高三生物復(fù)習(xí)知識

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　　高三生物復(fù)習(xí)知識：內(nèi)分泌系統(tǒng)

　　1、甲狀腺：位于咽下方。可分泌甲狀腺激素。

　　2、腎上腺：分皮質(zhì)和髓質(zhì)。皮質(zhì)可分泌激素約50種，都屬于固醇類物質(zhì)，大體可為三類。

　?、偬瞧べ|(zhì)激素　如可的松、皮質(zhì)酮、氫化可的松等。他們的作用是使蛋白質(zhì)和氨基酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖;使肝臟將氨基酸轉(zhuǎn)化為糖原;并使血糖增加。此外還有抗感染和加強免疫功能的作用。

　?、邴}皮質(zhì)激素　如醛固酮、脫氧皮質(zhì)酮等。此類激素的作用是促進腎小管對鈉的重吸收，抑制對鉀的重吸收，因而也促進對鈉和水的重吸收。

　?、鬯栀|(zhì)可分泌兩種激素即腎上腺素和甲腎上腺素，兩者都是氨基酸的衍生物，功能也相似，主要是引起人或動物興奮、激動，如引起血壓上升、心跳加快、代謝率提高，同時抑制消化管蠕動，減少消化管的血流，其作用在于動員全身的潛力應(yīng)付緊急情況。

　　3、腦垂體：分前葉(腺性垂體)和后葉(神經(jīng)性垂體)，后葉與下丘腦相連。前葉可分泌生長激素(191氨基酸)、促激素(促甲狀腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素、促性腺激素)、催乳素(199氨基酸)。后葉的激素有催產(chǎn)素(OXT)和抗利尿激素(ADH)(升壓素)(都為含9個氨基酸的短肽)，是由下丘腦分泌后運至垂體后葉的。

　　4、下丘腦：是機體內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐?？煞置诩に厝绱倌I上腺皮質(zhì)激素釋放因子、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、生長激素釋放激素、生長激素釋放抑制激素、催乳素釋放因子、催乳素釋放制因子等。

　　5、性腺：主要是精巢和卵巢。可分泌雄性激素、雌性激素、孕酮(黃體酮)。

　　6、胰島：a細胞可分泌胰高血糖素(29個氨基酸的短肽)，b細胞可分泌胰島素(51個氨基酸的蛋白質(zhì))，兩者相互拮抗。

　　7、胸腺：分泌胸腺素，有促進淋巴細胞的生長與成熟的作用，因而和機體的免疫功能有關(guān)。

　　高三生物復(fù)習(xí)知識：育種知識

　　1.誘變育種

　　(1)原理：基因突變

　　(2)方法：用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、中子、激光、電離輻射等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、堿基類似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各種化學(xué)藥劑)或空間誘變育種(用宇宙強輻射、微重力等條件)來處理生物。

　　(3)發(fā)生時期：有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期

　　(4)優(yōu)點：能提高變異頻率，加速育種進程，可大幅度改良某些性狀，創(chuàng)造人類需要的變異類型，從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種;變異范圍廣。

　　(5)缺點：有利變異少，須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差，具有盲目性。

　　(6)舉例：青霉素高產(chǎn)菌株、太空椒、高產(chǎn)小麥、“彩色小麥”等

　　2.雜交育種

　　(1)原理：基因重組

　　(2)方法：連續(xù)自交，不斷選種。(不同個體間雜交產(chǎn)生后代，然后連續(xù)自交，篩選所需純合子)

　　(3)發(fā)生時期：有性生殖的減數(shù)分裂第一次分裂后期或四分體時期

　　(4)優(yōu)點：使同種生物的不同優(yōu)良性狀集中于同一個個體，具有預(yù)見性。

　　(5)缺點：育種年限長，需連續(xù)自交才能選育出需要的優(yōu)良性狀。

　　(6)舉例：矮莖抗銹病小麥等

　　3.多倍體育種

　　(1)原理：染色體變異

　　(2)方法：秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。

　　(3)優(yōu)點：可培育出自然界中沒有的新品種，且培育出的植物器官大，產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐富。

　　(4)缺點：結(jié)實率低，發(fā)育延遲。

　　(5)舉例：三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥

　　4.單倍體育種

　　(1)原理：染色體變異

　　(2)方法：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。

　　(3)優(yōu)點：自交后代不發(fā)生性狀分離，能明顯縮短育種年限，加速育種進程。

　　(4)缺點：技術(shù)相當(dāng)復(fù)雜，需與雜交育種結(jié)合，其中的花藥離體培養(yǎng)過程需要組織培養(yǎng)技術(shù)手段的支持，多限于植物。

　　(5)舉例：“京花一號”小麥

　　5.基因工程育種(轉(zhuǎn)基因育種)

　　(1)原理：基因重組

　　(2)方法：基因操作(目的基因的獲取→基因表達載體的構(gòu)建→將目的基因?qū)胧荏w細胞→目的基因的檢測與鑒定)

　　(3)優(yōu)點：目的性強，可以按照人們的意愿定向改造生物;育種周期短。

　　(4)缺點：可能會引起生態(tài)危機、必須考慮轉(zhuǎn)基因生物的安全性、技術(shù)難度大。

　　(5)舉例：抗病轉(zhuǎn)基因植物、抗逆轉(zhuǎn)基因植物、轉(zhuǎn)基因延熟番茄、轉(zhuǎn)基因動物(轉(zhuǎn)基因鯉魚)等

　　6.細胞工程育種

　　方式 植物組織培養(yǎng) 植物體細胞雜交 細胞核移植

　　原理 植物細胞的全能性 植物細胞的全能性、植物細胞膜的流動性 動物細胞核的全能性

　　方法 離體的植物器官、組織或細胞→愈傷組織→根、芽→植物體 去掉細胞壁→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng) 核移植→胚胎移植

　　優(yōu)點 快速繁殖、培育無病毒植株等 克服遠緣雜交不親和的障礙，培育出作物新品種 繁殖優(yōu)良品種，用于保存瀕危物種，有選擇地繁殖某性別的動物

　　缺點 技術(shù)要求高、培養(yǎng)條件嚴(yán)格 技術(shù)復(fù)雜，難度大;需植物組織培養(yǎng)等技術(shù) 導(dǎo)致生物品系減少，個體生存能力下降。

　　舉例 試管苗的培育、培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物 培育“番茄馬鈴薯”雜種植株 “多利”羊等克隆動物的培育

　　7.植物激素育種

　　(1)原理：適宜濃度的生長素可以促進果實的發(fā)育

　　(2)方法：在未受粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物溶液，子房就可以發(fā)育成無子果實。

　　(3)優(yōu)點：由于生長素所起的作用是促進果實的發(fā)育，并不能導(dǎo)致植物的基因型的改變，所以該種變異類型是不遺傳的。

　　(4)缺點：該種方法只適用于植物。

　　(5)舉例：無子番茄的培育。