歸納與分析問題能力;提高辯證思維觀察問題能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):感受我國政府是便民利民的政府,做出了解政府、相信政府、支持政府和監(jiān)督政府的價(jià)值選擇。 | |
教學(xué)重點(diǎn):政府的基本職能。 | ||
教學(xué)過程 | 環(huán)節(jié)一:設(shè)疑導(dǎo)入 問:你了解有哪些政府部門,它們具體都做哪些工作? 教師展示政府部門概況圖。 問:你能不能從這些部門的設(shè)置來歸納一下政府有哪些主要職能呢? 學(xué)生閱讀教材P37相關(guān)內(nèi)容。 教師出示網(wǎng)頁材料,學(xué)生分析政府職能部門所履行的職能。 教師歸納:工商所落實(shí)食品安全信息月報(bào)制度:市場監(jiān)管、公共服務(wù)。 區(qū)財(cái)政局籌集資金400余萬元支持電視網(wǎng)建設(shè):公共服務(wù)、組織文化事業(yè)。 區(qū)政府組織桃花節(jié)活動(dòng):公共服務(wù),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 發(fā)改委制定平谷區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展十一五規(guī)劃:調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)。 |
教師提出問題。 學(xué)生回答并分析問題。 目標(biāo):學(xué)生在回答問題的過程中了解政府部門并感受政府的基本職能。 |
環(huán)節(jié)二:合作討論 同學(xué)知道我們平谷現(xiàn)在正在辦一件大事?第十屆國際桃花節(jié)正在舉辦中,那么咱們就以桃花節(jié)為話題來評議一下政府相關(guān)部門履行職能的表現(xiàn)。 要求:根據(jù)你對平谷桃花節(jié)的了解,評議政府履行職能的表現(xiàn)。 教師概括:通過大家的分析我們可以體會到政府一方面在對我們的社會生活進(jìn)行著管理,另一方面在為人們提供著服務(wù)??傮w來說我們政府還是較好地履行了它的職能,但還有一些地方管理需要加強(qiáng),服務(wù)需要完善,在今年溫作的政府工作報(bào)告中也明確提出了在加強(qiáng)和改善經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管的同時(shí)更加注重社會管理和公共服務(wù)。 |
學(xué)生展開討論并說明理由,教師做出點(diǎn)評。 目標(biāo):感受我們的政府是便民利民的政府,培養(yǎng)學(xué)生了解、相信、支持、監(jiān)督政府的公民意識。 | |
環(huán)節(jié)三:模擬實(shí)踐 要求:如果你們要開辦一家桃罐頭的食品加工有限公司,都需要考慮哪些因素?哪些問題是需要政府解決的呢? 教師歸納:通過政府所履行的基本職能,可以反映出我國政府的宗旨──為人民服務(wù)。作為一個(gè)現(xiàn)代公民,同學(xué)們要了解我們的政府,相信我們的政府,支持政府工作,監(jiān)督政府行為,同時(shí)還要學(xué)會去尋求政府的幫助。 |
學(xué)生在合作探究的過程中體驗(yàn)我們的政府對公民的管理與服務(wù)。 目標(biāo):學(xué)會尋求政府的幫助,提高學(xué)生解決問題的能力。 |
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