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高中語文《赤壁賦》文言知識歸納

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高中語文《赤壁賦》文言知識歸納

  文言文凝聚著古代先賢們的博大思想、精深智慧,非常值得高中學(xué)生在語文課上學(xué)習(xí),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓Z文《赤壁賦》文言知識歸納,希望對你有幫助。

  高中語文《赤壁賦》文言知識

  一、掌握下列重點詞語

  1、既望:七月既望(農(nóng)歷十六。既,過了。望,農(nóng)歷每月十五)

  2、少焉:少焉,月出于東山之上(不多一會兒)

  3、如:縱一葦之所如(往)

  4、凌:凌萬頃之茫然(越過)

  5、御:浩浩乎如馮虛御風(fēng)(駕)

  6、溯:擊空明兮溯流光(逆流而上)

  7、予懷:渺渺兮予懷(我的心)

  8、倚:倚歌而和之(循、依)

  9、方、破:方其破荊州(當(dāng);占領(lǐng))

  10、下:下江陵(攻下)

  11、渚:漁樵于江渚之上(江邊)

  12、卒、消長:而卒莫消長也(到底;消減和增長)

  13、適:而吾與子之所共適(享受)

  14、狼藉:杯盤狼藉(凌亂)

  15、白:不知東方之既白(亮)

  二、通假字

  1、屬:舉酒屬客(通“囑”,勸酒)

  2、馮:浩浩乎如馮(píng)虛御風(fēng)(通“憑”,乘)

  3、繆:山川相繆(通“繚”,環(huán)繞,盤繞)

  三、一詞多義

  1、望:

  ①七月既望(農(nóng)歷每月十五,名詞)

 ?、谖魍目?向遠(yuǎn)處看,眺望,動詞)

  2、長:

  ①抱明月而長終(永遠(yuǎn),副詞)

 ?、诙淠L也(增長,動詞)

  3、然:

 ?、倨渎晢鑶枞?擬聲詞詞尾,表狀態(tài))

  ②何為其然也(這樣,代詞)

  4、于:

 ?、偬K子與客泛舟游于赤壁之下(在,代詞)

  ②月出于東山之上(從,介詞)

 ?、鄞朔敲系轮в谥芾烧吆?被,介詞)

 ?、苡谑秋嬀茦飞?于是,表示后一件事緊接前一事,連詞)

  5、白:

 ?、侔茁稒M江(白色的,形容詞)

 ?、诓恢獤|方之既白(亮,形容詞)

  6、歌:

  ①歌窈窕之章(唱,動詞)

 ?、诟柙?歌詞,名詞)

 ?、垡懈瓒椭?歌曲的聲調(diào)或節(jié)拍)

  四、詞類活用

  1、羽:羽化而登仙(名作狀,像長了翅膀似的)

  2、舞:舞幽壑之潛蛟(使動,使……起舞)

  3、泣:泣孤舟之嫠(lí)婦(使動,使……哭泣)

  4、正:正襟危坐(使動,整理,端正)

  5、南、西:烏雀南飛……西望夏口(名作狀,朝南、往南;朝西,往西)

  6、下:下江陵(名作動,攻下)

  7、樵:況吾與子漁樵于江渚之上(名作動,砍柴)

  8、侶、友:侶魚蝦而友麋鹿(意動,以……為伴侶,以……為朋友)

  五、古今異義的詞

  1、徘徊:徘徊于斗牛之間(①古義:明月停留。②今義:人在一個地方來回走動。)

  2、美人:望美人兮天一方(①古義:內(nèi)心所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。②今義:美貌的人。)

  3、凌:凌萬頃之茫然(①古義:越過。②今義:欺侮。)

  4、子:況吾與子漁樵于江渚之上(①古義:對人的尊稱,多指男子。②今義:兒子)

  六、句式

  1、蘇子與客泛舟于赤壁之下(介賓短語后置)

  2、月出于東山之上(介賓短語后置)

  3、徘徊于斗牛之間(介賓短語后置)

  4、凌萬頃之茫然(定語后置)

  5、渺渺兮予懷(主謂倒裝)

  6、客有吹洞簫者(定語后置)

  7、何為其然也(賓語前置)

  8、此非孟德之困于周郎者乎(判斷句)

  9、固一世之雄也(判斷句)

  10、而今安在哉(賓語前置)

  11、況吾與子漁樵于江渚之上(介賓短語后置)

  12、而又何羨乎(賓語前置)

  13、是造物者之無盡藏也(判斷句)

  七、難句翻譯

  1、壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下

  譯:壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游覽。

  2、少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。

  譯:不一會兒,月亮從東山上升起來,在斗宿和牛宿之間徘徊。

  3、縱一葦之所如,凌萬頃之茫然

  譯:我們?nèi)螒{小船隨意飄蕩,越過那茫茫萬頃的江面。

  4、客有吹洞蕭者,倚歌而和之。

  譯:客人中有位吹洞簫的,按著歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍吹簫伴奏。

  5、舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠(lí)婦

  譯:使?jié)摬卦谏顪Y里的蛟龍翩翩起舞,使孤舟上的寡婦傷心哭泣。

  6、固一世之雄也,而今安在哉?

  譯:本來是一位蓋世英雄,然而如今在哪里呢?

  7、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏(páo)樽以相屬。

  譯:何況我和你在江洲之上捕魚打柴,與魚蝦結(jié)伴,和麋鹿做朋友,駕著一只葦葉般的小船,舉起匏樽互相勸飲。

  8、是造物者之無盡藏也,而吾與子之所以共適。

  譯:這是大自然無窮無盡的寶藏,而我和你可以共同享用它們。

  高中語文《赤壁賦》原文

  壬(rén)戌 (xū)之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng) 徐來,水波不興。舉酒屬(zhǔ)客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少(shǎo) 焉,月出于東山之上,徘徊于斗(dǒu )牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮(píng)虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。   于是飲酒樂甚,扣舷〔xián]而歌之。歌曰:“桂棹(zhào)兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。”客有吹洞簫者,倚歌而和(hè)之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊[niǎo],不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠(lí)婦。    蘇子愀(qiǎo)然,正襟危坐,而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相繆(liáo),郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳(zhú)艫(lú)千里,旌(jīng)旗蔽空,釃(shī)酒臨江,橫槊(shuò)賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵(qiáo)于江渚(zhǔ)之上,侶魚蝦而友麋(mí)鹿,駕一葉之扁舟,舉匏(páo)樽以[2]相屬(zhǔ)。寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地,渺滄海之一粟(sù)。哀吾生之須臾(yú),羨長江之無窮。挾(xié)飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。”    蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月, 耳得之而為聲,目遇之而成色, 取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏(zàng)也,而吾與子之所共適。”   客喜而笑,洗盞(zhǎn)更(gēng)酌 (zhuó)。肴(yáo)核既盡,杯盤狼籍(jí)。相與枕藉(jiè)乎舟中,不知東方之既白。
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