7年級語文上冊作業(yè)本答案(2)
7年級語文上冊作業(yè)本答案
7年級語文上冊作業(yè)本答案：理想
一、綴;脊;舶;鬢;倔;寥
二、熄滅;饑寒;離亂;祝福
三、理想/是鬧鐘，敲碎你的/黃金夢
理想/是肥皂，洗濯你的/自私心
理想/既是一種/獲得
理想/又是一種/犧牲
四、指崇高偉大的人
五、答于第四節(jié)構成正反對比，因為兩節(jié)都是寫人格和理想的意義的。
六、有很多人都沒有理想，但理想?yún)s沒離開我們。
七、理想母愛，幼兒會有成長。
八、美好的情感;熱愛生命;前面，有座小橋
九、既然你選擇了這條路就不要去想能不能成功只要勇敢闖下去。
十、善良不是夜色的松明，卻總能把前途照亮 熱血點燃
因為這句寫出了只要你努力前進就是美好的
十一、略
7年級語文上冊作業(yè)本答案：短文兩篇
一、碩;霎;瓏;剔;巢;雛
二、大大;豐富;多姿多彩
漫長;快樂;沉甸甸
三、(1)回想，低回
(2)悔恨，羞恥
四、指行道樹不應該在道路上
五、表現(xiàn)了同伴的自由與快樂，而行道樹卻只能在馬路邊，與煙塵做伴。通過對比突出行道樹默默奉獻的品質。
六、神圣的事也總是痛苦的，但是也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。
七、不矛盾，憂愁指的是行道樹為城市的污染而憂愁為市名的健康而憂愁?？鞓分傅氖切械罉錇槿藗冏龅呢暙I而快樂。
八、因為小男孩“既不能后退也不能后退”是因為他想登上人行道，可心余而力不足，正在積蓄力量。小男孩想從馬路上登上人行道的愿望十分強烈，而且他信心十足，所以他“固執(zhí)的注視著自己的前方”
九、提、抬、收回、踏、踩
十、指今后生活中的挑戰(zhàn)。
十一、略
十二、略
7年級語文上冊作業(yè)本答案：人生寓言
一、慧;圓;風;慨;而;蔽
二、心安理得;心馳神往;驚心肉跳
舉案齊眉;舉例發(fā)凡;舉賢任能
異端邪說;異花傳粉;異口同聲
三、 失敗是成功之母
人生不應是一種享樂而應是一種沉重的工作
四、戰(zhàn)爭中父親被殺，母后受辱，自己當了奴隸，成了殘廢，靠行乞度日。
五、運用反復的手法，耐人尋味，說明人在厄運中是怨天尤人，解釋了他在現(xiàn)實中的普遍性。
六、即使厄運落到頭上，那也不必害怕，應該頑強的挑戰(zhàn)命運，坦然的面得厄運。
七、給市民留下深刻的印象。
八、他急忙回家脫下外套、背心、帽子和靴子，把油煎鍋倒扣在頭上，用床單裹住身子，在腳上套了兩個大紙袋。因為他的愿望太強烈了，所以親信了烏鴉的話。
九、不一樣，第一個“哈哈大笑”指人們對熊的嘲笑;第二個“哈哈大笑”指烏鴉得意的笑，也有對熊的嘲笑。
十、當欲望很迫切的時候，就很盲目的相信一切。
十一、略
7年級語文上冊作業(yè)本答案：我的信念
一、粹;暇;奢;躪;猝;魅
二、沉醉;寧靜
三、彎曲的小路，彎曲的連著路，綠了小草
洞庭波撼岳陽城，錢塘漲江的動人情景
四、會，作者感到科學需要有膽這樣的勤奮、執(zhí)著的精神。
五、致力科學研究的目標
六、在巴黎求學;和丈夫共同專心研究發(fā)現(xiàn)了鐳。
七、執(zhí)著追求、堅忍不拔、有信心、勤奮努力。
八、時間順序，1830年，肖邦到維也納后不久;1848年，肖邦死后，在肖邦誕辰125周年時。
九、肖邦托自己的姐姐把自己的心臟帶回祖國。
十、說明了肖邦的愛國之心，也表達了波蘭人民對他的崇敬和愛戴。
十一、略
7年級語文上冊作業(yè)本答案：論語十則
一 、孔子和他弟子的言行;儒;丘;仲尼;春秋;思想家;教育家
二、第二個;第一個;第一個;第二個
三、愉快;所以進行自我檢查、反省;舊的知識;迷惑;你;看齊
四、別人不了解我，我卻不怨恨，不也是有道德的人嗎?
跟志同道合的人來往是不是誠實呢?
知道就知道，不知道就不知道，這就是聰明的。
選擇他們的長處來學習，(看出自己也有)他們那些短處就要改正。
五、停止;凋謝;可以用來;大概
六、三人行必有我?guī)熝桑簬讉€人在走其中一定有我的老師。
任重道遠：責任重，路途遙遠。
己所不欲勿施于人：自己不想要的不要強加給別人。
七、擇其善者而從之，其不善者而改之
任重而道遠
己所不欲勿施于人
八、這里;一定;迫切重要
九、心已經放在這上面了眼和口怎么會不到呢?
十、因為心不在眼睛就會視而不見，嘴巴也就是在那泛泛二讀而不能記牢。
十一、略
7年級語文上冊作業(yè)本答案：單元復習
一、風韻;喧鬧;頭顱;飽滿
二、B
三、聞路龍標過五溪;何當共剪西窗燭;綠樹春邊和，青山郭外斜
四、了解;誠信;智慧
五、第一個是指舞動，第二個是指飛機起飛
六、表達了大兒子思念媽媽的情感;體現(xiàn)了小兒子想飛到自己想去的地方的愿望。
七、用意是想讓兒子知道只要有這個信念就要去完成。
八、含義是人有了信念就能發(fā)揮最大的潛能，實現(xiàn)理想。
九、的人;跑;放下;希望
十、兔子不可能再得到，而自己卻被宋國笑。
十一、守株待兔
十二、我們因該發(fā)揮主觀能動性，積極努力，不能存有僥幸的心理。
7年級語文上冊作業(yè)本答案：春
一、和;鶯;生;境
二、春益黯然;四季如春;春光四射;春光明媚
三、3;醞釀酒的過程是很久的，所以要耐心一點。
小明他們正在醞釀期中考的準備工作。
四、A
五、紅的像水，粉的像霞，白的像雪。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的的鬧著。
花里帶著甜味兒;閉了眼，樹上仿佛已滿是桃兒、杏兒、梨兒。
六、不同意，因為叫只是單純的寫出了蜜蜂在叫，而“鬧”的場景，則不僅寫出了蜜蜂的聲音，還寫出了蜜蜂的喧鬧，內還豐富得多。
七、眨呀眨的閃爍著
遍地都是色彩鮮艷
八、春田疇、春在河畔、春在天空、春在果園
九、有神奇的魔力和生命力，是我們截種的希望、夢幻和理想。
十、熱愛生活，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著的人。
十一、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風
春眠不覺曉，處處聞啼鳥
7年級語文上冊作業(yè)本答案：濟南的春天
一、敞;萍;蓄;狹
二、輪;顆;個;只;條
三、略
四、春雪圖
五、青黑;綠;白;暗黃;微黃;粉色;文中運用了這些詞語，是豐富色彩相互映襯，畫面顯得色彩繽紛，賞心悅目。
六、
樹尖;矮松
山間全白了，給藍天鑲上一道銀邊。
山坡;像一件帶水紋的花衣
山腰;好像忽然閃了腰
七、山伸出長長的、彎彎的的手臂，把山村溫柔的擁在懷里。
八、春天持續(xù)的時間短。
九、“暮春三聯(lián)月，江南草長雜花生樹，群鶯亂飛”
十、合適，這些動詞形象的表現(xiàn)了北國春風的力量之大，符合景物特點。
十一、北國的春風送走了堅冰霜雪，伴隨作者經歷了艱苦的歲月，所以值得懷念。 十二、孤獨的他們;快樂的談話
努力生長的蟲;美麗的春天
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