學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初一學(xué)習(xí)方法>七年級歷史>

七年級下冊歷史知識要點

時間: 妙純0 分享

學(xué)習(xí)七年級歷史知識是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,下面小編給大家分享一些七年級下冊歷史知識要點,大家快來跟小編一起欣賞吧。

七年級下冊歷史知識要點(一)

繁盛一時的隋朝

一、南北重歸統(tǒng)一

1、隋朝的建立

時間:581年 建立者:隋文帝楊堅 都城:長安

2、隋朝的統(tǒng)一

時間:589年

思考:聯(lián)系南北朝歷史的特點,想想為什么在經(jīng)歷了魏晉南北朝的大分裂后,隋朝能實現(xiàn)重新統(tǒng)一?

①長期的分裂和戰(zhàn)亂,人民渴望統(tǒng)一

②北方:經(jīng)過南北朝的民族大融合,民族界限縮小,為南北統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。

南方:江南經(jīng)濟的發(fā)展,南北人民要求結(jié)束分裂局面,加強雙方的經(jīng)濟交流;

③隋朝勵精圖治,國力強盛。陳朝統(tǒng)治腐敗,力量衰弱。

二、“開皇之治”

隋文帝的統(tǒng)治措施

①改革制度 ②發(fā)展生產(chǎn) ③注重吏治

隋文帝在位時期,國家統(tǒng)一、安定,人民負擔(dān)較輕,經(jīng)濟繁榮發(fā)展,史稱隋文帝的統(tǒng)治為“開皇之治”。

三、隋朝大運河

1、以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,全長四五千里。

2、開鑿的目的:①游玩江都; ②加強南北交通; ③鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。

3、意義:大大促進了南北的經(jīng)濟交流。

七年級下冊歷史知識要點(二)

蒙古的興起和元朝的建立

一、 "一代天驕"統(tǒng)一蒙古

1、馬背上的民族--蒙古

2、一代天驕--成吉思汗

1206 年,蒙古貴族推舉鐵木真為大汗,尊稱成吉思汗,蒙古國建立。從此,蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面,實現(xiàn)了統(tǒng)一。

二、忽必烈建立元朝

1、元朝的建立 時間:1271 年 都城:大都 開國皇帝:元世祖忽必烈

2、元朝滅南宋和文天祥抗元

三、元朝的政治與經(jīng)濟

1、元世祖恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要措施。

①元世祖重視發(fā)展農(nóng)業(yè),治理黃河,推廣棉花種植,北方農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)和發(fā)展。為了便利南糧北運, 他下令開鑿兩段新運河,與原有的運河連同,使糧船從杭州直通大都。

②元朝大都,既是政治中心又是聞名世界的商業(yè)大都市。意大利旅行家馬克﹒波羅的《馬克 波羅行紀》,描述了大都的繁華景象。

2、水路交通運輸?shù)陌l(fā)展

(1)漕運 (2)海運

3、繁華的大都

當(dāng)時元朝的首都大都成為繁榮的大都市,以大都為中心,元朝的對外往來十分頻繁。意大利旅行 家馬克﹒波羅的《馬克·波羅行紀》 ,描述了大都的繁華景象。

4、頻繁的中外往來

元朝時對外往來的一個著名使者就是馬可波羅。

5、行省制度的建立

蒙古帝國空前遼闊,為了實行有效的統(tǒng)治,元朝建立了行省制度。 元朝為對全國實行有效的統(tǒng)治,元世祖在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,簡稱"行省" 。

行省制的內(nèi)容

① 中央-中書省-全國最高行政機構(gòu)-管轄大都及周圍地區(qū);

②地方-行中書省(行省或省)- 中書省的派出機構(gòu)-管轄 11 個行省(可指嶺北、遼陽、云南等行省的范圍);

③在中央設(shè)宣政院,西 藏成為元朝的正式行政區(qū)

④設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球。

元朝,最大的行省是嶺北行省。

我國省級行政區(qū)的設(shè)立,始于元朝。

四、民族融合的發(fā)展

元朝的民族融合,是歷史上民族融合的進一步加強,從三國、兩晉、南北朝民族大融合開始,中經(jīng)隋、 唐、五代十國、遼宋夏金到元朝時,民族融合進入到了一個新的階段。

元朝民族融合的發(fā)展表現(xiàn)在四個方面:

1、漢族外遷邊疆

2、邊疆各族遷入中原、江南

3、契丹、女真同漢族融合

4、回族的形成

元朝在我國歷史上貢獻:

①元朝的統(tǒng)一,結(jié)束了北宋以來幾個政權(quán)并立的局面,元朝的疆域,比以往 任何朝代都遼闊。

②元朝建立了行省制度,對后世影響浣深遠。

③元政府設(shè)有澎湖巡檢司,管轄澎湖 和琉球。

④元朝在西藏委派官吏,駐扎軍隊,西藏成為元朝的正式行政區(qū)。⑤元朝的統(tǒng)一,促進了民 族的大融合。

七年級下冊歷史知識要點(三)

統(tǒng)一多民族國家的鞏固

一、加強對西藏的管轄

1、確立冊封__、班禪的制度

(1)順治帝接見西藏的佛教首領(lǐng)__五世,賜予"__喇嘛"封號。

(2)康熙帝賜予另一個位西藏佛教首領(lǐng)"班禪額爾德尼"的封號。 (3)以后歷世__和班禪,都必須經(jīng)過中央政府的冊封。

2、設(shè)置駐藏大臣(雍正時)

1727 年,清朝開始設(shè)置駐藏大臣。駐藏大臣代表中央政府,與__、班禪共同管理西藏事務(wù)。

影響:清朝的這些措施,大大加強了中央政府對西藏的管轄。

二、粉碎大、小和卓的叛亂

1、平定大小和卓的叛亂:乾隆帝時下令調(diào)兵平定了回部上層貴族小和卓與大和卓的叛亂;清朝在新 疆設(shè)置伊犁將軍,對整個新疆地區(qū)進行管轄;清朝設(shè)置哨所,加強對西北地區(qū)的管轄。

2、土爾扈特回歸祖國: 1771 年初,蒙古土爾扈特部眾,在其杰出的首領(lǐng)渥巴錫的領(lǐng)導(dǎo)下,擺脫了俄國的控制和壓迫,踏上了 回歸祖國的征途。土爾扈特部的回歸祖國,為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章。

伊犁將軍:管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。

三、土爾扈特重返祖國

1、土爾扈特西遷伏爾加河下游(明末)

2、渥巴錫領(lǐng)導(dǎo)土爾扈特部重返祖國(1771 年)

四、清朝的疆域

西跨蔥嶺--西北達巴爾喀什湖--北接西伯利亞--東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島-- 東臨太平洋--東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼--南至南海諸嶼。

清朝疆域成為亞洲最大的國家。清朝的統(tǒng)一,加強了各民族之間的經(jīng)濟文化聯(lián)系,促進了邊疆地區(qū)的 開發(fā),使我國統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固。

七年級下冊歷史知識要點相關(guān)文章

1.七年級歷史下冊復(fù)習(xí)要點

2.七年級下冊歷史期末復(fù)習(xí)知識點大全

3.初一歷史下冊知識點匯總

4.七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱全

5.人教版七年級歷史下冊知識點

七年級下冊歷史知識要點

學(xué)習(xí)七年級歷史知識是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,下面小編給大家分享一些七年級下冊歷史知識要點,大家快來跟小編一起欣賞吧。 七年級下冊歷史知識要點(一) 繁盛一時的隋朝 一、南北重歸統(tǒng)一
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
2116691