蘇教版小學(xué)2年級(jí)語(yǔ)文試題
學(xué)習(xí)語(yǔ)文不但要多看書(shū)背書(shū)，最重要的是多做練習(xí)。我們可以找一些試題來(lái)提高自己的語(yǔ)文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇教版小學(xué)2年級(jí)語(yǔ)文試題，希望對(duì)大家有用!
蘇教版小學(xué)2年級(jí)語(yǔ)文試題一
一、字詞大本營(yíng)
1、我會(huì)拼寫(xiě)(10分)
jiě dòng hū huàn dù juān shì jiè xióng wěi
yǐn yuē ér qiě fèng huáng huī huáng hǒng piàn
2、我會(huì)選(4分)
脫 托 ：( )掉 ( )運(yùn) 密 蜜： ( )桃 茂( )
3、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ) (6分)
例：(美好)的春光 ( )的春風(fēng) ( )的小溪
例：圖書(shū)——圖書(shū)館 辦公——( ) 火車(chē)——( )
例：奶牛——牛奶 ( )——( ) ( )——( )
4、日積月累(3分)
( )聲大( ) ( ) ( )撲鼻 黑白( ) ( )
5、選詞填空。(10分)
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
(1)牛頓( )了萬(wàn)有引力。
(2)魯班( )了雨傘。
美麗 優(yōu)美 優(yōu)秀
(1)鈴蘭花真是太( )了。
(2)我非常喜歡這段( )的樂(lè)曲。
(3)紅紅是一名( )的小學(xué)生。
二、句子訓(xùn)練場(chǎng)
1、我會(huì)仿寫(xiě)句子。(6分)
例1：環(huán)行路上，一座座立交橋猶如(道道彩虹)。
( )猶如( )。
例2：薩沙的叫聲把大家吸引過(guò)來(lái)了。
大家被薩沙的叫聲吸引過(guò)來(lái)了。
雷公公把藏了很久的大鼓重重地敲了起來(lái)。
例3：您怎么可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友呢?
您不可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友。
老奶奶怎么會(huì)不喜歡乖(guāi)巧的小朋友呢?
2、我能給句子排隊(duì)，把序號(hào)寫(xiě)在“( )”里。(5分)
( )過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。
( )秋天，向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
( )小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。
( )春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。
( )每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。
3、春聯(lián)、諺語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。(4分)
春盈(yíng)四海 春風(fēng)暖萬(wàn)家
楊柳綠千里 花漫九州
誠(chéng)心能叫石頭落淚 南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春
春風(fēng)一拂千山綠 手有余香
贈(zèng)人玫瑰 實(shí)意能叫枯木發(fā)芽
4、我會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn)，把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)在“( )”里。(4分)
○1她站在山岡上( )自豪地喊著：“我長(zhǎng)大啦( )”
?、谒麄?cè)跐嵃椎募埳袭?huà)了房子( )太陽(yáng)( )大樹(shù)( )
?、畚覀兊男@真美啊( )
?、苁迨? )您在看什么( )
三、閱讀驛站
1、我會(huì)背(16分，第3題一個(gè)空格2分)
(1) 昨天，他曾路過(guò)這里，抱著( )的孩子，( )蒙蒙細(xì)雨。瞧，那( )路上的腳窩，就是他留下的( )。
(2) 日月潭那里群山( )，樹(shù)木( )，周?chē)性S多( )。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫( )。小島把湖水分成兩半，北邊像( )的( )，叫日潭;南邊像( )的( )，叫月潭。
(3)離離原上草，( )。
籬落疏疏一徑深，( )。
2、閱讀我能行(20分)
到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，( )，美麗極了。
(1)按原文在( )里填上詞語(yǔ)。(3分)
(2)用“～～～”畫(huà)出寫(xiě)葡萄顏色的詞語(yǔ)(3分)
(3)寫(xiě)葡萄結(jié)得多的詞語(yǔ)是( )(1分)
(4)最能說(shuō)明成熟后葡萄顏色美的詞語(yǔ)是 ( )(1分)
淘氣的太陽(yáng)娃娃
天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧，她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)(cháng zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，“呼呼呼”，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1、選擇( )中正確的詞或讀音，用“√”表示。(3分)
2、按短文內(nèi)容填空。(4分)
?、偬?yáng)娃娃喜歡吹白云，她把白云吹成了( )、( )、( )和( )。
3、找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的句子，用“ ”畫(huà)出來(lái)。(2分)
4、想一想，填一填。
我想：太陽(yáng)娃娃還會(huì)把這朵白云吹成了( )，把那朵白云吹成了( )，呀，真是一個(gè)( )的太陽(yáng)娃娃。(3分)
四、涂鴉創(chuàng)作室
1、春天多美好啊!讓我們一起來(lái)看一看，寫(xiě)一寫(xiě)在春天里的發(fā)現(xiàn)吧!(12分)
蘇教版小學(xué)2年級(jí)語(yǔ)文試題二
一、 我能把字寫(xiě)漂亮。(每字1分共16分)
jiǎn duàn shí jié yì si què shí
lù zhū rèn hé pí láo hán jià
二、我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，并用“ⅴ”號(hào)標(biāo)出來(lái) 。(12分)
柳樹(shù)(luǐ liǔ) 相似(sì shì) 告訴(sòng sù)
重新(zhòng chóng) 教室(jiāo jiào) 吸引(yěn yǐn)
三、我會(huì)比一比，再組詞。(8分)
相( ) 吸( ) 楊( ) 乎( )
想( ) 極( ) 場(chǎng)( ) 呼( )
四、我會(huì)找朋友。(6分)
迷 磨 慚 露 生 猶 消
坊 路 機(jī) 愧 珠 失 豫
五、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
( )( )明媚 遠(yuǎn)近聞( ) 得意( )( )
鳥(niǎo)( )( )香 百鳥(niǎo)齊( ) 自以為( )
六、我能在( )里填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(12分)
一枝枝( ) 一陣陣( ) 一條條( )
透明的( ) 碧綠的( ) 傷心地( )
七、我會(huì)按原文填寫(xiě)。(14分)
1、( )( )( )( )誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)( )( )( )。
2、夏天，整個(gè)淀區(qū)蘆葦密布，( )( )( )( )，( )( )( )( )( )( )( )。
3、向日葵( )( )( )( )，( )( )( )( )她招手，喇叭花( )( )地吹奏著樂(lè)曲。
八、我會(huì)看圖按提示寫(xiě)一段話(huà)。(提示：什么季節(jié)，什么地方，他們?cè)诟墒裁?，可能說(shuō)些什么，為什么這樣做?)(12分)
九、我喜歡閱讀，并能回答問(wèn)題。(12分)
秋天是收獲的季節(jié)。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了大紅燈籠似的柿子，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。楓?shù)的葉子火紅火紅的，像一簇簇燃燒的火焰。那梧桐樹(shù)的枯葉在秋風(fēng)中紛紛落下來(lái)，像一只只起舞的金黃色蝴蝶。只有松樹(shù)、柏樹(shù)還是那么綠，像一排排士兵守衛(wèi)著美麗的家園。新 課標(biāo) 第 一網(wǎng)
1、這段話(huà)一共有 句，分別寫(xiě)了 、 、 、 、 五種樹(shù)木。
2、用“﹋”畫(huà)出打比方的句子。
3、文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有：
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