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七年級上語文練習(xí)冊答案

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七年級上語文練習(xí)冊答案

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  七年級上語文練習(xí)冊答案(一)

  我的老師

  1、tuì;zhì;bǔ;fén;ōu;wèi;tá;yú;

  chen;mó

  2、(1)愿意是詭計多端,不可信任。

  這里是調(diào)皮、機靈的意思

  (2)形容心地純真

  (3)沒有比這個再大

  3、魏巍;東方;誰是最可愛的人;散文

  4、(1)迎;敲

  (2)音調(diào);音調(diào)

  (3)接近;影響

  (4)珍寶;純真

  5、(1)表示特定稱謂

  (2)表示引用

  6-7:D;B

  8、夢中尋師

  9、“迷迷糊糊”是形容從睡夢之中爬起來,神智還不那么清醒的樣子。

  “模模糊糊”是形容語言意思不清楚,支吾含糊的樣子。這兩個疊用的形容詞意思不一樣。

  因此不能調(diào)換使用

  10、因為作者非常愛戴、敬佩老師,對老師戀戀不舍

  11、C

  12、“我才醒了”說明作者當(dāng)時在睡夢中爬起來,“迷迷糊糊”地往外走,是不清醒的,

  直到他的母親指出,現(xiàn)在已經(jīng)放了暑假,他才從睡夢中真正地醒了。

  “我才睡熟了”是說母親把作者“拉”回來,又“勸說”了一會兒,懷著無可奈何的心情,

  他只好睡下來,是在這種不得已的情況下,“才”睡熟了,

  兩個“才”字包含這作者熱愛蔡老師到了近乎著迷的程度的深厚感情

  13、他是一位溫柔、包容、善良、樂于助人、幽默、睿智的老人

  14、怕他→欣賞他→永遠(yuǎn)忘不了他

  15、(1)“依約”柱這里是按照規(guī)律的意思;使用了擬人的修辭手法,顯得生動、形象

  (2)“倒霉”和“痛苦”可以充實人生,使人生更加豐富多彩,這種人生是幸福愉快的

  16、他雖然不識字,卻懂得許多深奧的道理,而且?guī)ьI(lǐng)著年輕無知的靈魂,看清了真正的世界

  17、略

  七年級上語文練習(xí)冊答案(二)

  秋天的懷念

  一、1、tānhuàn shì qiáocuì xuâ xiǔ shà

  2、長——常 忘——望 堅——艱 復(fù)——覆

  3、懇切地請求;形容說話啰嗦,嘮叨;生理上或心理上對外界事物反應(yīng)很快;水潑灑的樣子,這里形容花開的茂盛。

  4、史鐵生 《 命若琴弦 》 《 務(wù)虛筆記 》 《 我與地壇 》 《 病隙碎筆 》

  5、A

  6、仿寫略

  二、(一)

  7(1) “ 我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒...”

  (2)咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活...

  8、因為母親覺得兒子對生活中美好事物終于又有了興趣;能使兒子得到快樂就是她最大的快樂,即使責(zé)備她,她也不放在心上;這說明母親有著最偉大、無私的母愛。

  9、母親堅持讓我看菊花的目的是鼓勵 “ 我 ” 學(xué)習(xí)菊花傲霜斗寒的精神,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

  10、 “ 我 ” 說 “ 要好好兒活 ” 體現(xiàn)出了心中的堅強與自信,我明白了母親沒有說完的話,找到了自我,感悟了生活的真諦。

  (二)

  11、①度 ②既

  12、景物描寫(或:自然環(huán)境描寫)。烘托童年時 “ 我 ” 游泳的勇敢。

  13、① 四歲時,獨自回家迷路。

 ?、?度假期間,在海里練游泳。

 ?、?回家的路上,在合理學(xué)會了游泳。

  14、因為這些事情,養(yǎng)成了 “ 我 ” 從小樂于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。

  15、① 句表達(dá)效果好。這句突出了里克學(xué)會游泳后的喜悅心情,這種喜悅,沖淡了冷、臟、痛的感覺;這個句子語氣上比較舒緩。

  16、 “ 我 ” 找到了一次挑戰(zhàn)的機會。

  17 、示例一:文中父母的教育方式是可取的。溫室里長不出茁壯的松柏,父母放手讓孩子接受挑戰(zhàn),培養(yǎng)其獨立的精神的做法是十分明智的。

  示例二:文中父母的教育方式是不可取的。這種做法太冒險了,四五歲的孩子還沒有自理能力,放手讓孩子自由活動,有些不安全因素。

  七年級上語文練習(xí)冊答案(三)

  濟南的冬天

  1、A

  2、(1)存放、儲藏

  (2)(天空)晴朗無云

  (3)安靜而舒適

  (4)靈活而不可捉摸

  3、B;C;C

  4、(1)比喻

  (2)擬人

  (3)比喻、排比

  5、(1)表現(xiàn)濟南的冬天就像一個酣睡中的還在,特別惹人喜愛

  (2)采用擬人手法,寫出了濟南冬天的山就像害羞的少女,情態(tài)可掬,富有靈秀之美

  (3)寫出了濟南的冬天溫暖響晴的特點

  6、不結(jié)冰;澄清;清亮

  7、(1)突出濟南冬天的水與眾不同

  (2)寫出了冬天的濟南綠盎然,突出了濟南冬天的溫暖

  8、運用了比喻的修辭手法。緊扣住濟南冬天的“晴”——因為晴,天空無云,才“空靈”;

  因為晴,天空藍(lán)汪汪的,才像快“藍(lán)水晶”

  9、天氣溫暖;水不忍得凍上;長枝的垂柳還要在水里照個影兒;擬人;充滿情誼,

  更顯得濟南冬天的水可親可愛

  10、白馬湖冬天的風(fēng)

  11、十年前初移居白馬湖的時候,一片荒野

  12、風(fēng)多,風(fēng)大。風(fēng)多:那里的風(fēng),差不多日日有的,風(fēng)大:風(fēng)從門窗縫隙中來,分外尖削,

  把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,椽縫中卻仍有透人

  13、對比;來勢猛烈

  14、環(huán)湖皆山,北有空隙

  15、著力寫“風(fēng)”表現(xiàn)“冬”,表達(dá)了作者那是遠(yuǎn)離塵器、居于山野的落寞思緒與心境,

  體現(xiàn)了他對白馬湖真切而樸實的懷念之情,流露出作者處世自然、達(dá)觀的人生態(tài)度,

  使全篇充溢著一種深沉的、撩人心懷的情思

  16、略

  17、略

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