高一必修一地理第二章第四節(jié)教案

高一必修一地理第二章第四節(jié)教案

　　全球氣候變化本文所講主要知識(shí)點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的高一必修一地理第二章第四節(jié)教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高一必修一地理第二章第四節(jié)教案：

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　一、知識(shí)目標(biāo)：

　　1、了解氣候變化的各種尺度及相互關(guān)系

　　2、了解全球及中國(guó)氣候變化的趨勢(shì)

　　3、了解全球氣候變化的影響及適應(yīng)對(duì)策

　　二、能力目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)資料收集和資料分析的能力

　　2、培養(yǎng)辨證分析問(wèn)題的能力

　　三、德育目標(biāo)

　　樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境、全球觀念和理論聯(lián)系實(shí)際的能力

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　全球氣候變化的影響及適應(yīng)對(duì)策

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　全球氣候變化的影響及適應(yīng)對(duì)策

　　【教具準(zhǔn)備】錄像帶、投影儀、投影片、全球變暖的有關(guān)資料

　　【課時(shí)安排】1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　【新課導(dǎo)入】(備注：本部分可以用投影的形式展現(xiàn))

　　閱讀資料：①1982年冬，美國(guó)紐約出現(xiàn)22℃高溫，創(chuàng)百年紀(jì)錄;1987年夏，希臘雅典出現(xiàn)罕見(jiàn)持續(xù)46℃高溫天氣;1988年7月，中國(guó)武漢高溫天氣持續(xù)25天之久。2003年也出現(xiàn)了持續(xù)40多天的高溫天氣。

　　思考：上述現(xiàn)象反映什么問(wèn)題?

　　【學(xué)生回答】全球變暖。

　　【教師引入】全球變暖已成為全球性大氣環(huán)境問(wèn)題，它直接造成對(duì)人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展基礎(chǔ)的破壞。因此，我們今天所要探討的重要課題就是：全球氣候變化。

　　【板書(shū)】第四節(jié)：全球氣候變化

　　【預(yù)習(xí)新課】(備注：本部分可以用投影的形式展現(xiàn))

　　請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀教材P49—50《全球氣候在不斷變化之中部分》，思考

　　1、①什么是氣候變化?

　　②氣候變化主要表現(xiàn)是什么?

　?、蹥夂蜃兓磿r(shí)間尺度不同，可以劃分為幾種類(lèi)型?

　?、芨鞣N不同尺度氣候變化的概念分別是什么?

　?、莶煌叨鹊臍夂蜃兓南嗷リP(guān)系?

　　2、近百年來(lái)全球氣候變化的顯著特點(diǎn)是什么?我國(guó)的情況如何?

　　3、區(qū)域性氣候的變化與全球性氣候變化的關(guān)系?

　　【板書(shū)】一、全球氣候在不斷變化之中

　　【學(xué)生回答】

　　1、①氣候變化是長(zhǎng)時(shí)期大氣狀態(tài)變化的一種反映。

　?、跉夂蜃兓饕憩F(xiàn)為不同時(shí)間尺度的冷暖或干濕變化。

　　③氣候變化按時(shí)間尺度不同，可以劃分為地質(zhì)時(shí)期的氣候變化、歷史時(shí)期的氣候變化、 近代氣候變化三種類(lèi)型。

　　④地質(zhì)時(shí)期的氣候變化時(shí)間跨度最大，變化周期最長(zhǎng)的氣候變化，稱(chēng)為;距今1萬(wàn)年以來(lái)的氣候變化，稱(chēng)為歷史時(shí)期的氣候變化;最近一二百年有氣象觀測(cè)記錄時(shí)期的氣候變化，叫做近代氣候變化。

　　⑤大尺度的氣候變化是小尺度氣候變化的背景和分析依據(jù)，而小尺度氣候變化則反映了大尺度氣候變化中的細(xì)節(jié)。

　　2、近百年來(lái)全球氣候變化的顯著特點(diǎn)是氣溫升高，1860年以來(lái)，全球平均氣溫升高了0.6℃。我國(guó)氣候變化的趨勢(shì)與全球氣候變化的總趨勢(shì)基本一致;近百年來(lái)，我國(guó)氣溫上升了0.4—0.5℃，略低于全球平均的0.6℃。

　　3、全球氣溫升高，是就全球平均狀況而言的，并非表明地球上每一地區(qū)氣溫都在上升。例如，我國(guó)北方地區(qū)氣溫增高比較明顯，而有些地區(qū)(如我國(guó)長(zhǎng)江流域一帶)氣溫上升并不明顯，甚至下降。這說(shuō)明區(qū)域性氣候的變化要比全球性氣候變化復(fù)雜得多。

　　【板書(shū)】(備注：學(xué)生回答的同時(shí)教師進(jìn)行總結(jié)板書(shū))

　　1、概念、表現(xiàn)、分類(lèi)

　　2、顯著特點(diǎn)：氣溫升高

　　【小結(jié)】略

　　高一必修一地理第二章第四節(jié)重要知識(shí)點(diǎn)：

　　1.主要大氣環(huán)境問(wèn)題：全球變暖(溫室效應(yīng)CO2)、臭氧層破壞(氟氯烴消耗O3)、酸雨(SO2、NO2)

　　2.溫室效應(yīng)(全球保暖)影響：

　　①海平面上升 沿海地區(qū)與低平島國(guó)被淹沒(méi);

　?、趯?duì)農(nóng)業(yè)的影響：低緯度地區(qū)減產(chǎn)，高緯度地區(qū)增產(chǎn);

　?、塾绊懰h(huán)：增加降水極端異常天氣事件，地表徑流改變(南方降水最多，北方減少)。 應(yīng)對(duì)措施：

　?、倏刂茰厥覛怏w排放：減少使用化石燃料使用量，大力發(fā)展新能源，多使用清潔能源;提高能源利用技術(shù)和效率;減少消費(fèi)減少?gòu)U棄物排放盡可能使用公共交通工具;防止森林火災(zāi)。

　?、谠黾訙厥覛怏w吸收：植樹(shù)造林，保護(hù)原始森林，采用固碳技術(shù)。 ③適應(yīng)氣候變化措施：培養(yǎng)新的農(nóng)作物品種，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，建設(shè)水利設(shè)施，防止降水突發(fā)事件和海水入侵。 3.綠化的環(huán)境效益：

　　①通過(guò)光合作用保持大氣中O2和CO2的平衡，凈化空氣。

　?、诰G化植物和防護(hù)林可以調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙。

　?、鄢鞘芯G地的作用是吸煙除塵、過(guò)濾空氣、減輕污染、降低噪音、美化環(huán)境。