幼兒老師寫給家長的信
幼兒老師寫給家長的信
幼兒的成長需要老師和家長的共同努力，孩子成長的每一步，都是幼兒園和家庭合作的結(jié)果。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒老師寫給家長的信，歡迎閱讀。
幼兒老師寫給家長的信篇一
親愛的家長：
你們好!
在新年來臨之際，我們四位老師提前向xx班的各位家長表示新年的祝愿，感謝各位家長在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持!預(yù)祝大家新年快樂!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長，為孩子制作了那么精美的服裝，讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和精美的制作會(huì)吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的!
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境，家長帶來了很多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天，咱們班的家長委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物，并參與了咱們孩子的活動(dòng)，使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，寬容大度的諒解、包容我們的工作，我們的工作將無法進(jìn)行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲：“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們!
**老師
XXXX.X.X
幼兒老師寫給家長的信篇二
親愛的家長：
感謝您選擇了我們 這里將是孩子的第二個(gè)家 這里有愛、有歡笑 有互助、有成長。
希望我們像朋友一樣 希望能將您、孩子和老師們的合影掛在您家墻上;我們關(guān)系親密，孩子們也會(huì)更愉快!
XXX
XXXX.X.X
幼兒老師寫給家長的信篇三
尊敬的家長：
您好!
在我們的課程中，我們一直強(qiáng)調(diào)要教給孩子們正確的思維方式、學(xué)習(xí)方法，解決問題的能力。這個(gè)星期的課程我們是通過以下這些活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)的。孩子們參訪完各類車以后，又對(duì)自己做的車做了調(diào)整、修改，完成了最后的制作。小朋友們開始布置教室里的馬路了，在布置的過程中，大家因?yàn)榧t綠燈擺放的方向發(fā)生了爭論，每個(gè)小朋友都到臺(tái)前闡述了自己的觀點(diǎn)，在最后意見不統(tǒng)一的時(shí)候，菲兒提議：“我們?nèi)査緳C(jī)叔叔吧，他每天開車會(huì)知道的。”接著其他小朋友也提出各種解決問題的辦法：問自己的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兲焯於奸_車;問交警叔叔，他們每天都管著馬路------。最后我們打電話請(qǐng)來了司機(jī)叔叔，司機(jī)叔叔告訴了小朋友們正確的擺放方式。試想一下，對(duì)一個(gè)小小疑問，孩子們都能想出這么多種解決問題的途徑，然后逐一嘗試，直到找到最終的答案為止。如果我們的孩子們擁有了這樣一種解決問題的習(xí)慣，以后還會(huì)有什么樣的難題可以打敗他們?
四歲左右的孩子們對(duì)什么都好奇，家長們會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶們每天有問不完的為什么，教育家說：“只有會(huì)提問的孩子才會(huì)思考”?；叵胍幌履窃趺刺幚磉@一場景的?隨便想個(gè)答案搪塞孩子或者直接說不知道還是很不厭煩的說：“你哪有那么多的為什么?”孩子們的探索熱情就這樣被一點(diǎn)一點(diǎn)澆滅。但如果您跟配合幼兒園的教學(xué)工作孩子一起找出解決這一難題的各種方法，然后逐一嘗試直到成功，孩子們將來就會(huì)有了解決困難的信心和方法。
關(guān)于孩子們?nèi)雸@、離園接送安全的一些絮叨：孩子們上中班了，對(duì)幼稚園熟悉了，長到了、懂事了，在幼兒園一年孩子們也沒有發(fā)生什么安全事情，爸爸媽媽們就開始對(duì)于安全 有些輕視了，在這里劉老師還是要絮叨一下：
1、入園的時(shí)候，不論您有多忙或者時(shí)間多么緊張，或者門口車位有多難找，請(qǐng)您一定將孩子親自交到老師的手上。因?yàn)閺拇箝T到班上還有一段路程，中間有太多發(fā)生意外的可能，有時(shí)孩子會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)貪玩去了滑滑梯，有時(shí)孩子會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)情緒不好選擇不到班級(jí)------曾經(jīng)就有幼稚園發(fā)生過此類事情，一幼兒在這種交接的空隙獨(dú)自到了滑滑梯玩耍，結(jié)果滑梯掛住了衣領(lǐng)引起了窒息。
2、下午放學(xué)時(shí)，如果您跟老師打了招呼，見到了孩子，我們就視您已經(jīng)接了孩子，孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任就移交到您的手上。所以請(qǐng)您一定照顧好孩子的安全：例如不要讓他在沒有您的看管之下獨(dú)自下樓、離開教室等!
最后謝謝您的配合!
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