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蘇教版二年級語文上冊第七單元試卷

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  蘇教版二年級語文上冊第七單元試卷題目(一)

  一、拼寫大闖關(guān)。

  kǒnɡ què  lóu fánɡ  wēn nuǎn  shānɡ lianɡ  ɡuā fēnɡ

  dù ɡuò  dònɡ wù  zhēnɡ lùn  yù wànɡ  qiónɡ kùn

  tǐnɡ zhí  děnɡ dài  ér qiě  yínɡ jiē  mínɡ xiǎn  yōu lǜ

  二、小小調(diào)音師。

  脖子(bó )   高雅(  )   旅伴(  )

  相會(  )   躲藏(  )   海濱(  )

  三、我會填。

  1、“第”的音序是( ),音節(jié)是( ),部首是( ),它的第九筆是( )。它還有一個同音字是( ),分別組詞為( )、( )。

  2、反義詞。

  聚( )   富( )   直( )   高( )

  潔白( )   暖和( )   喜愛( )   遙遠(yuǎn)( )

  3、詞語填充卡。

  ( )吭高( )      春( )花( )

  ( )翅( )翔      三五( )( )

  ( )折不( )      義( )辭嚴(yán)

  4、詞語巧搭配。

  ( )         (  )           (  )

  ( ) 的青松    (  )地成長     一片 (  )

  ( )         (  )         (  )

  四、寫出下面加點詞的近義詞

  1、天漸漸亮了。 ( )

  2、等到來年春天,我們再相會。( ) ( )

  3、冬天快要來了。 ( )

  4、他們在商量事情。 ( )

  五、選一選,填一填。

  1、 ɡènɡ  ɡēnɡ

  三更天(  )了,黑夜更(  )加寂靜。

  2、 挺立  挺直

  青松在風(fēng)雪中依然(  )了腰。

  蒼松(  )在風(fēng)雪中。

  3、他  她  它

  阿姨來我家玩,我請(  )進(jìn)屋,給(  )倒茶。我家的小狗也朝(  )直搖尾巴。我告訴阿姨:“小狗叫旺旺,(  )是我的好伙伴。”

  六、給句子加上標(biāo)點。

  1、你不會飛  怎么到南方去呢

  2、哇  好大的雪呀

  3、等到明年  我再飛回來

  七、連詞成句。

  1、地方  家鄉(xiāng)  我  是  可愛的  個  的

  _____________________________________

  2、我  長城  爸爸  去  帶  要

  _____________________________________

  3、鉆出  小草  了  碧綠的  地面

  _____________________________________

  八、走進(jìn)生活——填上合適的詩句。

  1、每當(dāng)我因取得了成績而驕傲的時候,爸爸總是這么對我說:

  “ , 。”

  2、每當(dāng)夜深人靜,明月高掛,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人總是會想起這樣兩句詩:

  “ , 。”

  九、我國還有哪些珍稀動物?請至少寫出四種。

  蘇教版二年級語文上冊第七單元試卷題目(二)

  一、把下列字的拼音補充完整。

  蓬 éng 扔 ēng 棱 éng 喃 án

  甚 èn至 嘰喳 ā 孔 ǒng雀 眼 ǎn睛

  二、詞語接龍。

  例:快活——活動——動畫——畫家

  冬至——( )——( )——( )

  早晨——( )——( )——( )

  保護(hù)——( )——( )——( )

  三、填一填。

  波紋 紅旗 紙 石頭 風(fēng)箏

  話 電視 梨 棒子

  一句( ) 一個( ) 一張( )

  一條( ) 一根( ) 一塊( )

  一只( ) 一面( ) 一臺( )

  四、想一想,寫一寫。

  濃( ) 。

  演( ) 。

  巢( ) 。

  嶄( ) 。

  五、選詞填空。

  搖搖擺擺 蹦蹦跳跳 嘰嘰喳喳 清清楚楚 整整齊齊 大大方方

  1.幾個同學(xué)站在四周,( )地指手畫腳。

  2.教室里的桌椅擺放得( )的。

  3.一個紅氣球( )地飄上了天空。

  4.豆豆( )地走上臺給大家表演節(jié)目。

  5.他把這件事情說得( )的。

  6.( )的小兔真可愛!

  六、想一想,寫一寫。

  例:彎彎的月亮像一艘小船。

  1.大雨過后,天上的彩虹 。

  2.山石像 。

  3.你說:“一只小鳥受了傷,落在窗臺上。”

  我說:“一只野鴨受了傷, 。”

  4.他把衣服洗干凈了。

  被 。

  七、把錯亂的句子整理成一段通順的話。

  ( )原來,不是誰的意見都得聽。

  ( )忽然,她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。

  ( )雞媽媽一下子明白了自己上了狐貍的當(dāng)。

  ( )一天,雞媽媽發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃,她到處找也沒找到。

  ( )夏天,雞媽媽聽了狐貍的話,把家里的窗子開得大大的。

  八、讀短文,回答問題。

  小蛇的“皮膚病”

  小蛇哭著找馬大夫,說:“馬大夫,我得了皮膚病,全身的皮都掉下來了,

  你幫我縫上去吧!”馬大夫哈哈大笑說:“蛻皮表示你長大了,舊的皮裹著你,你

  怎么長大呢?你們蛇過幾個月就要蛻一次皮,不是什么皮膚病。蛻皮的動物還有

  龍蝦、蠶寶寶呢。

  蠶寶寶 龍蝦 小蛇 馬大夫 長大了 皮膚病

  1.這個故事講了 找 看 。

  2.從這個故事我知道了:蛇過幾個月就要蛻一次皮,不是 而是 。

  3.蛻皮的動物還有 、 。

  九、寫一寫。

  一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個瓶子,瓶子里裝滿了幾十只蝌蚪。這時,弟弟興高采烈地跑過來:“哥哥,看,這是我捉的蝌蚪!”

  如果你是這位哥哥,你會說什么?

  如果我是這位哥哥,我會說:“  。”


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