初一政治月考檢測題
面對即將到來的月考，教師們是如何準(zhǔn)備月考題的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于初一政治月考檢測題的內(nèi)容，希望會對大家有所幫助!
初一政治月考檢測題：
一、單項(xiàng)選擇題
1.對待自身的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)有的態(tài)度是( )
A.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，不承認(rèn)自己的缺點(diǎn)
B.夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)
C.只看到自己的缺點(diǎn)，找不到自己的優(yōu)點(diǎn)
D.實(shí)事求是，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也承認(rèn)自己的缺點(diǎn)
2.俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。這說明了 ( )
A.旁觀者即別人最了解自己
B.有不少人有自知之明，覺得不如別人
C.人無法認(rèn)識自己，常常被事物所迷惑
D.要提高自我認(rèn)識水平，就應(yīng)多從他人的態(tài)度與評價中了解自己、認(rèn)識自己
3.升人初中以后，有不少同學(xué)開始注重外貌的修飾，言談舉止的文明，在意老師、家長和同學(xué)的評價，這主要是由于同學(xué)們()
A.期望他人尊重自己 B.渴望取得成功
C.關(guān)注自己形象 D.希望別人了解自己
4.了解自己不是一件容易的事，因?yàn)?ldquo;不識廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己，可以通過自我觀察，并進(jìn)行比較來認(rèn)識自己，下面同學(xué)的做法可取的是()
A.小明的父母是普通工人，他看到同學(xué)們的父母大多是干部、醫(yī)生，感到很丟人
B.小俊看到自已的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅，他就經(jīng)常瞧不起別人
C.小華經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己與他們相比，還存在許多不足，于是在發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)的同時.積極虛心地向他人學(xué)習(xí)
D.小飛發(fā)現(xiàn)自己的個子比班上同學(xué)矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常
5.每個人都有自己潛在的可供開發(fā)的驚人潛能。然而，現(xiàn)實(shí)生活中卻并非每個人都能把自己的潛能發(fā)揮出來，取得應(yīng)有的成就，其中一個重要的原因是()
A.人的家庭背景不同
B.人的身體素質(zhì)不同
c.人的認(rèn)識自我潛能的心態(tài)與激勵自己釋放潛能的程度不同
D.人的學(xué)歷、經(jīng)歷不同
6.對于青春，我們充滿了好奇，因此，我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長的體驗(yàn)。你認(rèn)為同學(xué)間形成親密友情最基本的準(zhǔn)則是( )
A.相互尊重 B.主動熱情C.要講“哥們”義氣 D.要互相幫助
7.進(jìn)人初中階段，比小學(xué)多了很多學(xué)科，其中有些學(xué)科我們并不感興趣，這時正確的態(tài)度應(yīng)該是 ( )
A.沒興趣的先不學(xué) B.先讓別人學(xué)，等自己有興趣時再學(xué)
C.沒有興趣也要積極去學(xué) D.支持、鼓勵別人去學(xué)
8.軍軍今年上初一了，他特別愛玩電腦游戲，常常為此完不成作業(yè)，還發(fā)出這樣的嘆息：“我怎么管不住自己呢!”這主要表明( )
A.情緒不穩(wěn)定 B.興趣太廣泛C.缺乏自律，太放任自己 D.不能接受別人的幫助
9.朱镕基同志在就任國務(wù)院時曾激動地說：“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已!”對這段話的理解，正確的有( )
①我們每個人在追求心中理想形象的過程中都要有一種大無畏的英雄氣概②崇高的理想是我們行動的強(qiáng)大動力③我們在確定理想與職業(yè)時，要把祖國和人民的利益放在首位并為此愿意付出自己的一切④我們在追求理想時，希望能遇到更多的失敗與挫折
A.①②④ B.②③④ c.①③④ D.①②③
10.毛澤東青年時期在湖南省立第一師范學(xué)校求學(xué)時，結(jié)交了十幾個有志于愛國工作的朋友.他們用“以天下為己任”來相互勉勵，一起研究學(xué)問，一起探索救國之道。和他在一起的許多人后來都成為中國革命的棟梁之才。這給我們的啟示有()
①要選擇志同道合的人做朋友②君子與君子交朋友，小人與小人交朋友
?、矍嗌倌杲慌笥褧r，要注意真正的友情與“哥兒們義氣”的區(qū)別
?、苡颜x是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰
A.①②③ B.①③④ c.②③① D.①②③④
11.男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，男女同學(xué)在交往中應(yīng)把握的原則是 ( )
?、僖J(rèn)識不同性別同學(xué)之間的性別差異，交往中，言談舉止要符合自己的性別身份 ②交往時要落落大方 ③交往時要把握分寸 ④交往時要相互尊重
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12.同學(xué)們進(jìn)人初中之后，自我意識迅速發(fā)展，在言行舉止上表現(xiàn)出一定的自控能力，有了 ( )
A.意識感 B.自豪感 C.成人感 D.成就感
13.在2003年2月1日，美國的“哥倫比亞”號航天飛機(jī)在返航中失事，七名宇航員魂歸太空，這七位都是人類的杰出人物，培養(yǎng)出這樣的人才需要幾十年的時間，但是他們的生命卻在短短幾秒鐘的時間內(nèi)就永遠(yuǎn)的消失了，留給我們的是傷心的回憶和無比的惋惜。對此事件理解正確的有()
?、偕穷B強(qiáng)的，也是脆弱的②生命屬于我們的只有一次，我們一定要善待自己
?、畚覀兠總€人都要去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命①世界土沒有十全十美的生命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義與價值，多種生命息息相關(guān).需要相互尊重、相互關(guān)愛。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀點(diǎn)的有( )
?、侔嗌贤瑢W(xué)給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著，“小草正在休息，請勿打擾”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身③人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以破壞自然④我們要積極保護(hù)珍稀野生動物，因?yàn)樗麄兪桥c我們同住地球家園的朋友
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了，對于青春，同學(xué)們充滿了好奇，你覺得自己應(yīng)該怎樣度過這美好的青春時光呢?()
?、僖宰鹬睾完P(guān)愛為前提，從我做起，從小事做起，進(jìn)一步體會青春成長的美好②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志為祖國為人民服務(wù)③敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，并敢于對自己的行為負(fù)責(zé)④多與同學(xué)交流溝通，為爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體而作出自己的努力
A.①②③ B.②③④ C.①③① D.①②③④
二、判斷正誤(每題2分，共20分)
16.在新的班級，我們需要有共同的目標(biāo)，這樣我們才會擁有團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力。 ( )
17.我們都要有一種“苦學(xué)有樂，樂學(xué)不苦”的精神，這樣我們就會不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂。( )
18.人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，與其他動物、植物、微生物等生命相比，人有多種多樣的興趣愛好。( )
19.珍愛生命的人，無論何時何地，都不希望自己遇到挫折，否則他會痛不欲生。 ( )
20.人只有轟轟烈烈地做出驚天動地的大事，才能實(shí)現(xiàn)人生的意義，真正是追求生命的價值 ( )
21.我們生活在一個班級中，大家要有共同的目標(biāo)，就不能保持自己的個性 ( )
22.學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時問，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。 ( )
23.在初中的學(xué)習(xí)中，我們將會從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，更為重要的是我們可以在這里，把成為大科學(xué)家作為自己惟一的追求。( )
24，日新又新我常新。所以在與別人比較時，多贊揚(yáng)與肯定自己不斷取得的進(jìn)步，而回避自己存在的短處。 ()
25.青春是美好的，所以需要我們更加珍惜。 ( )
三、分析說明(第26題7分，)
26.請運(yùn)用所學(xué)的知識，分析漫畫并回答。
(1)長頸鹿和羊?yàn)槭裁礌幷撈饋?它們各自用什么辦法來證明自己的看法是正確的?(2分)
(2)請你分析長頸鹿和羊的自我認(rèn)識。(2分)
(3)長頸鹿和羊爭論對你有何啟示?(3分)
四、主題探究(第27題8分，第28題4分，共12分)
27.進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了，學(xué)校、家長對同學(xué)的要求也高了，有的同學(xué)不適應(yīng)這種變化，于是逐漸變得厭學(xué)，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，為了引導(dǎo)同學(xué)深刻反思自己的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，班主任決定在班上開展一次以“學(xué)先賢事跡，做學(xué)習(xí)主人”為主題的座談會
假如你是該班的一名同學(xué)，請你完成以下任務(wù)：
(1)請你對那些厭學(xué)，甚至?xí)缯n、逃學(xué)的同學(xué)的行為作出評析。(2分)
(2)古人有“孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股”的感人事例，這對我們同學(xué)有哪些有益的啟示?(2分)
(3)請你再收集一些勸學(xué)的格言名句或勤奮苦讀的典型事例與你的同學(xué)進(jìn)行交流。(2分)
(4)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)要縮小差距，你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面努力呢?(2分)
28.進(jìn)入初中，在我們身體悄悄變化的同時，我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化，在班級里，有的男生和女生之間似乎有一條無形的界限被稱之為“三八線”，在“三八線”上，男女同學(xué)不能對話，不能探討，誰要越過“三八線”就會受到嘲諷抨擊。
對此問題，有以下三種觀點(diǎn)：
觀點(diǎn)一：有人說好，認(rèn)為男女生要有界限
觀點(diǎn)二：有人說不好，認(rèn)為男女生都是同學(xué)，沒有區(qū)別。
觀點(diǎn)三：有人說要具體分析，既要有“三八線”，但不能讓“三八線”成為男女生之間正常交往的阻礙。
請問：
(1)你贊成哪種觀點(diǎn)?(1分)
(2)如果讓你參加討論，你的觀點(diǎn)是什么?并說明理由。(3分)
五、思維拓展(第29題5分，第30題12分，共17分)
29.在不知不覺之間，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化，這意味著我們正在長大，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天。此時，我們可以認(rèn)識更多的新朋友，一起歡快的成長，但青春期的心理也充滿著矛盾，這些矛盾有時候讓我們感到苦悶，如果處理不好這些矛盾，這將成為阻礙我們發(fā)展的阻力，怎么辦呢?相信你會很好的處理以下的情況的。
請回答：
(1)你生病了，一星期沒上學(xué)，朋友每天放學(xué)后給你補(bǔ)課，使你并未因病而落下功課。請你說一句感激的話。(1分)
(2)朋友因在學(xué)習(xí)上遭受挫折而對自己信心全無，在他苦悶之時，請你上前說一句鼓勵的話。(1分)
(3)考試前，好朋友央求你在考試時讓他看一下你的答案，請你說一句拒絕的話。(1分)
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