高考文言文與字和于字的用法分析

　　復(fù)習(xí)文言文的時候，有一些的字是比較重要的復(fù)習(xí)內(nèi)容，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砼c字的用法介紹，希望能夠幫助到大家。

　　高考文言文與字的用法介紹

　　1介詞

　　1.介詞。和，跟，同。

　?、倥婀姲陨?，未得與項羽相見(《鴻門宴》)

　?、诙虤w，自與汝復(fù)算耳(《促織》)

　　2。給，替。

　?、訇惿嫔贂r，嘗與人傭耕。(《陳涉世家》)

　?、谂c爾三矢，爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)

　　3.比，和……比較。

　?、傥崾肱c徐公美(《鄒忌諷齊王納諫》)

　?、谳^秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍(《六國論》)

　　2連詞

　　1.連詞。和，跟，同。

　?、偃恢\臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也(《勾踐滅吳》)

　?、诠篡`載稻與脂于舟以行。(《勾踐滅吳》)

　　3動詞

　　1.給予，授予。

　　①生三人，公與之母;生二子，公與之餼。(《勾踐滅吳》)

　?、趧t與一生彘肩(《鴻門宴》)

　　③與爾三矢，爾其無忘乃父之志。(《伶官傳序》)

　　2.結(jié)交，親附。

　?、僖蛉酥Χ种?，不仁;失其所與，不知(《燭之武退秦師》)

　　②合從締交，相與為一(《過秦論》)

　　③與嬴而不助五國也(《《六國論》》)

　　3.對付。

　?、冽嫙溡着c耳。

　　4.參加，參與。

　　①騫叔之子與師。(《騫叔哭師》)

　　5.贊許，同意。

　　①吾與點也。

　　②朝過夕改，君子與之。

　　4通假。通“歟”

　　句末語氣詞，表示感嘆或疑問。

　?、贌o乃爾是過與(《《季氏將伐顓臾》》)

　　②虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與(《《季氏將伐顓臾》》)

　?、廴粍t廢釁鐘與(《齊桓晉文之事》)

　　【孰與】【與……孰】表示比較與選擇，譯為：“跟……比較，哪一個……”

　　①謂其妻曰："我孰與城北徐公美(《鄒忌諷齊王納諫》)

　?、谂婀唬?ldquo;孰與君少長?”(《鴻門宴》)

　?、酃暳畬④娛肱c秦王(《廉頗藺相如列傳》)

　　④吾與徐公孰美(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　【孰若】【與其……孰若】表示選擇(舍前取后)，譯為：“哪如”“與其……哪如……”

　?、倥c其坐而待亡，孰若起而拯之(《馮婉貞》)

　　②與其殺是童，孰若賣之(《童區(qū)寄傳》)

　　高考文言文于字的用法介紹

　　1介詞

　　1.在，從，到

　?、倌嗽O(shè)九賓禮于庭。(在)《廉頗藺相如列傳》

　　②縉紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計所出。

　?、矍?，取之于藍，而青于藍。(前一個“于”：從)(《勸學(xué)》)

　?、軓膹降劳觯瑲w璧于趙。(到)《廉頗藺相如列傳》

　　2.“在……方面”“從……中”

　?、偾G國有余地而不足于民。

　?、谟谌藶榭勺I，而在己為悔。(《游褒禪山記》)

　　3.由于

　?、贅I(yè)精于勤、荒于嬉(《進學(xué)解》)

　　4.向，對，對于

　?、僬埛蠲缶扔趯O將軍(《赤壁之戰(zhàn)》)

　?、隰斆C聞劉表卒，言于孫權(quán)曰……(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　③愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉。(《師說》)

　　5.被。

　　①君幸于趙王。《廉頗藺相如列傳》

　?、诠蕛?nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。(《屈原列傳》)

　　6.與，跟，同。

　?、偕黹L八尺，每自比于管仲、樂毅。

　　②燕王欲結(jié)于君?！读H藺相如列傳》

　?、勰羟哺剐淖越Y(jié)于東，以共濟世業(yè)。《赤壁之戰(zhàn)》

　　7.比。

　　①孔子曰：“苛政猛于虎也。”

　　②青，取之于藍，而青于藍。(后一個“于”：比)(《勸學(xué)》)

　　【于是】

　　1.相當(dāng)于“于+此”，在這時，在這種情況下，對此，從此，因此。

　?、儆谑琴e客無不變色離席。(在這時)

　?、谖嶙嫠烙谑?，吾父死于是。(在這種情況下)(《捕蛇者說》)

　?、塾谑乔赝醪粦?，為一擊罅。(對此)《廉頗藺相如列傳》

　?、苡谑怯嘤袊@焉。(因此)(《游褒禪山記》)

　　⑤遂墨以葬文公，晉于是始墨。(從此)

　　2.連詞，表前后句的承接或因果關(guān)系，與現(xiàn)代漢語“于是”相同。

　?、儆谑乔赝醪粦?，為一擊缻。(《廉頗藺相如列傳》)

　?、趨侵穹酵葱难?，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。(《五人墓碑記》)

　?、塾谑菫殚L安君約車百乘，質(zhì)于齊。(《觸龍說趙太后》)

　　【見……于】表示被動。

　?、傥衢L見笑于大方之家(《秋水》)

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