給校長的一封信700字
校長，有些話要跟您說，我就寫信給你吧，在此，我想給您提出幾個建議。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于給校長的一封信700字，希望能夠幫助到你們。
給曹校長的一封信
敬愛的曹校長：
您好!
母校是我們童年生活的搖籃?？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué)，我委婉的提出以下幾點意見：
首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設(shè)，并沒有發(fā)揮其作用。這樣，我們在學(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識。
其次，對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園，我們好的管理會對學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。
然后，我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動，使得同學(xué)們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……
接下來，我個人認為，應(yīng)該讓老師們走進學(xué)生們的內(nèi)心世界，傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。
最后，我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi)，讓同學(xué)們在學(xué)校內(nèi)部進行交流，得到更多的朋友，學(xué)到更多的知識。在校外，組織公益活動，讓學(xué)生們走進社會，走進福利院，走進敬老院，去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士，使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學(xué)的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不愿分離。但是，天下沒有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長可以采納我的意見。
高新小學(xué)是美麗的，我為母校只能盡最后一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學(xué)校培養(yǎng)出更多對社會、對國家有用的人才!
此致!
敬禮!
給校長的一封信
尊敬的校長：
您好!我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，在過去的歲月里，母校的老師給了我無微不至的關(guān)懷與厚愛我永遠銘記心中。母校老師們教了我許多的文化知識，還讓我懂得了許多做人的道理。我衷心的感謝母校給予我的一切，為了使母校的明天會更加燦爛輝煌。所以，我想在畢業(yè)之前，想向可愛的母校提幾條建議。
我覺得母校的微機室里的計算機實在是太少了。在上微機課的時候，除去老師講課的時間，自己操作的時間就不多了，再加上兩人一桌，玩的時間就更少了。有時候極個別一桌同學(xué)可能因爭搶時間而爭吵，鬧矛盾;計算機不但少，而且也好落伍，有時會很不好用，給上課的學(xué)生帶來不便。不知學(xué)校能不能再購買幾臺計算機呢?
在我校的兩側(cè)上學(xué)時都可以看見那些味道十足的垃圾小食品的攤子。無論是刮多大的風(fēng)，他們?nèi)匀辉谫u著，地上的塵土?xí)丛谑称飞?，小食品多不衛(wèi)生啊。怪的是總會有孩子經(jīng)不住食品的誘惑，舍錢去買。其實，那些東西似毒品，你吃了現(xiàn)在覺得沒什么，其實毒素一直會潛伏在你的身體當(dāng)中，待到一天毒素一旦爆發(fā)，后果將不堪設(shè)想。所以，現(xiàn)在必須制止住這問題，我覺得您應(yīng)該讓食品局去封他們的攤子。
據(jù)說，我校教學(xué)樓后的學(xué)生自行車愛丟。如果實在不行就來個辦牌制，您給騎自行車的同學(xué)辦牌子，上面有學(xué)生的姓名、班級以及自行車的照片，上學(xué)自行車到校以后不到放學(xué)不準(zhǔn)拿走，如果有事，必須拿牌子，專門安排人檢查，有沒有牌子，這樣會減少一些丟失。
以上是我個人的建議，希望校長采納。
此致：敬禮!
六一中隊
xxx
給校長的一封信
親愛的校長：
您好!我是民主路小學(xué)一名六年級的學(xué)生，我在這里生活了六年了，雖然民主路小學(xué)是南寧市中的一所頗有名氣的學(xué)校，但是還是有些不足之處，在此，我想給您提出幾個建議。
第一：學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門原來改建得很漂亮，安裝了嶄新的電動門。但是由于民主路的道路窄小，所以要擴建?，F(xiàn)在，民主路修好了，為什么我們學(xué)校的大門還沒有修好呢?同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門，而學(xué)校卻不建好校門，會給同學(xué)們帶來諸多不便——那天，我放學(xué)回家，走出大門，就感到大門口塵土飛揚，風(fēng)一吹，沙子就飄到我的眼睛里……我們應(yīng)該把學(xué)校的大門口建好，弄得漂亮些，這樣，如果有領(lǐng)導(dǎo)來，第一眼看到我們學(xué)校就會很滿意，因為我們的大門很好，代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。在此，我設(shè)計一個建學(xué)校大門的方案：大門口應(yīng)該是綠色的，代表著我們學(xué)校是花園式的學(xué)校，學(xué)校大門旁邊應(yīng)該掛上?；眨瑢懮衔覀儗W(xué)校的校則，周圍再擺上一些花朵，就更美了。
第二：學(xué)校的圖書室。學(xué)校的圖書室中的書雖然很多，但是至今還不夠全。有一次，我和同學(xué)一起到圖書室去借書，由于數(shù)奧比賽準(zhǔn)備到來，我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書，但是，我?guī)缀醢颜麄€圖書室都翻遍了，就是找不到有講解數(shù)奧題目的書，我沮喪極了。希望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能及時地補充圖書室里面的書本，滿足各位同學(xué)渴望讀書的需求。還有一次，我來到學(xué)校圖書室，看到一個小妹妹在找書，我看著她在圖書室里走了幾個來回，問她要找什么書，她說，要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊，這次找不到下冊了，有了頭卻沒有尾。于是，我和她在圖書室里找，不一會兒，我就找到了，原來這本書掛在架子的上方，她根本看不到。所以，認為圖書室應(yīng)該把一些低年級同學(xué)經(jīng)常看的書擺在架子下方，方便低年級的同學(xué)們尋找。
我希望校長能夠采納我的意見，使我們的學(xué)校更加美麗。
此致
敬禮
民主路小學(xué)六(1)班
年3月1日
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