員工致領(lǐng)導(dǎo)的一封信優(yōu)秀范文
員工致領(lǐng)導(dǎo)的一封信優(yōu)秀范文
在企業(yè)中，我們會(huì)因?yàn)橐恍┕ぷ魃系脑蛐枰o領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)信，但是寫(xiě)信要如何開(kāi)頭呢。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)信的范文，歡迎大家閱讀。
給領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)信的范文篇一
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我剛剛做出了一個(gè)非常非常艱難的決定。我決定要發(fā)出一封信，催一催我的薪水。我們深知這樣會(huì)給您造成一定的不便，我們誠(chéng)懇地向您致歉。同時(shí)也把作出這一決定的原因?qū)懺谙旅?，盼望得到您的理解和支持?/p>
一. 房貸要還
如您所知，中國(guó)的銀行是暴利和無(wú)恥的，他們不會(huì)考慮到X藍(lán)公司是否財(cái)務(wù)緊張而無(wú)法準(zhǔn)時(shí)發(fā)放薪水。我的房貸必須準(zhǔn)時(shí)還款，否則您懂的。
二. 信用卡賬單要還
國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布數(shù)據(jù)5月的CPI 是5.5%。您知道對(duì)與一個(gè)生活在一線大城市的蟻民來(lái)說(shuō)，一個(gè)饅頭從五毛漲到一塊是什么概念，或許身為高層領(lǐng)導(dǎo)的您并不在乎汽油是8塊RMB 還是 8 刀?？墒菍?duì)我來(lái)說(shuō)饅頭漲價(jià)意味著么要我減肥 ，要么我得想辦法讓自己的資產(chǎn)增加。還好萬(wàn)惡的銀行發(fā)明了信用卡，所以我的資產(chǎn)有增加的途徑了，每個(gè)月都可以讓信用卡的賬單增加。
三. 要交房租
安居樂(lè)業(yè)，這個(gè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，可是當(dāng)我囊中羞澀的時(shí)候，房東的電話就是我的噩夢(mèng)，厚顏無(wú)恥的我拖了一天又一天啊，卻不見(jiàn)工資卡上的余額有增加。覺(jué)得很愧對(duì)房東，我知道或許他也和我一樣。
如上所述，其實(shí)是我們底層員工大部分要遇到的困難。我按時(shí)上班下班，加班從來(lái)都是自己掏錢(qián)吃飯。工資晚發(fā)幾天對(duì)您的生活或許影響并沒(méi)有那么大，但是對(duì)X藍(lán)在員工心目中的形象確實(shí)打了很大的折扣。您無(wú)法確定那天發(fā)放薪水，員工無(wú)法感覺(jué)到公司給的一個(gè)穩(wěn)定感。至于沒(méi)有穩(wěn)定感的后果，我想您會(huì)比我清楚很多。
我們一線的程序員，大部分是和農(nóng)民工一樣，在類(lèi)似北京、上海這樣的一線城市漂著。希望公司能給我們一個(gè)歸屬感，至少我們的青春留給了X藍(lán)。
X藍(lán)對(duì)以上的問(wèn)題解決的很和諧，如同“相關(guān)部門(mén)”一樣彪悍，不解釋?zhuān)徽f(shuō)明，不改正。
PS：原諒我的膽小怕事，用這樣的方式給您發(fā)郵件。希望您能理解苦衷。
XXX
XXXX.X.X
給領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)信的范文篇二
xxx：
您好!首先很感謝一年多來(lái)，你對(duì)我工作上的支持、輔導(dǎo)和精神的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)。所以，在我心里，你始終是我的大哥和朋友。借新年來(lái)臨和這次的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，也把我心里想要和你說(shuō)的話，坦誠(chéng)提出，也作交流吧。
年終了，大家有評(píng)優(yōu)，我記得在我第一個(gè)公司時(shí)，每年我都能拿到優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)，工作也更賣(mài)力，現(xiàn)在回想起來(lái)，很感激當(dāng)時(shí)的老板，因?yàn)榕η矣辛藰I(yè)績(jī)且受到了肯定。而現(xiàn)在，團(tuán)隊(duì)有很大的進(jìn)步，業(yè)績(jī)也得到了很大提升，但看到他們流離失散，優(yōu)秀的員工可能被冷落，甚至準(zhǔn)備離職，業(yè)績(jī)平庸的照樣揚(yáng)眉吐氣，心里還真不是滋味啊。
當(dāng)然，評(píng)優(yōu)僅僅是對(duì)于人員的一種肯定形式，肯定人的價(jià)值有很多其他的方式，我也很感謝公司能夠讓我留在廣州，并負(fù)責(zé)一個(gè)數(shù)據(jù)擴(kuò)展部門(mén)。但是，我還是想借今年的評(píng)優(yōu)提出幾個(gè)現(xiàn)象背后的問(wèn)題：
1、評(píng)優(yōu)的目的是什么?——是不是為了讓大家看到表率?看到有貢獻(xiàn)的員工被公司認(rèn)可?激勵(lì)大家朝著這些人的方向努力?
2、評(píng)價(jià)優(yōu)秀衡量的指標(biāo)是什么?——是不是應(yīng)該看其工作業(yè)績(jī)對(duì)公司帶來(lái)的價(jià)值?何義說(shuō)的很好：苦勞并不等于價(jià)值，有苦勞無(wú)價(jià)值等于侵占公司資金。我想，POI的業(yè)績(jī)是完全可以體現(xiàn)在數(shù)字方面的。
3、評(píng)優(yōu)的側(cè)重點(diǎn)在哪里?——一線的基層是很重要，但中層和基層管理人員更為重要，這些管理骨干大都很有思想，如果不能做到公平公正，那將是一種人心的打擊，直接影響他們的業(yè)績(jī)。
4、評(píng)優(yōu)的參照物是什么?——如果所有的名額，都要分散到各部門(mén)按比例分配，那么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和不優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)相比，是不是評(píng)選出來(lái)的人也會(huì)有較大
的差異呢?而評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)公布又是針對(duì)全公司的，如何解決這個(gè)問(wèn)題?是不是可以提供一些不限部門(mén)的評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)呢?好不打擊那些發(fā)揮更大價(jià)值的人啊。
4、業(yè)績(jī)是什么?——企業(yè)生存目的是為了利潤(rùn)。在創(chuàng)業(yè)初期的企業(yè)，業(yè)績(jī)就是能夠生存的生命了。現(xiàn)在的xxx壓力肯定非常的大，因?yàn)樗池?fù)著企業(yè)的盈利和生存命運(yùn)的壓力，這需要把壓力分解下去，逐個(gè)去突破了。
在和xxxxxxx高層的接觸中，發(fā)現(xiàn)他們都很肯定你的執(zhí)行力。當(dāng)然，同事們也都說(shuō)xxxxxxx是大好人，會(huì)盡量滿足各方立場(chǎng)和需求，不過(guò)在有限的資源下進(jìn)行抉擇，確實(shí)對(duì)于您來(lái)說(shuō)，是非常棘手的事情。提出這些問(wèn)題，也并不是要難為這次評(píng)優(yōu)，而是希望能夠提醒到我的朋友和大哥。
作為管理者，我們都希望做到大家的大好人的同時(shí)又業(yè)績(jī)突出，事實(shí)上，太困難了。作為朋友，真誠(chéng)希望xxxxxxx再接再厲，使用你強(qiáng)大的才能，繼續(xù)打一個(gè)漂亮的業(yè)績(jī)仗，再次展示你的力量，征服某些高才生。
(說(shuō)明：關(guān)于xxx的問(wèn)題，我也知道他正在氣頭上，態(tài)度很不好，這一階層的人，看問(wèn)題沒(méi)有那么全面，不夠理性和冷靜，如果少一個(gè)其實(shí)也不礙事的。所以，也是犯不上我為他為難你，這封信也絕不會(huì)為他寫(xiě)。)
目前新的部門(mén)，已經(jīng)熟悉了大概，部門(mén)的組織和文檔的建設(shè)，基本是各自為政，零散未統(tǒng)籌。粗的工作思路也理清了，存在的難點(diǎn)，將是和xxxxxxx整合業(yè)務(wù)對(duì)接溝通的問(wèn)題，目前xxx還不想明確對(duì)接方式，所以我就先不理睬這塊，只能立足xxxxxxx做好能夠做的事情。明確的，需要我全心投入，爭(zhēng)取半年搞定。
很懷念和你共事的日子，至少我可以毫無(wú)保留提出想法。
這封信，如有冒犯，敬請(qǐng)?jiān)?。預(yù)祝您和您的家人春節(jié)快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
XXX
XXXX.X.X
給領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)信的范文篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您辛苦了!就麻煩您老人家不要到一線來(lái)看望我們了，我們一線員工收入不高，經(jīng)不起你折騰，就那么兩三千的工資，您再扣點(diǎn)，我們?cè)趺答B(yǎng)兒供老。你們每年上百萬(wàn)的年薪，可以視金錢(qián)為糞土。
你們到基層的口號(hào)就是“我們是來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，來(lái)促進(jìn)你們進(jìn)步的”。作為領(lǐng)導(dǎo)不能檢查出一點(diǎn)問(wèn)題怎么能夠體現(xiàn)您的細(xì)致入微，一絲不茍作風(fēng)。于是，在您來(lái)之前我們狠狠地當(dāng)了家政公司的清潔員工以及超級(jí)秘書(shū)，你們領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)法就是，“到了一線站場(chǎng)，首先給我們的感覺(jué)應(yīng)該整潔，干凈”。然后，您到了后連廚房死角都要查看，我們?nèi)绻I(yè)了，絕對(duì)是一個(gè)頂好的家政服務(wù)人員。最后終于發(fā)現(xiàn)，你們站某個(gè)地方的東西擺放不合格，資料某個(gè)地方格式不對(duì)。。。。。。換個(gè)領(lǐng)導(dǎo)檢查就換個(gè)說(shuō)法，我們就在不停地?fù)Q去換來(lái)，換去換來(lái)。。。。。。最終沒(méi)個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，反正一線員工，你們適應(yīng)就行了。
XXX
XXXX.X.X
致領(lǐng)導(dǎo)的一封信篇四
敬愛(ài)的上級(jí)：
您好!
知道您很忙，希望能在百忙中，選擇安靜時(shí)候讀我選擇的這一封信，我想告訴你，是有目的性的。
20**年9月初，剛剛步入昌職校園，和大多數(shù)高考失利的學(xué)子一樣的感覺(jué)，覺(jué)得校園的環(huán)境挺好，或者會(huì)有學(xué)子會(huì)認(rèn)為不行，因?yàn)樗麄儧](méi)有跟別的學(xué)校作比較，才會(huì)如此反應(yīng)。從入校的這一刻開(kāi)始，我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往和憧憬，我選擇了學(xué)校一個(gè)熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)——園林工程技術(shù)。
大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人進(jìn)入青春期后，由青澀而成熟的最美好三年：青春萌動(dòng)、思想激揚(yáng)、愛(ài)恨交加、情感深摯，在人生中銘刻著最難忘的記憶。大學(xué)生涯不止步于學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗膽認(rèn)為，在大學(xué)里，埋頭學(xué)習(xí)教材是次要的。大學(xué)之精魂所在，誠(chéng)如陳寅恪先生所言，乃“獨(dú)立之精神，自由之思想”。大學(xué)課堂，更應(yīng)以獨(dú)立之精神激發(fā)自由之思想，充分涵養(yǎng)學(xué)生的豐雅情致，培育學(xué)生的獨(dú)立思考能力。大學(xué)是思想殿堂，而非生產(chǎn)車(chē)間;大學(xué)教師是精神引路人，而不是技術(shù)師傅。我并無(wú)看低技術(shù)師傅之意，學(xué)各有所長(zhǎng)，問(wèn)各擅勝場(chǎng)。
只是想說(shuō)，大學(xué)有自己獨(dú)特的思想環(huán)境，自由人格。在郁郁蔥蔥、豐積厚載的校園里，一名學(xué)生要培養(yǎng)成獨(dú)立人格，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不從眾，不流俗，于眾聲喧嘩中，保持理性而能謙恭自然。以下是我大學(xué)一年的經(jīng)歷和所見(jiàn)，提出了下列的要求。
經(jīng)歷完軍訓(xùn)后，大多數(shù)臉上都刻著笑容，接下來(lái)他們可以過(guò)自己想要的大學(xué)生活了。想要的大學(xué)生活?是一臺(tái)電腦的陪伴，是整天三點(diǎn)一線，還是用行動(dòng)去追求自己想要的生活，讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)呢?就我班上現(xiàn)狀而言，四分之三的人群會(huì)選擇一臺(tái)電腦和三點(diǎn)一線的生活。
這是他們想要的生活么?通過(guò)跟班上人溝通了解，我想在坐的五分之四的學(xué)生還是有夢(mèng)想的，只是在實(shí)行夢(mèng)想的道路上磕磕碰碰，或因在短時(shí)間內(nèi)沒(méi)得到一點(diǎn)希望選擇了放棄。或是在選擇上沒(méi)有多大的機(jī)會(huì)，他們也失落過(guò)，有時(shí)候也想奮起，但是他們覺(jué)得自己在老師吸取不到足夠吸引自己知識(shí)的養(yǎng)肥，我沒(méi)有資格去評(píng)價(jià)老師的好與壞，但我能深刻的感受到自己是否愿意去聽(tīng)，是否又能教給我知識(shí)，最起碼又是否能給我向往。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在就我們園林工程專(zhuān)業(yè)而言，專(zhuān)業(yè)課上，大多數(shù)學(xué)生之初會(huì)很用心的去聽(tīng)老師上課;過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)開(kāi)始低著頭，更有甚者趴在桌上睡覺(jué)的，我想這能完全怪學(xué)生么?經(jīng)過(guò)了解，他們跟我說(shuō)的最多的一句話是：“老師講的沒(méi)有激情，帶動(dòng)不了課堂的氛圍”。但還是有少部分老師，上課有足夠的知識(shí)存庫(kù)和經(jīng)驗(yàn)，時(shí)常帶動(dòng)同學(xué)們討論的氛圍，我想那樣的老師是我們向往的，是同學(xué)們?cè)敢馊ヂ?tīng)的。這兩者比較，老師上課而言能看到差距。站在學(xué)校的角度考慮，為什么會(huì)是這樣的現(xiàn)狀?我認(rèn)為是，老師資源不是想象中那么好請(qǐng)，應(yīng)該時(shí)常給新人一些機(jī)會(huì);教學(xué)隊(duì)伍要慢慢擴(kuò)招，而不是三言兩語(yǔ)....
昌職四批二怎么了?就因?yàn)檫@我們要降低對(duì)學(xué)生的要求，就因?yàn)檫@我們要放松對(duì)學(xué)生的管教，就因?yàn)檫@我們要改變對(duì)學(xué)生的看法。我想高中之初我們已經(jīng)和別人失節(jié)了一大步，步入大學(xué)我們應(yīng)該是縮小差距的，而不是去增大差距。專(zhuān)科學(xué)院，我認(rèn)為應(yīng)該是教學(xué)生一項(xiàng)拿手的本領(lǐng)，而不是一張空頭支票的專(zhuān)業(yè)證。
我們多么殷切希望，專(zhuān)業(yè)老師教學(xué)方式是有激情的，能夠提高我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。大學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)該是自己獨(dú)立自學(xué)的，老師只是起到輔助的作用，但一定要是能夠激起我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的好奇心，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單照讀PPT。教導(dǎo)我們一些緊跟其他專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)的知識(shí)，譬如園林繪畫(huà)，我們要求畫(huà)一些建筑園林景觀簡(jiǎn)單的樹(shù)、水、石頭、人物等;譬如花卉學(xué)，我們能夠現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手;我知道園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是新開(kāi)設(shè)的一項(xiàng)，實(shí)訓(xùn)基地也在初步在建設(shè)，對(duì)于僅此我們第一屆園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子而言，只愿學(xué)校能夠加強(qiáng)提高對(duì)于園林專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍構(gòu)建，愿我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信大多數(shù)選擇低頭的學(xué)生，會(huì)默默的抬起頭，去認(rèn)真聽(tīng)講。
既來(lái)之則安之，既然我們來(lái)到了這所學(xué)校，不要過(guò)多的去抱怨不足。但我一定要對(duì)得起，我對(duì)專(zhuān)業(yè)足夠熱愛(ài)的心，想去更廣跟深入的了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)海洋里豐富的藏書(shū)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)有所改善園林專(zhuān)業(yè)教學(xué)隊(duì)伍。
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XXXX.X.X
致領(lǐng)導(dǎo)的一封信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我之所以寫(xiě)這封信給您，是想告訴您我們的公司正在面臨潛在的危機(jī)，公司員工的積極性正在逐漸降低，這將嚴(yán)重影響我們公司的辦事效率，不少員工還申請(qǐng)了離職。要知道公司要想創(chuàng)造出更多的利潤(rùn)，沒(méi)有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是不行的，員工的流失會(huì)導(dǎo)致原來(lái)團(tuán)隊(duì)的默契土崩瓦解。
要走人性化道路，并不一定要采取死板的管理方式，那樣只會(huì)增加員工的怨氣，雖然說(shuō)他們是為公司打工，可畢竟還是有自己的自尊心，倘若管理人員更加貼近他們一些，多諒解一些他們的過(guò)失，我想員工的辦事效率會(huì)逐步提高，對(duì)于公司的發(fā)展也將會(huì)很有幫助，如果我是一名管理人員，我會(huì)通過(guò)一些小的獎(jiǎng)勵(lì)方式或者時(shí)常和員工貪心等方式來(lái)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，當(dāng)然，這種獎(jiǎng)勵(lì)方式是在不動(dòng)用公司成本的情況下執(zhí)行的，這樣既可以保證公司不損失資金，又可以帶動(dòng)公司的發(fā)展，達(dá)到雙贏的效果。
我明白一個(gè)公司要想更好的運(yùn)作，是要一套規(guī)范化的準(zhǔn)則來(lái)約束員工的，這點(diǎn)我非常贊同，但是如果在規(guī)范化操作的同時(shí)，加入點(diǎn)人性化的理念，我想公司的運(yùn)作會(huì)變得更好，當(dāng)然，人性化不代表沒(méi)有規(guī)則，規(guī)則還是存在的，只是有時(shí)候員工一旦犯下錯(cuò)誤，我們是否應(yīng)該先詳細(xì)了解下犯錯(cuò)的過(guò)程，而不是像某些管理人員一樣直接采取粗暴的方式解決問(wèn)題，有些員工雖然犯錯(cuò)了，但可能人家確實(shí)盡力了，對(duì)于這一類(lèi)的人，懲罰可以小一些，比起懲罰，如果試著和他交流，再給他一次機(jī)會(huì)的話，我想下次的辦事效率一定會(huì)突飛猛進(jìn)。我想一個(gè)公司要想走的更遠(yuǎn)，離不開(kāi)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要您的帶領(lǐng)，需要我們的共同努力。
XXX
XXXX.X.X
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4.怎樣給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)信