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高二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)方法

時(shí)間: 鳳婷983 分享

  高二期末考試馬上到了,在這之前需要做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)你有幫助。

  高二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)方法:梳理課本知識(shí)點(diǎn)

  期末考試首先是模塊通過的考試,因此一定要保證自己的基礎(chǔ)知識(shí)沒有漏洞,細(xì)致的對(duì)照課本和輔導(dǎo)書梳理所有的知識(shí)點(diǎn)是必不可少的。概念理解了,才能不把數(shù)學(xué)學(xué)成“生搬硬套,死記硬背”。這部分的內(nèi)容比如導(dǎo)數(shù)的幾何意義,排列組合中的基本計(jì)數(shù)原理。

  高二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)方法:樹立典型例題和易錯(cuò)要點(diǎn)

  期末考試中占分值最多的還是基本題,學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要有意識(shí)主動(dòng)梳理典型題型的解題步驟和易錯(cuò)要點(diǎn),做到基本題絕不丟分。比如利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的步驟,數(shù)學(xué)歸納法的基本思路和步驟,排列組合中的分類討論、排除法問題,用二項(xiàng)式定理求展開式中某項(xiàng)系數(shù)問題,服從典型分布的離散型隨機(jī)變量問題。這類問題一旦在平時(shí)訓(xùn)練和考試中出現(xiàn),必須迅速識(shí)別準(zhǔn)確計(jì)算,保證自己上高三之前已經(jīng)做到“爛熟于心”。

  高二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)方法:控制做題時(shí)間

  很多同學(xué)感覺自己日常做題不錯(cuò),一到考試就出問題,往往是因?yàn)樽约浩綍r(shí)做題不夠快,而考試有時(shí)間限制和壓力的情況下,發(fā)揮不出來(lái)。因此,在臨近期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,還要注意控制自己的做題時(shí)間?;绢}小題應(yīng)該在1~2分鐘以內(nèi)完成,基本題大題應(yīng)該在5~7分鐘以內(nèi)完成,超過就是不合理的,說(shuō)明熟練度不夠,還要加強(qiáng)平時(shí)練習(xí)。

  高二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)方法:多練綜合難題

  期末考試也一定會(huì)有一些難題是控制區(qū)分度的,而這些難題有很大部分直接引用或改編自往年的高考真題、高三一二模練習(xí)題。因此,學(xué)生在已經(jīng)完全熟練掌握基本題的基礎(chǔ)之上,多練習(xí)近1~2年的高三題目是非常有必要的。這倒不是為了押題,而是通過這個(gè)環(huán)節(jié)提升自己處理復(fù)雜邏輯題目的能力,感受最新命題趨勢(shì),從而提高處理綜合難題的能力。

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