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五年級(jí)作文給同桌的一封信

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五年級(jí)作文給同桌的一封信

  書(shū)信是社會(huì)交際的工具,又是個(gè)人創(chuàng)作活動(dòng)。那么,五年級(jí)作文給同桌的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了五年級(jí)作文給同桌的一封信范文,供您參考!

  五年級(jí)作文給同桌的一封信范文一

  親愛(ài)的同桌楊殷杰:

  你好!

  自從這學(xué)期開(kāi)始,老師就把你調(diào)到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭?,相處得十分和睦?/p>

  你熱愛(ài)勞動(dòng),一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,記得有一次,班級(jí)大掃除時(shí),你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣(mài)力地拖著,不一會(huì)兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí),你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來(lái),這時(shí),你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,不知過(guò)了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了,對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想,但你勞動(dòng)卻有一把刷子。

  你不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還打得一手好籃球,在球場(chǎng)上,你就像一直猛虎,帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如,一會(huì)來(lái)個(gè)聲東擊西,一會(huì)來(lái)個(gè)假動(dòng)作,一會(huì)來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。

  在一次籃球比賽中,我們與別個(gè)班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見(jiàn)你這般氣勢(shì),慢慢敗下陣來(lái),我們?cè)綉?zhàn)越勇,打得對(duì)方落花流水,在比賽結(jié)束前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分!怪不得你身體那么好,那么結(jié)實(shí),離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀!

  但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽(tīng)講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì),一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì),那可就丟人呀!另外,我要嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō):“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對(duì)了,如果你有不會(huì)的地方可以問(wèn)我呀,作為全班的尖子生,我可以榮幸地當(dāng)你的老師,來(lái)輔導(dǎo)你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!

  祝你身體健康,天天向上。

  你的好朋友,好同桌:宋昊浙

  2011年3月20日

  五年級(jí)作文給同桌的一封信范文二

  親愛(ài)的楊子豪:

  你好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了。那時(shí)調(diào)皮的我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了。再回想4年前那個(gè)樹(shù)葉飄舞的秋天,就猶如一場(chǎng)夢(mèng)一般。這個(gè)秋天,我更是感到孤單。想想以前的事,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊!那時(shí)靦腆的我們,被同學(xué)們稱(chēng)為最佳拍檔。我們很少交流,卻用許多方式來(lái)交流,眼神,動(dòng)作,好多好多。你想我了嗎?其實(shí)有一件事情,可能你已經(jīng)忘到后腦勺上去了,但那件事卻給我留下了深刻的印象。

  那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我們已經(jīng)2年級(jí)了。一下課,你和我就在操場(chǎng)像小鹿一樣奔跑。你轉(zhuǎn)了個(gè)頭,調(diào)皮的對(duì)我說(shuō):“追不上我吧!來(lái)呀!”“你等著!”我加快腳步,像一只燕子一樣飛奔著。"不錯(cuò)嘛,有兩下子。”你說(shuō)“不過(guò)還是趕不上我呦。”我氣壞了,使出吃奶的勁追你。你忽然停了下來(lái),兩只水靈靈的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼嘴巴張成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“0”型。我當(dāng)時(shí)沒(méi)多在意,以為你發(fā)現(xiàn)我快追上你你才害怕的。我的兩腿忽然充滿(mǎn)了力量,加快速度去追你。“小心!”你向我跑來(lái),一把推開(kāi)了我。我失足摔倒在一旁。一個(gè)籃球如同一顆流星一般墜落下來(lái)。你死死盯著籃球,在墜落下來(lái)的那一瞬間,你一把抱住了它,但不幸摔倒在地。“沒(méi)事吧!”兩位高年級(jí)的大哥哥急忙跑了過(guò)了,扶起我和你。“沒(méi)事啦!”你拍拍身上的灰。確保我們沒(méi)事后,兩位哥哥拔腿就跑的無(wú)影無(wú)蹤。“謝謝”我小聲的說(shuō)。你調(diào)皮的眨了眨眼睛,大氣地說(shuō)“沒(méi)事啦,走我們繼續(xù)玩!”

  多少年過(guò)去了,這件事我還銘記在心間,現(xiàn)在,我就來(lái)謝謝你!楊子豪,非常感謝那是你舍身救我,多年后,我們還做朋友!

  祝你身體健康學(xué)校進(jìn)步

  你的老同桌

  2015年11月20日

  五年級(jí)作文給同桌的一封信范文三

  親愛(ài)的同桌:

  你好!

  我也是你的同桌,我們做了兩次同桌了吧。

  第一次,在七年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們做了兩個(gè)月。你作為班長(zhǎng),而我只是班級(jí)的第十名,雖然也是一個(gè)小小的英語(yǔ)課代表,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上你。但是這一次,我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的做了同桌。你說(shuō)話幽默風(fēng)趣,談話的內(nèi)容深深的吸引了我,那段日子,我很快樂(lè),但是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間玩得太過(guò)開(kāi)心。期中考試,我們都退了步,你從年級(jí)32名退到了38名,而我甚至從年級(jí)71名退到了109名。期中考試后,老師又換了座位,你靜靜地坐到了第二排的墻邊,而我坐到了從未嘗試過(guò)的第四排。這一次,你和我,退步了,你換了同桌,同樣是個(gè)女孩。你依舊給你的同桌講故事,依舊那樣幽默風(fēng)趣,但是那個(gè)座位,不再是我。老師對(duì)我失去了信心,兩個(gè)多月,幾乎對(duì)我不睬不理,而你依舊陽(yáng)光明媚。你知道嗎?我忍受了4個(gè)月,努力了兩個(gè)月,期末考試,我從109名進(jìn)步到了84名,老師對(duì)我重又歡迎,我也對(duì)自己重拾信心。

  又一次換座位,老師按照進(jìn)步名次來(lái)排座位,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到老師辦公室選座位。我進(jìn)步了25名,第二個(gè)選座位,我又坐到了第二排。你進(jìn)了辦公室,回來(lái)后,你說(shuō)你和我做同桌,這一次,是你選擇了我。你知道我當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心嗎?老師說(shuō)國(guó)慶長(zhǎng)假回來(lái)后換同桌,我煎熬了8天。同桌,你知道嗎?這一次,是我用自己的真實(shí)努力得來(lái)的,我暗自下決心,這一次期中考試,我一定要考好,我不能讓你和老師認(rèn)為我一和你做同桌就會(huì)退步,我不愿意讓你們瞧不起我。

  半個(gè)月后,老師說(shuō),不能讓坐在墻邊的同學(xué)一直坐在那里,太偏了,因此以后每個(gè)星期五都要按照順序調(diào)座位,但是這一次和以往不同,要一列一列換。聽(tīng)完后,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己不復(fù)存在,我的整個(gè)世界觀都不存在了。我開(kāi)始反省,為什么老師要這樣做,那我們當(dāng)時(shí)選座位時(shí)選的同桌為了什么?若老師要這樣換座位,在我們選座位時(shí)就應(yīng)該告訴我們,這樣我們?cè)谶x座位時(shí)就會(huì)考慮周?chē)h(huán)境。從那一刻起,我覺(jué)得老師不近人情。而你又因?yàn)橛X(jué)得這邊偏,就讓你左邊的女孩坐到了你原本應(yīng)該坐的位置,你自己原封不動(dòng)。

  那個(gè)星期五,和半個(gè)月前的星期五,一個(gè)快樂(lè)至極,一個(gè)悲傷至極。過(guò)了禮拜后的星期一,早自習(xí)上,你和她說(shuō)起了話,她一直在笑,我想,是不是你此時(shí)心里很高興啊?因?yàn)槟愠删土藙e人。今后的很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),你們說(shuō)的那樣投機(jī),她一直在笑。某一天的課間,她很大聲的拿我和外班的同學(xué)比,讓你必須說(shuō)外班的同學(xué)長(zhǎng)的漂亮。我聽(tīng)到后,非常傷心。但是因?yàn)槲乙部催^(guò)一些畢淑敏的書(shū),慢慢的變的學(xué)會(huì)寬容,我佩服畢淑敏的與世無(wú)爭(zhēng),于是我不和她計(jì)較,慢慢放過(guò)了她。但是她卻越來(lái)越過(guò)分,后來(lái)。你告訴我,她說(shuō)我的壞話,說(shuō)的很過(guò)分。我本想找她去討個(gè)說(shuō)法,但是我又想起了畢淑敏,又想起了《增廣賢文》中的:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我不愿與自己的同學(xué)發(fā)生沖突。盡管是她做得不對(duì),但是我又一次的放過(guò)了她。你可以說(shuō)我幼稚,可以說(shuō)我傻,你也可以說(shuō)我的壞話,我都可以不予計(jì)較。但是我不可以忘記,你們所做的一切。在這件事之后,你依舊和她說(shuō)的很來(lái),很投機(jī)。我漸漸的討厭你,知道了你做一些事情的自私,絲毫不考慮別人的感受。

  那個(gè)星期三,我值日,我前桌的學(xué)霸問(wèn)我有沒(méi)有喜歡的人,我說(shuō)我只對(duì)你有好感。第二天,他幾乎在我眼皮子底下告訴了你,我卻毫不知情。直到他告訴我你已經(jīng)知道了,問(wèn)我有什么感想,我如實(shí)的說(shuō),我并不覺(jué)得怎么樣,該怎么樣怎么樣,他說(shuō)我淡定,只是我還沒(méi)有告訴他,我不知道,你其實(shí)并不是很優(yōu)秀,我也有些討厭你,覺(jué)的你不近人情,有些自私,待人也不是很友善,為什么我還會(huì)記著你。其實(shí)你也不知道,我有多看不慣你和她在一起說(shuō)話,我同意物以類(lèi)聚人以群分,想當(dāng)然的覺(jué)得你也不好,但是我就是忘記不了你。

  這一次期中考試,我考了年級(jí)54名,而她考了年級(jí)150名,我只知道我為我的成就而興奮,但我不知道你怎么想,是否為我興奮,還是為她而惋惜,還是深深的自責(zé)。

  慢慢的,我決定忘記你。這個(gè)計(jì)劃從圣誕節(jié)以后開(kāi)始實(shí)行,只是我沒(méi)有想到,我真的能做到,做得很好。我開(kāi)始逐漸承認(rèn)我右邊的男孩也是我的同桌,而你,當(dāng)我再提起時(shí),也就一笑而過(guò)了。“同桌”,這個(gè)詞對(duì)我的意義不同,它代表的是像《同桌的你》中周小梔純潔的心靈,對(duì)異性同桌的好感。我不輕易承認(rèn)同桌,我只知道,你將是我印象最深的同桌。青春的事,初二的詩(shī)。將是記憶的永遠(yuǎn)!

  五年級(jí):張媛玥

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