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人教版七年級生物上冊知識點歸類

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人教版七年級生物上冊知識點歸類

  在學校里學習七年級生物學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則知識運用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。小編整理了關于人教版七年級生物上冊知識點歸類,希望對大家有幫助!

  人教版七年級生物上冊知識點歸類(一)

  ▲ 顯微鏡的結構

  鏡座:穩(wěn)定鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

  鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調節(jié)光線的強弱。

  反光鏡:可以轉動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。

  鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉換器,在轉換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。

  準焦螺旋:粗準焦螺旋(轉動時鏡筒升降的幅度大);細準焦螺(旋轉動時鏡筒升降的幅度大)。

  轉動方向和升降方向的關系:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

  ▲顯微鏡的使用 P37-39

  ▲觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。

  ▲放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)

  ▲ 放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。

  ▲觀察植物細胞:實驗過程P42-44

  ▲切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42

  人教版七年級生物上冊知識點歸類(二)

  ▲動植物細胞都有線粒體。

  ▲細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中

  (多莉羊的例子p55;p57頁最后一段;p57頁1題)

  ▲細胞核中的遺傳信息的載體——DNA

  DNA的結構像一個螺旋形的梯子

  ▲基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷

  ▲DNA和蛋白質組成染色體

  不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同

  同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定

  ▲染色體容易被堿性染料染成深色

  染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病

  ▲細胞的控制中心是細胞核

  ▲細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

  ▲生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長

  ▲細胞的分裂

  1、染色體進行復制

  2、細胞核分成等同的兩個細胞核

  3、細胞質分成兩份

  4、植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

  動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞

  人教版七年級生物上冊知識點歸類(三)

  新生命的開端---受精卵

  1、經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

  2、不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。

  動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

  3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng)。

  八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

  4、動物和人的基本結構層次(小到大):細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體

  5、植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體

  6、綠色開花植物的六大器官

  營養(yǎng)器官:根、莖、葉 ;

  生殖器官:花、果實、種子

  7、植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等

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