高考語文作文現(xiàn)代素材集錦
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高考語文作文現(xiàn)代素材:聽自己的不會錯
某大學(xué)的一年級,在第一堂哲學(xué)課上,講臺上放著兩個柄長一米多的勺子,還有一盆水。老師拿起一把勺子微笑著對大家說:“如果讓你們用這種勺子舀水喝,你們能做得到嗎?”
“能。”學(xué)生們一致回答,因為他們都多多少少看過《天堂與地獄》的故事。下面有些人甚至?xí)牡匦Α?/p>
“怎么喝呢?”老師又問道。
“互相喂著喝啊。”學(xué)生們回答。
“請大家表演一下好嗎?”老師說完請了兩個同學(xué)上臺表演。
兩個同學(xué)拿起勺柄,很認(rèn)真舀滿水,小心翼翼地往對方嘴里送。但是勺柄太長,很不容易控制,喝起來非常不方便,而且還灑了對方一身水。老師讓全班所有同學(xué)上臺去表演,結(jié)果都是如此。
“看得出來,你們的閱讀范圍很廣,也都知道互相幫助的道理。但是,你們?yōu)槭裁床荒芤揽孔约旱牧α亢人?”老師無不遺憾地說。
依靠自己的力量,可以嗎?同學(xué)們都疑惑地望著老師。只見老師拿起勺子,他沒有像同學(xué)們一樣拿起勺子的末端,而是輕輕拿起靠近勺頭的部分,很輕松地舀起一滿勺水,全部渴了下去,一滴也沒有灑。
“同學(xué)們,明白我要告訴你們什么了嗎?”老師問。
“你是想告訴我們,無論做什么事都不要只指望別人的幫助,關(guān)鍵要靠自己。”同學(xué)們回答說。
“很好,你們反映很敏捷,”老師說,“但我想問的是,如果你們沒有看過或聽過《天堂與地獄》的故事,也許你們會和我一樣自己喝到水,為什么聽了這個故事后,你們反而做不到呢?”
同學(xué)們愣住了。
老師接著說:“無論別人的思想是多么深刻,多么先進,你們也只可以自己去學(xué)習(xí)、去借鑒,但決不能用別人的思想來代替自己的思想。只有自己親自掌握、體驗的道理,自己再來運用,才不會出錯。”
高考語文作文現(xiàn)代素材:贊美如藥
南非的巴貝姆巴族中,至今依然保持著許多優(yōu)秀的生活禮儀和處世方式。譬當(dāng)族里的某個人犯錯誤的時候,族長便會讓犯錯誤的人站在村落的中央,以示懲戒。值得稱道的是:這時,整個部落的人都會放下手中的工作,從四面八方趕來,用贊美來“理療”他的心靈,引導(dǎo)他以此為戒,重新做人。人們會自動分長幼,從最年長的人開始發(fā)言,依次告訴這個犯錯的人,他曾經(jīng)為整個部落做過哪些善事、哪些好事。每個族人都必須將犯錯的優(yōu)點和善行,用真誠的語調(diào)敘述上一遍。敘述時既不能夠夸大事實,也不允許出言不遜。對前面已經(jīng)有人提及的優(yōu)點和善行,后面的人能再重復(fù)敘說。
“贊美”的儀式結(jié)束以后,要舉行一場盛大的慶典。人們要載歌載舞,用一種隆重而熱烈的禮儀,來慶賀犯錯的人脫胎換骨,重新開始一種全新的生活。
實事求是的贊美,就像是一劑良藥,能夠愈合對方因為犯錯而引發(fā)的心靈創(chuàng)傷和悔恨,除去心頭的痼疾,矯正行為的錯誤,鼓舞改過的信心,點燃向善的正氣。批評是“苦”的,贊美是“甜”的,良藥何必一定就要“苦口”,送上一劑“甘甜”的良藥,不但“患者”喜歡服用,而且同樣能夠收到“治病救人”的效果,那又何樂而不為呢?
高考語文作文現(xiàn)代素材:人生九章
一
人生是一條漫長的河流,從涓涓細(xì)流的上游到驚濤駭浪的中游,最后注入寬闊的海洋。
上游是美麗的童年,淙淙小溪從幽靜的林間穿過,像一首浪漫的抒情詩。
中游是沉重的中年,巨大的落差產(chǎn)生了飛流直泄的瀑布;險惡的暗礁又使河面布滿了龍?zhí)痘⒀?,像一部驚險離奇的小說。
下游經(jīng)過平靜的入海口與海洋渾然一片,平靜、遼闊、寬容、博大、像一篇淡雅厚重的散文。
二
人生的各種品質(zhì)中,最重要的是堅定的信仰。只有有了明確信仰的人生才是清晰、明了、智慧的。信仰高懸在未來的天空中,人生就在吸引下努力奮進。
沒有信仰,或者信仰模糊的人生,是糊涂而盲目的,最終也不會到達理想成功的彼岸。
當(dāng)然,信仰是指骨子里最本質(zhì)的追求,而不是強權(quán)意志。強加給的信仰,只會使人走向弱智。
三
人生的主流應(yīng)該是百折不撓的執(zhí)著。一旦目標(biāo)確定,就義無返顧毫不遲疑的勇往直前,不因暫時的成功而驕傲不前,也不因暫時的逆境不思進取,只是抱定一顆恒心永力不輟,這樣的人生才會誕生大河奔流的氣度與風(fēng)范。
許多人總是在朝令夕改,總是在左顧右盼,見到一點蠅頭小利便心旌動搖方寸大亂,很容易的肯定自己也很容易的否定自己,這種人便是半途而廢一無所成的人了。
所以,真正有達成就的人總是極少數(shù)的那一類。因為執(zhí)著總有孤獨相伴,執(zhí)著總與痛苦為伍執(zhí)著的氛圍總是清凈的寂寞,而這些恰是絕大多數(shù)人所難以做到的。
四
勇氣是人生必不可少的。從我們獲得理性認(rèn)識的那一刻起,我們就站在了所有未知的邊緣。在未知世界中,一切都是撲朔迷離,充滿困難的東西,每一步的嘗試都有可能是失敗的深淵。這就需要堅定的勇氣,需要無所畏懼的勇氣。
沒有勇氣去嘗試當(dāng)然避免了失敗,但同時也不會有成功的喜悅與歡欣,因為成功與失敗同在,是未知世界的鄰居。
五
自信心是人生的基石。人生中的一切都立于自信的基石之上。
沒有自信,便是承認(rèn)自己的弱小與可憐并不思改變。
渺小并不可怕,位卑并不可怕,只要自信,聚沙成塔,一切便都在美麗的憧憬中孕育而生了。
自信還是一把人生硬度的尺子。有人雖然身才五短,但卻是人人尊敬的丈夫,那是他的自信煥發(fā)出的光芒將他的五短延伸了。
六
痛苦與磨難是人生擺脫貧瘠走向富裕的契機。
沒有經(jīng)過坎坷磨難的人生,永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到奇異的風(fēng)景,永遠(yuǎn)不會走向深刻與成熟。
平地上有什么呢?人人都能輕易到達的地方有什么呢?瑰麗雄奇的風(fēng)景都在常人難及的深谷山巔之出。
當(dāng)你遇到磨難的時候,熱烈的擁抱她吧,那恰是生活的恩賜。經(jīng)歷了磨難之后,你回首俯望,你會發(fā)現(xiàn)你已站在世俗生活之外。
七
了解自己,設(shè)計自己,不斷的調(diào)整自己,是人生不斷實現(xiàn)自我超越自我的必然步驟。
生活在變化著,時代在變化著,環(huán)境在變化著,自身也在變化著,因而認(rèn)準(zhǔn)一條道路不回頭的人,不是執(zhí)著,而是固執(zhí)的迂腐。
在一條明確的大方向之下,不斷探索與尋找自己的最佳位置,不斷的吸收與拋棄,是人一生的課題。
也許,你尋找到的,并不是你最佳的位置,捷徑你一直都沒有找到,但在尋找的過程中自己已經(jīng)收獲了。
八
宿命論是意志薄弱者的借口。命運的纖繩永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。
命運是這樣一種東西,你越要駕御它,他反而俯首聽你的指令;你畏懼它,它越發(fā)不可一世。
所以不要相信命運,種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘就必定有一分收獲。
九
機遇對人生而言是太重要了,有很多人花費了一生的代價默默無聞的等待它的光臨,但終于也沒有等到。
因為機遇的本質(zhì)是這樣的,它只惠顧那些敢于大膽爭取得人,它永遠(yuǎn)也不垂青那些袖手坐等的人。
世上從來就沒有救世主,拯救自己,只有知己。
高考語文作文現(xiàn)代素材:喜瑪拉雅山的猴子
從前,在喜瑪拉雅山腳下的小小村落里,來了一位仙風(fēng)道骨的老人。他向全村村民宣布,他會一種點石成金的法術(shù)。不過,天下沒有白吃的午餐,他說想要學(xué)這套法術(shù)的人得先把家中最值錢的東西拿出來當(dāng)學(xué)費才行。
村里人實在窮怕了,人人都想發(fā)財想得發(fā)瘋。大家商討一下,既然可以學(xué)會點石成金法術(shù),那么先犧牲點學(xué)費有什么關(guān)系呢(當(dāng)然他們的邏輯頭腦沒有你聰明,不會如是想:如果老人真能點石成金,還收學(xué)費做什么?)
于是他們虔誠地交了學(xué)費,集合起來聽老人教授這種神奇的法術(shù)。只聽老人嘰哩咕嚕念了一大串咒語,然后就把蓋在木桶下的石塊變成了閃亮的金子。
“快救我們吧!”每個人的喉嚨深處都發(fā)出了饑渴的聲音。
老人不厭其煩地將咒語教給了村人,當(dāng)村子里最笨的人也能背誦咒語之后,他很滿意地告訴他們:“你們等明天日出的時候就可以開始用點金術(shù)了。我保證各位都可以把沒用的石頭變成黃燦燦的黃金,不過,你們可要記得呀,念咒的時候,你們的腦子里千萬不要想起喜瑪拉雅山的猴子。”
“絕對不會!”村人異口同聲地回答。黃金跟喜瑪拉雅山的猴子有什么關(guān)系呢?老人真是無聊,他們哪會想起喜瑪拉雅山的猴子?
可是……
一千年過去了,有人說,如果你現(xiàn)在到這個村莊,你還會看到不少人把石頭蓋在木桶下喃喃自語,“努力”地不要想起喜瑪拉雅山的猴子。
他們始終沒有“念”出黃金來,但也沒有人能怪老人說謊,因為每個人都得承認(rèn),他們越想告訴自己不要想那些猴子,就越是想起那只事不關(guān)己的猴子。
我們的頭腦中,也常常有這些幻想的猴子。
小心!別讓任何人包括你自己在你的腦袋里養(yǎng)了個喜瑪拉雅山的猴子!
高考語文作文現(xiàn)代素材:你就是自己的神
在我的同齡人中,我有著他們所沒有過的經(jīng)歷,在我人生中,我有的只是不尋常的艱難困苦。不尋常的經(jīng)歷,激起了不平常的思考。但請朋友們放心,當(dāng)上帝給我安排了這一切的時候,我曾抱怨過上帝對我的不公平,我曾放棄過一生的追求,為了一個簡單的選擇,我躊躇過。在躊躇之后,我感到我是上帝的寵兒。我所抱怨的正是我以后人生中一個不可忽視的財富.
這本是一個北方冬日里難得的好天氣,燦爛和熙的陽光,照耀在路邊草地積留的片片白雪上,一幅溫馨祥和的畫面。好天氣帶來好心情。下午我還沉浸在這幅溫馨祥和的畫面中,還在回味著今天的快樂,想象明天該去怎么玩怎么快樂。而我怎么就沒有感覺到我上方的天就要向我砸下來。我只顧著自己的事,從沒有正視過我父親,沒有發(fā)現(xiàn)過父親每次看我的眼神。那天他叫我“偉~”過來爸爸想和談?wù)?,我很不情愿的去了,父親像是看出了我的不情愿,于是向我說起了他和母親的一段愛情,說的很認(rèn)真很溫馨。我聽著,我在想這時,我才知道我的姓為什么不和父親一樣。這時,我才知道和我相處多年的父親的身世。我明白了,當(dāng)我小時侯像別的小孩一樣跌倒后,父親為什么不來把我扶起來,當(dāng)我上中學(xué)的第一天,看到那么多的孩子和父母一起走進學(xué)校,為什么我是一個人來。在這之前,我總認(rèn)為我不是父母的親生孩子。我還在想著,卻聽見父親說:“我一生做過兩件事最讓我心痛,我不知道你對爸爸的憎恨有多深,我沒有給你像別的孩子的父愛,但我給了你和別的孩子不一樣的能力;我對你媽媽,更是讓我傷心,得到的都是她的關(guān)心,而我沒有做完照顧你母親和你弟弟的責(zé)任,這還需要你來完成”。聽了父親的這些話,我不再恨我的父親了,而是有了份尊敬;我還在想著,我以后有時間一定要好好的陪父母聊聊天。而這一天讓我一輩子也不會等來了。我悔恨了,為什么我看不到父母的愛呢!為什么我沒有好好的陪陪他們呢!現(xiàn)在我所想的是,我的朋友,你們不要在憎恨父母了,無論他們現(xiàn)在對你怎么樣,他們對是百分之百的愛你們的。我們做子女的,能作到的是多陪陪自己的父母,不要給自己留下一生的遺憾!想象我們的過去,小學(xué),聽不懂父母的話語;中學(xué),帶著反叛思想忙著自己的快樂,不從去和父母溝通;大學(xué),知道了父母的良苦用心,但忙于自己的學(xué)業(yè)有多少時間陪父母呢;畢業(yè)了,又要忙著自己的事業(yè)和家庭。想想這些,我真的是時間給我了很多的無奈,不希望和我一樣的你們也如此!那一天是我真正的第一次的父親溝通,而那一天也是我最后一次見到我的父親,我看得出,父親很欣慰的離開了我,看著房間里人來人往熙熙攘攘的人群,回憶著剛才那段不尋常的遭遇,我的心久已不能平靜!
在生命的絕境中我掙扎,最終我成功的走出了絕境,征服了絕境!絕境中真正幫助你的是你自己,你就是你自己的上帝,你就是你自己的命運,沒有人能對你具有最終的支配權(quán)。同時除你之外也沒有人能哄騙你離開最后的成長。面對困難,我們每個人的大腦都會不約而同的閃現(xiàn)出:如果有誰來幫我一把就好了,這樣的想法,但是,世界上任何成功的經(jīng)驗者告訴我們,危難中真正的救星就是我們自己,自助者神助,你就是你的上帝!
高考語文作文現(xiàn)代素材:狼的陷阱
一只狼躲在一個山洞里,等待著獵物的到來,但是,好長時間過去了,也未見獵物的蹤影。狼想,這一定是陷阱布置得缺少誘惑力,于是,狼采集了一些鮮嫩的青草,沿路撒著,一直延伸到洞里。
狼繼續(xù)隱藏在洞口等待著獵物,果然一只山羊吃著草走了過來,鉆進了洞里。狼大喜,撲上前去,將洞封住,山羊情急下向洞的深處跑去,最后竟然從后面的一個小洞逃走了。
狼十分懊喪,它將洞內(nèi)所有的出口巡視一番后又全部堵住,然后又躲在洞口等待獵物。一會兒,傳來了一陣腳步聲,一群持槍的獵人蜂擁而入,因洞內(nèi)所有的出口全被堵住,狼束手就擒。
世上的陷阱起初都是給別人設(shè)的,后來卻往往陷了自己……