給尼摩船長的一封信(2)
給凡爾納先生的一封信范文四
尊敬的儒勒凡爾納先生：
您好!
或許我的這封信是您的億萬的讀者中并不起眼的一封。但是你的作品《格蘭特船長的兒女》卻帶給我無限的力量。
格里拉網(wǎng)爵士一行人是多么地勇敢啊!他們步行、乘船、騎馬克服種種困難;斗惡狼、遇土著、除土匪，與危險斗智斗勇。他們從南美洲到非洲，從澳大利亞到英格蘭，經(jīng)歷了常人無法想象也無法承受的苦難。他們的心是無畏的!其中，瑪麗姐姐誒的堅強、小羅波爾的勇敢最使我傾佩。只因心中有一個信念，他們排除萬難，最終救回了格蘭特船長。
有人說，英雄是為戰(zhàn)爭而奉獻而犧牲的，而我卻不這么認為，格里拉網(wǎng)爵士一行人所經(jīng)歷的重重困難難道會亞于戰(zhàn)爭嗎?所以，他們也是偉大的英雄啊!
感謝您!寫出這么動人的故事，這本書教會我在面對困難時候一定要堅強，要堅信勝利的曙光會在你沖破重重黑暗時出現(xiàn)!格里拉網(wǎng)爵士、瑪麗姐姐、小羅波爾弟弟還有格蘭特船長，他們都是我的榜樣。在我的生活、學(xué)習(xí)遇到攔路虎時，給予我精神上的支持與慰藉。
信就寫到這里了，凡爾納先生，我真希望未來的科技足夠發(fā)達，好將這封信送到您的手上。我想，我一定要成為他們一樣的人!
此致
敬禮!
您忠實的讀者：陌花
2015年4月15日
給凡爾納先生的一封信范文五
尊敬的儒勒凡爾納先生:
我是生活在二十一世紀的中國小學(xué)生鮑方龍,希望我的信能穿越時空寄到您的手中。
我是一名住校生，平時在學(xué)校學(xué)習(xí)。每個周末回到家中，您的小說《海底兩萬里》成為我快速寫完作業(yè)的動力，因為寫完作業(yè)，我就可以捧著我的電子書，對照著地球儀，乘坐著“諾第留斯”號潛艇，與您一起環(huán)游世界。我跟隨著您穿越紅海，走過海底隧道，進入地中海，通過直布羅陀海峽，進入大西洋。您的書讓我懂得了很多地理和人文知識。
我寫信想告訴您，我很敬佩您。我查詢了網(wǎng)絡(luò)，得知在您生活的年代，雖然有了潛艇，但潛艇動力來自人力，靠的是手搖螺旋槳和風(fēng)力前進，但您卻想到了用海水中的鈉來發(fā)電，這就使“諾第留斯”號潛艇有了強大和持續(xù)的動力。此外，您那時的潛艇是用銅做外殼，銅既不結(jié)實又容易被海水腐蝕，您又想出了用類似現(xiàn)代不銹鋼的材料作潛艇，當時您稱這種材料為馬蹄鐵，并且還設(shè)計出了雙層結(jié)構(gòu)，結(jié)實且耐腐蝕。我敬佩您的大膽想象，也敬佩您淵博的科學(xué)知識。
除了表達我敬佩之意外，我還想告訴您，現(xiàn)在您當年的幻想還有一些部分沒有實現(xiàn)，比如用鈉作燃料動力的潛艇;另外一些部分卻超越了您當時的想象。我們現(xiàn)在有了導(dǎo)航系統(tǒng)，不用浮上水面就可以知道潛艇的準確位置;寫小說也可以不用手持筆寫了，多數(shù)情況都是用電腦打字了，又快又不會寫錯。
科技發(fā)展是不會停留的，等有了更新的發(fā)明和進步，我再通過時空隧道告訴您，也歡迎您到二十一世紀來看看。
XXX
年月日
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