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2017高中政治會考復(fù)習(xí)資料

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2017高中政治會考復(fù)習(xí)資料

  在政治會考之前,高中生要通過復(fù)習(xí)掌握相關(guān)知識,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓螘紡?fù)習(xí)資料,希望對你有幫助。

  高中政治會考復(fù)習(xí)資料(一)

  1、總體小康

  表現(xiàn):

  微觀上看:居民生活水平、生活質(zhì)量明顯提高;

  宏觀上看:國家整體經(jīng)濟(jì)實力大大增強(qiáng)(GDP)。

  特點:低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康

  實現(xiàn)時間:本世紀(jì)頭二十年

  2、全面小康

  特點:經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(即:六個“更加”)

  3、全面小康的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo):

  ①在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益的基礎(chǔ)上, 國內(nèi)生產(chǎn)總值 到2020年力爭2000年翻兩番,綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)。

 ?、诨緦崿F(xiàn)工業(yè)化,建立完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和更加開放更有活力的市場體系。

 ?、鄢擎?zhèn)人口的比重較大幅度提高,工農(nóng)差別 、城鄉(xiāng)差別和地區(qū)差別擴(kuò)大的趨勢逐步扭轉(zhuǎn)。

 ?、苌鐣U象w系比較健全,社會就業(yè)較充分,家庭財產(chǎn)普遍增加,人民過上更福足的生活。

  4、小康社會的建設(shè)進(jìn)程和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程一樣,是一種不平衡的發(fā)展過程。

  高中政治會考復(fù)習(xí)資料(二)

  1、國家的含義:

  從起源上講,國家不是從來就有的,國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。

  從本質(zhì)上講,國家都是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級進(jìn)行階級統(tǒng)治的工具。

  2、國家的根本屬性:階級性。

  3、民主與專政的關(guān)系:

  (1)民主:“在一定階級范圍內(nèi)”(民主具有鮮明的階級性,民主總是屬于統(tǒng)治階級,這是國體意義上的民主)“按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則”(政體意義上的民主)“共同管理國家事務(wù)的國家制度(統(tǒng)治階級的民主就是被統(tǒng)治階級的專政)。

  (2)專政:主要依靠暴力實行的統(tǒng)治。

  (3)人民民主和專政是辯證統(tǒng)一的,相輔相成。民主是專政的基礎(chǔ),專政是民主的保障。統(tǒng)治階級的民主是被統(tǒng)治階級的專政。

  4、堅持權(quán)利與依法統(tǒng)一原則。

  (1)我國權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一、二者不可分離。相對應(yīng)而存在,都是實現(xiàn)人民利益的手段和途徑。

  (2)公民在法律上既是權(quán)利的主體又是義務(wù)的主體。

  (3)權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則:樹立權(quán)利意識、珍惜公民權(quán)利;樹立義務(wù)意識,自覺履行公民義務(wù)。

  (4)堅持個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合的原則。

  高中政治會考復(fù)習(xí)資料(三)

  哲學(xué)與生活

  (1)哲學(xué)就在我們身邊。

 ?、僬軐W(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。

  ②在一定意義上,哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考。因此,哲學(xué)與我們的生活、與我們置身于其中的自然和社會密切相關(guān),它總是自覺或不自覺地影響我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。

  (2)哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。

 ?、僬軐W(xué)就是給人智慧、使人聰明的學(xué)問,哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧,是“文化的活的靈魂”。

 ?、谡軐W(xué)的任務(wù)就在于指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界。

  哲學(xué)的基本問題

  (1)是什么?

  思維和存在的關(guān)系問題,或意識和物質(zhì)的關(guān)系問題。

  一方面,思維與存在何者為第一性的問題。對這個問題的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  另一方面,思維和存在有無同一性的問題,即思維能否正確認(rèn)識存在的問題。對這個問題的不同回答,可以劃分為可知論和不可知論。

  (2)為什么?

  ①思維和存在的關(guān)系問題是人們在生活和實踐活動中首先遇到和無法回避的基本問題。

 ?、谒季S與存在的關(guān)系問題是一切哲學(xué)都不能回避、必須回答的問題。

 ?、鬯灤┯谡軐W(xué)發(fā)展的始終,對這一問題的不同回答決定著各種哲學(xué)的基本性質(zhì)和方向,決定著它們對其他哲學(xué)問題的回答。

  世界的物質(zhì)性原理:世界是物質(zhì)的世界,世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。

  (1)自然界具有物質(zhì)性。

  (2)人類社會具有物質(zhì)性。

  (3)人的意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物,是人腦的機(jī)能,是客觀存在的反映。
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