初二語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案
初二語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案
馬上就要八年級(jí)語(yǔ)文期末考試了，必須寶貴時(shí)間，充分利用時(shí)間復(fù)習(xí)。下面是小編為大家精心整理的初二語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案，僅供參考。
初二語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題
一、積累與運(yùn)用 (12分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.藩籬(pān) 綺麗(qí) 褶皺(zhě) 銷聲匿跡(nì)
B.簌簌(sù) 瘡疤(cuāng) 傖俗(cāng) 惟妙惟肖(xiāo)
C.歸咎(jiù) 蟾蜍(chú) 丘壑(hè) 五彩斑斕(lán)
D.瓦礫(lè) 荒謬(miù) 軒榭(xiè) 重巒疊嶂(zhāng)
2、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A.駐足 制裁 因地制宜 月明風(fēng)清 B.追溯 帷幕 大庭廣眾 草長(zhǎng)鶯飛
C.肅穆 瑣屑 天衣無(wú)縫 物競(jìng)天擇 D.推崇 顛沛 日薄西山 世外桃園
3. 下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.老師的臉上浮現(xiàn)出了欣慰。
B.我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活。
C.中心明確是衡量文章好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
D.這樸素的話語(yǔ)多么深刻的蘊(yùn)含著人生哲理啊!
4.下列句式變換不符合要求的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 將“淘寶商城出臺(tái)的新規(guī)使得不少小店主被逼上了絕路”變換成“把”字句為：淘寶商城出臺(tái)的新規(guī)把不少小店主逼上了絕路。
B. 將“中國(guó)郵政太空郵局在北京航天城開通”和“楊利偉出任中國(guó)郵政太空郵局局長(zhǎng)”合為一句為：楊利偉出任北京航天城開通的中國(guó)郵政太空郵局局長(zhǎng)。
C. 將“蔣門神被武松痛打一頓后一定不會(huì)善罷甘休”變?yōu)榭隙ň錇椋菏Y門神被武松痛打一頓后一定會(huì)找武松報(bào)仇雪恨。
D. 將“完成這項(xiàng)任務(wù)需要三年的時(shí)間”改成表示驚訝語(yǔ)氣的句子為：完成這項(xiàng)任務(wù)需要三年時(shí)間嗎?
5、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( )(2分)
?、佼?dāng)然，門是造了讓人出進(jìn)的。
?、谖覀兌贾溃T和窗有不同的作用。
?、鄞白雍烷T的根本分別，決不僅僅是有沒有人進(jìn)來(lái)出去。
?、艽白佑袝r(shí)也可作為進(jìn)出口用，譬如小偷或小說(shuō)里幽會(huì)的情人就喜歡爬窗子。
⑤譬如從賞春一事來(lái)看：有了門，我們可以出去;有了窗，我們可以不必出去。
A. ②①④③⑤ B. ②⑤③①④ C. ③①⑤②④ D. ⑤③①④②
6.對(duì)下面文段的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( ) (2分)
在宇宙中，一定存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高得多的生物。因?yàn)槲覀兊奶?yáng)系只有40多億年的歷史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有二百億年的歷史了?？梢酝扑?，在那些比太陽(yáng)系更古老的星系里，一定早就演化出了更高級(jí)的生物。這些生物的智慧也許是我們所無(wú)法比擬的。他們看我們就像我們看螞蟻一般，即使我們中的那些偉大人物，在他們看來(lái)也不過(guò)爾爾。
A.宇宙中存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高得多的生物。
B.太陽(yáng)系的歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)宇宙存在的歷史。
C.宇宙中的生物看我們就像螞蟻。
D.宇宙中的生物是我們?nèi)祟悷o(wú)法比擬的。
二、古詩(shī)文閱讀(22分)
(一)閱讀下面古詩(shī) 完成7——8題4分
漁家傲①
王安石
平岸小橋千嶂抱，柔藍(lán)一水縈花草。茅屋數(shù)間窗窈窕。塵不到，時(shí)時(shí)自有春風(fēng)掃。
午枕覺來(lái)聞?wù)Z鳥，欹②眠似聽朝雞③早。忽憶故人今總老。貪夢(mèng)好，茫然忘了邯鄲道④。
【注釋】①這首詞寫于王安石二次罷相之后隱居金陵時(shí)所寫。②欹(qī)：傾斜。③朝雞：上朝時(shí)的雞鳴聲。④邯鄲道：唐人小說(shuō)《枕中記》寫盧生在邯鄲道上說(shuō)的話：“建功樹名，出將入相。”
7.下列對(duì)這首詞的賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.起首二句的“柔藍(lán)一水”，形容水色清碧，“柔”下得輕盈貼切，形象生動(dòng)，使詞的畫面呈現(xiàn)出一種美麗、清新、寧?kù)o的色彩美。
B.“茅屋數(shù)間窗窈窕”中，以“窈窕”形容窗的幽深。“塵不到”全句寫時(shí)時(shí)有春風(fēng)，吹走了隱居之所的塵土，“塵”即實(shí)指“塵土”。
C.“午枕覺來(lái)聞?wù)Z鳥”和“欹眠”句，寫從睡醒聞鳥聲，聯(lián)想到當(dāng)年從政早朝時(shí)的“騎馬聽朝雞”，恍如隔世。
D.“忽憶故人今總老”二句，反襯自己之已老，而今只貪愛閑居的午夢(mèng)，已丟卻盧生邯鄲道上所做的黃粱幻夢(mèng)。
8.關(guān)于這首詞的主旨，理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.詞人描寫了隱居生活環(huán)境的幽靜安寧，又借“茅屋數(shù)間”暗指自己晚年生活的困窘，表達(dá)了一種傷懷之感。
B.這首詞表現(xiàn)了作者厭惡功名利祿，追求平靜生活的意趣志向。
C.作者在詞中寫道“聞?wù)Z鳥”好似“聽朝雞”，足見其“雖然歸隱，但仍想積極用世”。
D.全詞在寫景敘事中抒發(fā)了作者罷相隱居后對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦和對(duì)田園閑適生活的愛戀。
(二)閱讀下面文言文，完成9——12題(10分)
文征明臨①寫《千字文》，日以十本為率②，書遂大進(jìn)。平生于書③，未嘗茍且，或答人簡(jiǎn)札④，少不當(dāng)意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。
【注】①臨：臨摹，學(xué)習(xí)。②率：標(biāo)準(zhǔn)。③書：書法。④簡(jiǎn)札：信件，書信。
9.用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。(2分)
或 答 人 簡(jiǎn) 札
10、解釋加點(diǎn)的詞 (3分)
(1)少不當(dāng)意 少： (2)必再三易之不厭 易： (3)未嘗茍且 茍且：
11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“日以十本為率，書遂大進(jìn)。”的意思。(2分)
12、概括說(shuō)說(shuō)文征明之所以能成為書法大家的原因。(2分)以及你從中受到的啟示。(1分)
(三)古詩(shī)文積累 8分
13、填補(bǔ)下列名句的缺處或按要求默寫(8分，每空1分)
(1)何處無(wú)竹柏? 。
(2)大漠孤煙直， 。
(3)晴空一鶴排云上，________ 。
(4) ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
(5)蘇軾《浣溪沙》中與“百川到東海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。”意思相反的詩(shī)句是___________?_________________。
(6)杜甫《春望》一詩(shī)中移情于景，表達(dá)自己感時(shí)傷別之情的詩(shī)句是：________________ ___ ，________________________。
三、現(xiàn)代文閱讀 (26分)
(一)閱讀下面文章完成14—17題(13分)
羅圈腿的小獵狗 曹文軒
一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。
它的主人，也就是那個(gè)獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在清點(diǎn)狗數(shù)時(shí)，卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過(guò)它，還是數(shù)后面十條狗。
主人的忽視，很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑著跑著，竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來(lái)越短了。此時(shí)，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的獵狗，盡管那十條獵狗一個(gè)勁地笑話它傻瓜。
終于，有一天，它跳過(guò)一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場(chǎng)。當(dāng)雞的主人找到獵人時(shí)，它自然受到了懲罰。
獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來(lái)。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然，每次捕獵回來(lái)，它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足，看到小河，它竟然說(shuō)要成為這個(gè)世界上一條跳得最遠(yuǎn)的獵狗。它開始起跑……躍起，“撲通”，掉進(jìn)了河里，激起一大片水花。
河岸上，獵狗們笑成了一團(tuán)：“哇，我們看到了世界上頭號(hào)大傻瓜!”小獵狗不為所動(dòng)，一如既往地跳進(jìn)河里。一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨，結(jié)果蛋全部生到了水里。
放鴨的老頭非常惱火，一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗，將它扔在了獵人面前：“好好管教管教你們家的羅圈腿!”
獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說(shuō)要看住這些葵花，不許它們跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
所有葵花都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。小獵狗來(lái)回跑動(dòng)著，向它們“汪汪”叫個(gè)不停，但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了，不過(guò)，等它疲倦回家時(shí)，還是能吃上肉。
又到了給村民表演的時(shí)刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑，神氣十足;
突然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，滿不在乎地跑掉了!
眾人發(fā)出“噓——”聲，這太丟人了!獵人覺得顏面掃盡。
這時(shí)，小獵狗突然竄出去，穿過(guò)狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一團(tuán)光，人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息，它的身邊躺著那只雄壯的公狼，早已停止了呼吸。
從此，獵人最喜歡的一條狗，就是小獵狗。他特地做了一個(gè)漂亮的皮圈，套在它的脖子上，無(wú)論去哪里，都帶著小獵狗。
人們見了，都會(huì)“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美啊!”
一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗，學(xué)著小獵狗，一律走成羅圈腿。
14.簡(jiǎn)要概括小說(shuō)的主要內(nèi)容。(3分)
15.聯(lián)系上下文，體會(huì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)文字的表達(dá)效果。(3分)
小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過(guò)它，還是數(shù)后面十條狗。
16.公狼的出現(xiàn)在這篇小說(shuō)中起到什么作用?(3分)
17.請(qǐng)分別從小獵狗與獵人的角度，談?wù)勯喿x小說(shuō)后你獲得了哪些人生啟示?(4分)
(二)閱讀下面文章，完成18—22題(13分)
中國(guó)第五大發(fā)明——漢字
?、贊h字是當(dāng)今世界上仍在使用的最古老的文字。從甲骨文算起，已有3500年以上的歷
史了。古埃及的圣體字、巴比倫的楔形文字、中美洲的古瑪雅文字等相繼成為歷史的陳跡，唯漢字獨(dú)存。中國(guó)人用數(shù)千年的聰明才智創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，在世界文字史上是獨(dú)一無(wú)二的。它承載了中國(guó)五千年?duì)N爛文明，至今仍舊具有旺盛 的生命力。尤其是漢字計(jì)算機(jī)輸入的優(yōu)越性，使 漢字的奇跡更令世人驚嘆和信服。漢字堪稱中國(guó)“第五大發(fā)明”。
②漢字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能。著名學(xué)者安子介先生說(shuō)，“中國(guó)由黑龍江到云南，漢字全通。”“中華文化連綿五千年，是用漢字記載的。”“西方字母的形式，根據(jù)歷史說(shuō)也是由象形而 來(lái)，后來(lái)變成拼音，各國(guó)文字不同，相互聯(lián)結(jié)的紐帶斷了，結(jié)果歐洲分成大小十?dāng)?shù)個(gè)國(guó)家。如果中國(guó)早年也走這條路，早已出現(xiàn)江蘇國(guó)、廣東國(guó)了。我國(guó)方言這樣多，漢字的語(yǔ)音無(wú)法在‘語(yǔ)音學(xué)’上統(tǒng)一，但在文字使用上自古及今都是一脈相承的。漢字對(duì)漢族產(chǎn)生了不可估量的凝聚作用。”可見，漢字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能，這對(duì)漢民族的形成和中國(guó)的統(tǒng)一具有重要的作用。
?、蹪h字可以引發(fā)想象和聯(lián)想。由于漢字以形表意，使用漢字時(shí)觀其形而得其意，其中必定有想象和聯(lián)想產(chǎn)生。并非僅僅由象形字直接演化過(guò)來(lái)的字如此，如“日”“月”等。會(huì)意字也是如此，如“休息”的“休”字，由“人”和“木”兩部分組成，就是“人”靠著“樹”歇息。我們從字形的拼組關(guān)系中便可想象出這字的意義。其實(shí)，有些形聲字的聲旁也是表意的，如“文盲”的“盲”字，聲旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”。因此，漢字引發(fā)想象和聯(lián)想的強(qiáng)大作用值得我們重視。
?、軡h字有利于發(fā)展大腦智力。從神經(jīng)心理學(xué)和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)的研究成果看，拼音文字是偏向大腦左半球的“單腦文字”，而漢字是大腦左、右兩半球并用的“復(fù)腦文字”;拼音文字認(rèn)知中“語(yǔ)音編碼”方式起主要作用，而漢字認(rèn)知中則是利用“多重編碼”方式，語(yǔ)音、字形和語(yǔ)義編碼兼用。學(xué)習(xí)漢字可以開發(fā)大腦左、右半球的潛力，有利于發(fā)展大腦智力。因此，從音、形、義三者結(jié)合上去學(xué)習(xí)漢字是科學(xué)的方法。
⑤與中華文明共存共榮的古老漢字，具有獨(dú)特的形式 和經(jīng)久不息的生命力。我們要重新認(rèn)識(shí)漢字的價(jià)值，充分發(fā)掘漢字的奧秘，以迎接漢字“發(fā)揮威力”的新時(shí)代。
18.根據(jù)第①段文字，就內(nèi)容方面提出一個(gè)有思考價(jià)值的問題。(2分)
19.選文第②段引用安子介先生的話意在說(shuō)明什么?(2分)
20.根據(jù)選文第④段，你認(rèn)為西方學(xué)者針對(duì)拼音文字提出的“開發(fā)右腦”的主張，是否適合使用漢字的中國(guó)人?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)
21.依照示例，從“塵、吠、誹”中任選一個(gè)，說(shuō)出它引發(fā)了你怎樣的想象和聯(lián)想。(3分)
示例：“悟”左面是“心”，右面是“吾”，合在一起就是“我經(jīng)過(guò)思考而有所領(lǐng)會(huì)”。
22、文章的前四個(gè)自然段每段都有一個(gè)中心句，每段都說(shuō)明了漢字的一個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這是運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?(1分)這樣寫有何好處?(2分)
四、作文40分
23、閱讀下面材料：
同學(xué)，你是否感覺到：許多事情，當(dāng)你尚未經(jīng)歷之前，總以為很難做到。比如，上臺(tái)表演、料理家務(wù)、獨(dú)自出行、初學(xué)某種技藝……甚至，對(duì)別人的一聲道歉、一次喝彩、一個(gè)許諾、一份關(guān)愛……——難嗎?其實(shí)并不!只要你勇于去體驗(yàn)、去思考，就能進(jìn)入一片嶄新的天地。
請(qǐng)你以“ ，其實(shí)并不難”為題，寫一篇文章。
要求：1、根據(jù)自己的理解將題目補(bǔ)充完整。2.除詩(shī)歌外，文體不限。3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名和校名。4。字?jǐn)?shù)不少于600字，字跡清楚工整。
初二語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷參考答案
1、C;2、D;3、B;4、D;5、A;6、A; 7. B(比喻，“塵”喻指世俗的紛擾)8. D
9、或 / 答 人 簡(jiǎn) 札;10、(1)“少”同“稍”。稍微。(2)“易”：修改。(3)茍且：馬虎，不認(rèn)真。11、(文征明)每天按照寫完十本作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)練習(xí)，書法就迅速進(jìn)步起來(lái)。12、刻苦、認(rèn)真。啟示：一個(gè)人要有所成就就必須付出艱辛的努力和有認(rèn)真精益求精的精神。
13(1)但少閑人如吾兩人者耳 (2)長(zhǎng)河落日?qǐng)A (3)便引詩(shī)情到碧霄(4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨 (5)誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西 (6)感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心
三、(一)(13分)
14.小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過(guò)自身的努力獲得了別人的尊重。(3分，意思對(duì)即可)
15.“擠”這一動(dòng)作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理。“還是”則強(qiáng)調(diào)了獵人對(duì)小獵狗的忽視。凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。(3分)
16.“公狼的出現(xiàn)”使小獵狗有了展示自己盼機(jī)會(huì)，使故事情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，達(dá)到高潮。(3分，內(nèi)容2分，寫法1分)
17.【示例】小獵狗角度：①面對(duì)自己的缺陷，面對(duì)他人的嘲笑，內(nèi)心必須強(qiáng)大。②不能滿足于現(xiàn)狀，要有自己的追求。③不要怕挫折，要堅(jiān)持不懈地努力。④要敢于在關(guān)鍵時(shí)刻亮出自己。⑤相信只要努力，就會(huì)贏得別人的尊重。 獵人(人們)角度：①不可以貌取人，不要隨意輕視一個(gè)人。②要看到別人的努力。③要客觀地評(píng)價(jià)一個(gè)人。 十條獵狗角度：①不要嘲笑別人。②不要去輕視一個(gè)看似比你弱小的人。③不要盲從。(4分，兩個(gè)角度回答4分，同一個(gè)角度至少回答兩點(diǎn)2分，回答一點(diǎn)1分)
三(二)13分
18、示例一：世界上古文字相繼成為歷史陳跡，為什么唯獨(dú)漢字獨(dú)存?示例二：“漢字已有3500年以上的歷史”與“它承載了中國(guó)五千年文明”是否矛盾?示例三、為什么漢字堪稱中國(guó)“第五大 發(fā)明”?等等
19、說(shuō)明漢字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能，對(duì)漢民族的形成和中國(guó)的統(tǒng)一具有重要的作用。(意思對(duì)即可)
20、不適合;西方學(xué)者的主張是針對(duì)“單腦文字”提出來(lái)的，而漢字是“復(fù)腦文字”，已經(jīng)具有開發(fā)大腦左、右半球的作用，所以不適合使用漢字的中國(guó)人。
21示例：“塵”上面是“小”，下面是“土”，合在一起就是“細(xì)小的土”。“吠”左面是“口”，右面是 “犬”，合在一起就是“狗叫”。“誹”左面是 “言”，右面是“非”，合在一起就是“言非其實(shí)”。
22、分類別;條理清楚，從主要到次要。
23、作文按中考標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分
抽測(cè)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
類型 內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 語(yǔ)言 卷面
一等卷
(35——40)分 立意有深度
內(nèi)容充實(shí)
感情真實(shí)
切合作文要求 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
條理清晰 語(yǔ)言流暢
用語(yǔ)準(zhǔn)確
簡(jiǎn)潔得體 卷面整潔
書寫工整
二等卷
(30——34)分 中心明確
內(nèi)容具體
感情真實(shí)
符合作文要求 層次分明
結(jié)構(gòu)完整 語(yǔ)言通順
用語(yǔ)較準(zhǔn)確 卷面整潔
書寫工整
三等卷
(25——29)分 中心基本明確
內(nèi)容較具體
感情較真實(shí)
不偏離作文要求 層次清楚
結(jié)構(gòu)較完整 語(yǔ)句較通順
有個(gè)別病句 卷面較整潔
書寫較工整
四等卷
(20----24)分 中心基本明確
內(nèi)容不夠具體 層次較清楚
結(jié)構(gòu)較完整 語(yǔ)句基本通順
有少量病句 卷面較凌亂
書寫潦草
五等卷
19分以下 中心不明確
內(nèi)容不具體
有偏題傾向 條理不清
結(jié)構(gòu)混亂 語(yǔ)句不通順 卷面雜亂
書寫潦草
【注】：
(1)沒有書寫標(biāo)題扣2--3分。
(2)每4個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重現(xiàn)不計(jì)，扣到3分為止。
(3)每少50字扣1分。
(4)特色加分5分。達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加2—3分;特別突出的可加5分。
?、俑星檎鎿矗凶约旱纳钋懈形?。
②構(gòu)思或選材新穎，見解獨(dú)特，有個(gè)性。
?、壅Z(yǔ)言生動(dòng)，有文采。
(5)字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足、態(tài)度極為不認(rèn)真，結(jié)構(gòu)內(nèi)容都不符合要求的10分左右。
看了“初二語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案”的人還看了：