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2016高中化學(xué)必修4第二章知識點

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2016高中化學(xué)必修4第二章知識點

  化學(xué)有機物是可以看到的,所以這方便知識比較容易理解。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼?016高中化學(xué)必修4第二章知識點,祝大家考試順利!

2016高中化學(xué)必修4第二章知識點(一)

  1. 化學(xué)反應(yīng)速率(v)

 ?、?定義:用來衡量化學(xué)反應(yīng)的快慢,單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量的變化

 ?、?表示方法:單位時間內(nèi)反應(yīng)濃度的減少或生成物濃度的增加來表示

  ⑶ 計算公式:v=Δc/Δt(υ:平均速率,Δc:濃度變化,Δt:時間)單位:mol/(L·s)

 ?、?影響因素:

 ?、?決定因素(內(nèi)因):反應(yīng)物的性質(zhì)(決定因素)

 ?、?條件因素(外因):反應(yīng)所處的條件

  2.注意:(1)、參加反應(yīng)的物質(zhì)為固體和液體,由于壓強的變化對濃度幾乎無影響,可以認(rèn)為反應(yīng)速率不變。

  (2)、惰性氣體對于速率的影響

 ?、俸銣睾闳輹r:充入惰性氣體→總壓增大,但是各分壓不變,各物質(zhì)濃度不變→反應(yīng)速率不變

 ?、诤銣睾泱w時:充入惰性氣體→體積增大→各反應(yīng)物濃度減小→反應(yīng)速率減慢

  


2016高中化學(xué)必修4第二章知識點(二)

  (一)1.定義:

  化學(xué)平衡狀態(tài):一定條件下,當(dāng)一個可逆反應(yīng)進行到正逆反應(yīng)速率相等時,更組成成分濃度不再改變,達(dá)到表面上靜止的一種“平衡”,這就是這個反應(yīng)所能達(dá)到的限度即化學(xué)平衡狀態(tài)。

  2、化學(xué)平衡的特征 逆(研究前提是可逆反應(yīng))

  等(同一物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率相等)

  動(動態(tài)平衡)

  定(各物質(zhì)的濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)恒定)

  變(條件改變,平衡發(fā)生變化)

  3、判斷平衡的依據(jù)

  判斷可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的方法和依據(jù)

  1、濃度對化學(xué)平衡移動的影響(1)影響規(guī)律:在其他條件不變的情況下,增大反應(yīng)物的濃度或減少生成物的濃度,都可以使平衡向正方向移動;增大生成物的濃度或減小反應(yīng)物的濃度,都可以使平衡向逆方向移動

  (2)增加固體或純液體的量,由于濃度不變,所以平衡_不移動_

  (3)在溶液中進行的反應(yīng),如果稀釋溶液,反應(yīng)物濃度__減小__,生成物濃度也_減小_, V正_減小__,V逆也_減小__,但是減小的程度不同,總的結(jié)果是化學(xué)平衡向反應(yīng)方程式中化學(xué)計量數(shù)之和_大_的方向移動。

  2、溫度對化學(xué)平衡移動的影響

  影響規(guī)律:在其他條件不變的情況下,溫度升高會使化學(xué)平衡向著___吸熱反應(yīng)______方向移動,溫度降低會使化學(xué)平衡向著_放熱反應(yīng)__方向移動。

  3、壓強對化學(xué)平衡移動的影響

  影響規(guī)律:其他條件不變時,增大壓強,會使平衡向著__體積縮小___方向移動;減小壓強,會使平衡向著___體積增大__方向移動。

  注意:(1)改變壓強不能使無氣態(tài)物質(zhì)存在的化學(xué)平衡發(fā)生移動

  (2)氣體減壓或增壓與溶液稀釋或濃縮的化學(xué)平衡移動規(guī)律相似

  4.催化劑對化學(xué)平衡的影響:由于使用催化劑對正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率影響的程度是等同的,所以平衡__不移動___。但是使用催化劑可以影響可逆反應(yīng)達(dá)到平衡所需的_時間_。

  5.勒夏特列原理(平衡移動原理):如果改變影響平衡的條件之一(如溫度,壓強,濃度),平衡向著能夠減弱這種改變的方向移動。

2016高中化學(xué)必修4第二章知識點考察(三)

  (一)定義:在一定溫度下,當(dāng)一個反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,___生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值是一個常數(shù)____比值。 符號:__K__

  (二)使用化學(xué)平衡常數(shù)K應(yīng)注意的問題:

  1、表達(dá)式中各物質(zhì)的濃度是__變化的濃度___,不是起始濃度也不是物質(zhì)的量。

  2、K只與__溫度(T)___有關(guān),與反應(yīng)物或生成物的濃度無關(guān)。

  3、反應(yīng)物或生產(chǎn)物中有固體或純液體存在時,由于其濃度是固定不變的,可以看做是“1”而不代入公式。

  4、稀溶液中進行的反應(yīng),如有水參加,水的濃度不必寫在平衡關(guān)系式中。

  (三)化學(xué)平衡常數(shù)K的應(yīng)用:

  1、化學(xué)平衡常數(shù)值的大小是可逆反應(yīng)__進行程度__的標(biāo)志。K值越大,說明平衡時_生成物___的濃度越大,它的___正向反應(yīng)__進行的程度越大,即該反應(yīng)進行得越__完全___,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率越_高_(dá)__。反之,則相反。 一般地,K>_105__時,該反應(yīng)就進行得基本完全了。

  2、可以利用K值做標(biāo)準(zhǔn),判斷正在進行的可逆反應(yīng)是否平衡及不平衡時向何方進行建立平衡。(Q:濃度積)

  Q_〈__K:反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行;

  Q__=_K:反應(yīng)處于平衡狀態(tài) ;

  Q_〉__K:反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進行

  3、利用K值可判斷反應(yīng)的熱效應(yīng)

  若溫度升高,K值增大,則正反應(yīng)為__吸熱___反應(yīng)

  若溫度升高,K值減小,則正反應(yīng)為__放熱___反應(yīng)

 

2016高中化學(xué)必修4第二章知識點(四)

  1、概念:在一定條件下(定溫、定容或定溫、定壓),只是起始加入情況不同的同一可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,任何相同組分的百分含量均相同,這樣的化學(xué)平衡互稱為等效平衡。

  2、分類

  (1)定溫,定容條件下的等效平衡

  第一類:對于反應(yīng)前后氣體分子數(shù)改變的可逆反應(yīng):必須要保證化學(xué)計量數(shù)之比與原來相同;同時必須保證平衡式左右兩邊同一邊的物質(zhì)的量與原來相同。 第二類:對于反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變的可逆反應(yīng):只要反應(yīng)物的物質(zhì)的量的比例與原來相同即可視為二者等效。

  (2)定溫,定壓的等效平衡

  只要保證可逆反應(yīng)化學(xué)計量數(shù)之比相同即可視為等效平衡。

  

2016高中化學(xué)必修4第二章知識點(五)

  1、反應(yīng)熵變與反應(yīng)方向:

  (1)熵:物質(zhì)的一個狀態(tài)函數(shù),用來描述體系的混亂度,符號為S. 單位:J•mol-1•K-1

  (2)體系趨向于有序轉(zhuǎn)變?yōu)闊o序,導(dǎo)致體系的熵增加,這叫做熵增加原理,也是反應(yīng)方向判斷的依據(jù)。.

  (3)同一物質(zhì),在氣態(tài)時熵值最大,液態(tài)時次之,固態(tài)時最小。即S(g)〉S(l)〉S(s)

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