八年級物理學(xué)習(xí)心得
對于八年級物理的學(xué)習(xí),你有哪些心得呢?試著把它寫下來吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的八年級物理的學(xué)習(xí)心得以供大家學(xué)習(xí)參考。
八年級物理學(xué)習(xí)心得(一)
一、抓好入門教育
物理課是八年級的一門新學(xué)科,這對剛接觸這門課的學(xué)生來說,往往有一種新鮮感。許多學(xué)生對此學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣,但這種興趣僅僅是停留在表面的一種新奇,如不及時深化,“熱”的時間是短暫的。學(xué)生對知識只有好奇感,對如何做不知道.教師如何做好布置實(shí)施很重要,這一點(diǎn)自己還沒做好。
二、注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)
初中物理是所有學(xué)科中最具有科學(xué)性的學(xué)科,每一個概念和規(guī)律、公式,都是通過物理實(shí)驗(yàn)得出。所以在物理新課實(shí)驗(yàn)中,新課程強(qiáng)調(diào)的教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動,師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充。這里一定要學(xué)生摘好筆記. 才能起到事半功倍的效果。
三、教師應(yīng)循序漸進(jìn),開展探究教學(xué)。教會學(xué)生學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問題的方法。
先將新課內(nèi)容劃分為幾個大問題,再將每一個大問題分為若干個環(huán)環(huán)相扣的小問題:對學(xué)生而言,可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)新課,將導(dǎo)學(xué)案提前展示,對教師而言,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課中用心教學(xué)對,學(xué)生展示導(dǎo)學(xué)案的問題,況課后撰寫教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)反思這一切有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實(shí)完成,自己的反思工作做的很不夠.
四、加強(qiáng)信息反饋,及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
最簡單的反饋是檢驗(yàn)任務(wù)的成功或失敗。”通過反饋信息來了解已設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期目的是否符合,學(xué)生對知識理解和掌握。,這樣才能充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,做到大面積地有質(zhì)有量地提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)生方面各式各樣的反饋信息,我在有一個班還沒做好落實(shí)完成好,作業(yè)沒有完成好,沒有及時處理.所以,失敗了.一定改.
五.加強(qiáng)后進(jìn)生的管理
后進(jìn)生,學(xué)習(xí)自覺性不高,主動性不高,經(jīng)常不交作業(yè),作業(yè)得不改正,自己在這方面還要加強(qiáng)管理。對后面的工作主要落實(shí)在常規(guī)。還特別重視每次測驗(yàn)和考試,尤其要對后進(jìn)生加強(qiáng)輔導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵,及時表揚(yáng)他們,哪怕是一點(diǎn)滴的進(jìn)步,充分肯定他們。上課一定要效率。做事做細(xì)做強(qiáng).
六.找學(xué)生多談?wù)勑?/p>
在沒有做完作業(yè)或沒有做好作業(yè)一定要多管理,不能任意這樣,這樣做養(yǎng)成不好的習(xí)慣,對它們的作業(yè)要及時反饋,做好這樣的事情,慢慢讓自己快點(diǎn)成長。多學(xué)習(xí),加油!
以上是我工作以來從事物理教學(xué)工作的一點(diǎn)體會,還有許多問題需要今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和總結(jié)。
八年級物理學(xué)習(xí)心得(二)
一、工作態(tài)度
平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,盡最大努力保質(zhì)保量的完成,從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭€人的工作,而影響年級、學(xué)校的工作,時時處處以大局為重,把工作房在第一位。
二、教學(xué)工作完成情況
一學(xué)期來, 積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時參加集體備課,合同課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn),找出對應(yīng)的突破點(diǎn),力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動,每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,互相取長補(bǔ)短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時,還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議,并認(rèn)真作出筆記,作出評價(jià),做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動中學(xué)習(xí).
三.教學(xué)常規(guī)的完成情況
本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢 。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個班的物理成績都取得了一定的進(jìn)步。其中,二(1)班的進(jìn)步更為明顯,每次考試成績總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。
四,為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施
在平時的上課過程中,非常注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)不同班級的情況,調(diào)整上課思路和上課方法,針對不同同學(xué)的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力保護(hù)學(xué)生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭使每個同學(xué)都能得到發(fā)展的空間.1、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時,注重鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,積極參與開發(fā)學(xué)生的動手能力。3班同學(xué)思維比較活躍,但是總的來說,學(xué)習(xí)不踏實(shí),所以,在平時的上課過程中,注重鞏固練習(xí),及時讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。
五.成績只代表過去,需繼續(xù)努力
成績屬于過去,盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績,但是,同時也存在一些不足之處,而且隨著時間的推移,學(xué)生、社會也將會向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足,不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,力爭找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。
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