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高考物理考場(chǎng)答題技巧和物理的受力分析步驟

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  高考是學(xué)生需要經(jīng)歷的經(jīng)歷,高考除了考驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn),也考驗(yàn)學(xué)生的心態(tài)。掌握一些答題的技巧,會(huì)幫助學(xué)生更好的答題,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀呖嘉锢淼拈y體技巧,希望能夠幫助到大家。

  高考物理考場(chǎng)答題技巧

  一 考場(chǎng)中心態(tài)的保持

  心態(tài)安靜:心靜自然涼,腦子自然清醒,精力自然集中,思路自然清晰。心靜如水,超然物外,成為時(shí)間的主人、學(xué)習(xí)的主人。情緒穩(wěn)定,效率提高。心不靜,則心亂如麻,心神不定,心不在焉,如坐針氈,眼在此而心在彼,貌似用功,實(shí)則騙人。

  二 高中物理選擇題的答題技巧

  選擇題一般考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本規(guī)律的理解及應(yīng)用這些知識(shí)進(jìn)行一些定性推理和定量計(jì)算。解答選擇題時(shí),要注意以下幾個(gè)問題:

  (1)每一選項(xiàng)都要認(rèn)真研究,選出最佳答案,當(dāng)某一選項(xiàng)不敢確定時(shí),寧可少選也不錯(cuò)選。

  (2)注意題干要求,讓你選擇的是不正確的、可能的還是一定的。

  (3)相信第一判斷:凡已做出判斷的題目,要做改動(dòng)時(shí),請(qǐng)十二分小心,只有當(dāng)你檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯(cuò)了,另一個(gè)百分之百是正確答案時(shí),才能做出改動(dòng),而當(dāng)你拿不定主意時(shí)千萬不要改。特別是對(duì)中等程度及偏下的同學(xué)這一點(diǎn)尤為重要。

  (4)做選擇題的常用方法:

 ?、俸Y選(排除)法:根據(jù)題目中的信息和自身掌握的知識(shí),從易到難,逐步排除不合理選項(xiàng),最后逼近正確答案。

  ②特值(特例)法:讓某些物理量取特殊值,通過簡單的分析、計(jì)算進(jìn)行判斷。它僅適用于以特殊值代入各選項(xiàng)后能將其余錯(cuò)誤選項(xiàng)均排除的選擇題。

  ③極限分析法:將某些物理量取極限,從而得出結(jié)論的方法。

 ?、苤苯油茢喾ǎ哼\(yùn)用所學(xué)的物理概念和規(guī)律,抓住各因素之間的聯(lián)系,進(jìn)行分析、推理、判斷,甚至要用到數(shù)學(xué)工具進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)果,確定選項(xiàng)。

 ?、萦^察、憑感覺選擇:面對(duì)選擇題,當(dāng)你感到確實(shí)無從下手時(shí),可以通過觀察選項(xiàng)的異同、長短、語言的肯定程度、表達(dá)式的差別、相應(yīng)或相近的物理規(guī)律和物理體驗(yàn)等,大膽的做出猜測(cè),當(dāng)順利的完成試卷后,可回頭再分析該題,也許此時(shí)又有思路了。

 ?、奘炀毷褂谜w法與隔離法:分析多個(gè)對(duì)象時(shí),一般要采取先整體后局部的方法。

  三 物理實(shí)驗(yàn)題的做題技巧

  (1)實(shí)驗(yàn)題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。作為填空題,數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號(hào)都應(yīng)填全面;作為作圖題:①對(duì)函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn)。②對(duì)電學(xué)實(shí)物圖,則電表量程、正負(fù)極性,電流表內(nèi)、外接法,變阻器接法,滑動(dòng)觸頭位置都應(yīng)考慮周全。③對(duì)光路圖不能漏箭頭,要正確使用虛、實(shí)線,各種儀器、儀表的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位;實(shí)物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對(duì)應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用黑色簽字筆涂黑。

  (2)常規(guī)實(shí)驗(yàn)題:主要考查課本實(shí)驗(yàn),幾年來考查比較多的是試驗(yàn)器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析,解答常規(guī)實(shí)驗(yàn)題時(shí),這種題目考得比較細(xì),要在細(xì)、實(shí)、全上下足功夫。

  物體受力分析的基本步驟

  (1)首先要確定研究對(duì)象,可以把它從周圍物體中隔離出來,只分析它所受的力,不考慮研究對(duì)象對(duì)周圍物體的作用力;

  (2)一般應(yīng)先分析場(chǎng)力(重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等)。

  再分析彈力。繞研究對(duì)象—周,找出研究對(duì)象跟其它物體有幾個(gè)接觸面(點(diǎn)),由幾個(gè)接觸面(點(diǎn))就有可能受幾個(gè)彈力。然后在分析這些接觸面(點(diǎn))與研究對(duì)象之間是否有擠壓,若有,則畫出彈力。

  最后再分析摩擦力。根據(jù)摩擦力的產(chǎn)生條件,有彈力的地方就有可能受摩擦力。然后再根據(jù)接觸面是否粗糙、與研究對(duì)象之間是否有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),畫出摩擦力

  (3)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)及物體周圍的其它物體的分布情況,分析待定力,并畫出研究對(duì)象的受力圖;

  (4)根據(jù)力的概念、平動(dòng)方程和轉(zhuǎn)動(dòng)方程(其特例為平動(dòng)平衡方程和轉(zhuǎn)動(dòng)平衡方程)來檢驗(yàn)所分析的全部力的合力和合力矩是否滿足題中給定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。若不滿足,則一定有遺漏或多添了的力等毛病,必須重新進(jìn)行分析。

  受力分析時(shí)應(yīng)注意的問題

  1.有時(shí)為了使問題簡化,出現(xiàn)一些暗示的提法,如“輕繩”、“輕桿”表示不考慮繩與桿的重力;如“光滑面”示意不考慮摩擦力.

  2.彈力表現(xiàn)出的形式是多種多樣的,平常說的“壓力”、“支持力”、“拉力”、“推力”、“張力”等實(shí)際上都是彈力.兩個(gè)物體相接觸是產(chǎn)生彈力的必要條件,但不是充分條件,也就是相接觸不一定都產(chǎn)生彈力.接觸而無彈力的情況是存在的.

  3.兩個(gè)物體的接觸面之間有彈力時(shí)才可能有摩擦力.如果接觸面是粗糙的,到底有沒有摩擦力?如果有摩擦力,方向又如何?這也要由研究對(duì)象受到的其它力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來確定.

  4.對(duì)連接體的受力分析能突出隔離法的優(yōu)點(diǎn),隔離法能使某些內(nèi)力轉(zhuǎn)化為外力處理,以便應(yīng)用牛頓第二定律.但在選擇研究對(duì)象時(shí)一定要根據(jù)需要,它可以是連接體中的一個(gè)物體或其中的幾個(gè)物體,也可以是整體,千萬不要盲目隔離以免使問題復(fù)雜化.

  5.受力分析時(shí)要注意質(zhì)點(diǎn)與物體的差別.一個(gè)物體由于運(yùn)動(dòng)情況的不同或研究的重點(diǎn)不同,有時(shí)可以把物體看作質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不可以看作質(zhì)點(diǎn),如果不考慮物體的轉(zhuǎn)動(dòng)而只考慮平動(dòng),那就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn).在以后運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律討論力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)均把物體認(rèn)為是質(zhì)點(diǎn),物體受到的是共點(diǎn)力.

  6.注意每分析—個(gè)力,都應(yīng)找出它的施力物體,以防止多分析出某些不存在的力.例如汽車剎車時(shí)還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是物體慣性的表現(xiàn),并不存在向前的“沖力”.又如把物體沿水平方向拋出去,物體做平拋運(yùn)動(dòng),只受重力,并不存在向水平方向拋出的力。

  7.注意只分析研究對(duì)象所受的力,不分析研究對(duì)象對(duì)其它物體所施的力。例如所研究的物體是A,那么只能分析“甲對(duì)A”、“乙對(duì)A”’、“丙對(duì)A”……的力,而不能分析“A對(duì)甲”、“A對(duì)乙”、“A對(duì)丙”……的力.也不要把作用在其它物體上的力錯(cuò)誤地認(rèn)為通過“力的傳遞”作用在研究對(duì)象上。

  8.注意合力和分力不能同時(shí)作為物體所受的力.

  9.注意只分析根據(jù)性質(zhì)命名的力(場(chǎng)力、彈力、摩擦力等),不分析根據(jù)效果命名的力(向心力、下滑力、回復(fù)力等)。例如單擺在擺動(dòng)過程中只受重力和繩子的拉力兩個(gè)力,而并不受回復(fù)力。

  10.分析物體受力時(shí),除了考慮它與周圍物體的作用外,還要考慮物體的運(yùn)動(dòng)情況(平衡狀態(tài)、加速或減速運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)).當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)情況不同時(shí),其受力情況必然不同.例如放在水平傳送帶上的物體,隨傳送帶—起運(yùn)動(dòng)時(shí),若傳送帶加速運(yùn)動(dòng),物體所受的靜摩擦力向前;若傳送帶減速運(yùn)動(dòng),物體所受的靜摩擦力向后;若傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),物體則不受靜摩擦力作用。

  另外還要注意每畫一個(gè)力都要按力的方向畫上箭頭并標(biāo)上符號(hào)。


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