2017九年級化學(xué)月考試測試題
我們必須在化學(xué)考試失敗中尋找突破點，在化學(xué)考試絕望中尋求希望。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017九年級化學(xué)月考試測試題，希望對大家有幫助!
2017九年級化學(xué)月考試測試卷
一、 選擇題(每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，)
1.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等人以CCl4和金屬鈉為原料，在特定條件下制造出納米級金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界最權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立即被科學(xué)家們高度評價為“稻草變?yōu)辄S金”。下列說法中不正確的是
A.金剛石為非金屬單質(zhì)
B.制造金剛石過程中碳元素的化合價沒有改變
C.CCl4是一種化合物
D.制造金剛石的變化屬于化學(xué)變化
2.為了減少大氣污染，許多城市推廣汽車使用清潔燃料。目前使用的清潔燃料有一類是壓縮天然氣。下列有關(guān)天然氣的說法中不正確的是
A.天然氣的主要成分是氫氣
B.燃燒天然氣不是酸雨的重要成因之一
C.天然氣是當今世界最重要的三大化石燃料之一
D.天然氣與煤、柴油相比是較清潔的能源
3.中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗。有探測資料表明，火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是
A.鎂元素屬于非金屬元素
B.鎂元素原子的核電荷數(shù)為12
C.鎂元素原子的核外電子數(shù)為12
D.鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31
4.我們穿的衣服通常是由纖維織 成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維得到下列氣味：
纖維編號 ① ② ③
灼燒時的氣味 特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛氣味
則棉花、羊毛的編號分別為
A.①② B.③① C.②③ D.無法斷定
5.“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是
A.用籃子代替塑料袋 B.經(jīng)常開車上班
C.使用節(jié)能燈泡 D.節(jié)約每一滴水
6.下列家庭小實驗中，不能獲得成功的是
A.用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗 B.用過濾的方法把硬水變成軟水
C.用冷碟子放在蠟燭火焰上 方制取炭黑 D.用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢
7.在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是
物 質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 10 10 10 2
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測 2 21 2
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑
B.a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
8.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法錯誤的是
A.t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，A物質(zhì)的溶解度最大
B.P點表示t1℃時B、C兩物質(zhì)的溶解度大小相等
C.一定溫度時，要將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液，可采取增加溶質(zhì)的方法
D.20℃時，給A、B、 C三種物質(zhì)的飽和溶液加熱(不考慮溶劑的蒸發(fā))，有晶體 析出的是A物質(zhì)
9.如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面使其高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯誤的是
A.b管中鐵釘無明顯銹蝕
B.L端與R端液面高度仍然保持一致
C.該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)
D.若將a管中的水改為食 鹽水能加快鐵的銹蝕
10.氫氧化鈷[Co(OH)2]受熱易分解，能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料和清漆的干燥 劑，制備方法 為：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑，②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl。下列判斷正確的是
A.鈷的金屬活動性比銅的弱 B.①為置換反應(yīng)，②為復(fù)分解反應(yīng)5ykj.com
C.氫氧化鈷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體5ykj.com
二、填空與簡答題(本題共3小題，每題6分，共18分)
11.中國2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。
⑴世博園區(qū)內(nèi)使用電動車，有效減少了CO2、SO2、CO的排放，這些物質(zhì)中能與血液里的血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的是____________。
⑵世博園區(qū)內(nèi)用“活性碳+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性碳起
__________作用。
?、擎V帶能在CO2氣體中燃燒：2Mg+CO22MgO+C。該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是____________。
12.A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
?、臕物質(zhì)的化學(xué)式是____________。
?、茖懗龇磻?yīng)②的化學(xué)方程式：__________________________________。
?、菍懗龇磻?yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式：_____________________________ _。
13.小紅同學(xué)在某化工廠進行社會實踐，技術(shù)員與小紅一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。取16.25g固體樣品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，得到了如圖所示的曲線關(guān)系。
技術(shù)員給小紅的提示：
?、俜磻?yīng)的化學(xué)方程式：
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
?、谒拿芏龋?g/cm3
求產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。
三、實驗與探究題(本題共2小題，每題6分，共12分)
14.某同學(xué)為測定空氣里氧氣的含量，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。
?、乓欢螘r間后，可觀察到的主要現(xiàn)象是
_____________________________________________。
?、?ldquo;金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面
的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點是_______。
?、菍懗瞿闼鶎W(xué)過的產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
_ __________ ____________。
15.實驗課上，張影同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液!”
?、庞喑序E同學(xué)卻說：“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉。”他做了如下實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
用試管取無色溶液少許，滴入 2滴無色酚酞試液 無色酚酞試液變紅 無色溶液中含有氫氧化鈉
宋楷認為余承駿的實驗方案不嚴密，不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是： 。
?、扑慰O(shè)計了另一個實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
?、?取少量樣品于試管中，加入足量的CaCl2溶液
?、谶^濾，向濾液中滴加幾滴硫酸銅溶液 ③
?、苡兴{色沉淀生成 無色溶液中確實含有氫氧化鈉
?、撬慰膶嶒灴煽啃愿叩脑蚴?。
2017九年級化學(xué)月考試測試題答案
說明：考生若寫出其他正確答案，可參照本評分標準酌情給分。
一、選擇題(每小題2分，共20分)
1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B 7.D 8.D 9.B
10.B
二、填空與簡答題(11～12題每空2分，13題6分，共18分)
11.⑴CO ⑵吸附 ⑶Mg
12.⑴CuO
?、?CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
⑶Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
13.解：設(shè)樣品中BaCl2的質(zhì)量為x
Na2CO3 + BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
106 208
50g×10.6% x
(2分)
x=10.4g
(2分)
產(chǎn)品中 NaCl的質(zhì)量分數(shù)為
×100%=36% (2分)
答：產(chǎn)品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為36%。
三、實驗與探究題(每空2分，共12分)
14.⑴白磷像“上樓梯”般依次燃燒，開始時冒白煙，燃燒快停止時在倒置試管的上部出現(xiàn)黃煙。試管內(nèi)的水位上升到一定位置后恒定不動
?、票M可能多地消耗試管內(nèi)的氧氣
⑶4P+5O2=2P2O5
15.⑴碳酸鈉溶液呈堿性，也能使酚酞試液變紅
?、朴邪咨恋砩?/p>
?、桥懦颂妓徕c溶液的干擾，加入硫酸銅溶液有藍色沉淀生成，證明溶液中一定有氫氧化鈉