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初三家長一封信

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  孩子升上初三,學校教育家庭教育一起努力才能得出孩子的成功。下面學習啦小編整理了初三家長一封信,供你參考。

  初三家長一封信篇一

  給初三家長的一封信

  尊敬的家長:

  您好!衷心感謝您一直對我們學校的信任和支持。時間過得真快,一眨眼你們的子女升入初三,這一學年對您的孩子來說是人生中非常重要的一年,因此,特意給您寫了這封信,希望您認真讀完,也希望對您教育孩子有所幫助。

  一.為了您的孩子在這一年能夠有所收獲,學校做了以下事情。

  1.對教師進行了調(diào)整。上學期放假后,學校對與教師進行了大面積調(diào)整,可以說這一屆初三的老師是由全校非常認真且教學經(jīng)驗非常豐富的老師組成的,他們成績是全校出類拔萃的。

  2.學校要求每科老師在假期將本學期的課備好,學案編寫成冊??梢哉f每位老師利用假期的時間,做了大量的準備工作。

  3.學校在開學前一周對全體老師進行培訓。全國知名的專家和特級教師對我校老師在備課、教法、提高課堂效率等方面進行了培訓,使我校老師業(yè)務(wù)上更加成熟。

  4.我校全體校領(lǐng)導(dǎo)都到初三任課,而且每位領(lǐng)導(dǎo)負責承包兩個班級,更使我校在班級管理上有了很大保證。

  二.為了您的孩子能夠積極、健康的成長,學校為加強學生管理,防微杜漸,請您教育孩子不要出現(xiàn)以下違反校規(guī)的行為:

  (一)在學習上:

  1.不接受教育,不認真聽課、不認真完成作業(yè)、經(jīng)常抄襲他人作業(yè),

  或長期不完成作業(yè)等學習任務(wù)。

  2.不遵守課堂常規(guī),影響課堂紀律,故意擾亂課堂秩序、自習秩序,影響同學學習和老師上課,致使教師無法實施教學和輔導(dǎo),影響極壞。

  3.不尊重老師。

  (二)在紀律上:

  1.遲到、早退,無故曠課,不經(jīng)學校批準,不請假外出,私自離校。住校生夜不歸宿。

  2.教室內(nèi)使用手機、mp3等電子設(shè)備。

  3.在教室、樓道追逐打鬧,亂喊亂叫、大聲喧嘩。

  4.在校內(nèi)打架斗毆,尋釁滋事,或強行索要他人財物(或以借為名勒索財物)。在校外與不良少年勾結(jié),結(jié)伙滋事。攜帶管制刀具等進校園。偷竊他人財物。

  5.亂扔果皮、紙屑等雜物;折損花木、踐踏草坪、破壞綠化;故意損壞公物;在樓道、教室墻壁內(nèi)外、黑板、課桌凳(椅)等公共財物上亂涂、亂畫、亂刻。

  6.逃避衛(wèi)生掃除勞動。

  7.舉止不文明、說臟話、叫外號、起哄。服裝、發(fā)型不符合學校要求

  8.抽煙(包括身上有煙味)、喝酒。傳看黃色書刊、影像,出入網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等娛樂場所;

  9.其他嚴重違反《中小學生守則》、《中學生日常為規(guī)范》的行為。

  以上是我校為了保證正常的教學工作,不容許學生出現(xiàn)的情況,希望您能經(jīng)常教育孩子,使您的孩子能夠養(yǎng)成良好的行為品德,若您的孩子出現(xiàn)了上述現(xiàn)象,學校處理時希望您能夠積極配合,要知道我們的目的都是為了孩子健康的發(fā)展。

  三.在孩子的日常管理上,希望您能做到以下幾點。

  1.抽出時間關(guān)心孩子的各方面情況,并定期與孩子進行溝通。特別是父親。

  2.每天定時檢查孩子的學習情況,如翻翻他的學案、檢查作業(yè)完成情況等,發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任及任課老師聯(lián)系。

  3.在家提供一個安靜、健康向上的學習環(huán)境。

  4.家長成為子女各方面的表率,確立父母的地位。

  5.關(guān)注子女的交友情況,不要讓孩子和社會上一些不三不四的人交往。

  6.不給子女手機等通信工具,以免孩子在課堂上玩,影響學習。7.關(guān)心子女的身體健康,照顧好子女的生活,父母一定要為孩子每天做好早餐。

  8.教育子女不懂勤問,培養(yǎng)孩子自主學習的能力。

  9.學校不贊成初三學生注校,如有條件還是和孩子一起居住,以便能夠和孩子及時溝通交流,了解孩子的學習生活情況,為孩子提供良好的學習生活環(huán)境。

  總之,為了孩子的發(fā)展,讓我們一起努力,使孩子在明年的中考中取得優(yōu)異的成績,在人生的第一次選擇中取勝,為孩子人生道路積累一些資

  本。

  代表初三全體老師再次感謝您的配合。

  初三年級全體教師

  8月24日

  初三家長一封信篇二

  給初三家長的一封信

  尊敬的貴家長:

  您好!衷心感謝您一直對我們學校的信任和支持。時間過得真快,一眨眼你們的子女升入初三已兩個多月了。在上周,學校為了解、檢查教師的教育、教學和學生的學習情況,進行了期中階段性學業(yè)水平的測試。其結(jié)果,班主任已與您或者正在與您交流匯報。我們也深知,一個孩子的成長、成人、成才,學校教育至關(guān)重要,但也離不開家庭教育和社會教育等各方面的共同配合。現(xiàn)在主要就您子女健康、幸福成長這一話題談?wù)勎覀兊囊恍┫敕ǎ瑫r對您子女的學習態(tài)度、學習方式、學習要求及時間利用提一些希望和要求。

  一、學校教育+家庭教育=孩子的成功。說得實在點,教師教育+孩子努力+家長配合=孩子的成功。這個等式簡要說明了孩子的成功離不開三方面的共同努力。當然學校教育特別是教師肩負著對學生思想教育、知識傳授、習慣形成、能力培養(yǎng)等諸方面的職責,非常重要;而孩子自身努力,好學進取,勤奮踏實等方面也非常重要,這是內(nèi)因。因此家庭教育特別是家長與教師的配合就顯得非常的必要。為什么?我們都知道同一個班級幾十個學生在相同的時間里,同一個老師教育不同的學生,結(jié)果其思想、學業(yè)、能力、價值觀等差距甚大。這里除孩子智商、基礎(chǔ)有些差異外,更大程度上是跟家庭教育、家長重視程度密切相關(guān)。因為家庭教育對子女耳濡目染,直接影響到子女的價值觀形成、理想確立和目標追求;也關(guān)系到學校任務(wù)、老師要求的落實,如儀表儀容的講究,家庭作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量,預(yù)復(fù)習的習慣養(yǎng)成等?,F(xiàn)實社會一直在研究5+2=?,這個5就是5天在校教育,2是指雙休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天學校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不錯的,但假如光有5天的學校教育,而放松、忽視甚至沒有2天的家庭教育,則5天的學校教育都將得不到保證,倘若2天中受不良影響感染后果就更難想象。有個別家長認為教育孩子是學校的事,是老師的事,這種想法是不對的,片面而陳舊的。需要立即糾正。

  二、孩子的成長、成才是家庭的第一財富也是最大財富。據(jù)我們估計,您的年齡大致在35-40歲間,應(yīng)該說是家中的頂梁柱,一年到頭辛辛苦苦目的很簡單:一為養(yǎng)家糊口,二為提高生活質(zhì)量,三為子女成長。家長一年的奮斗收入多少非常重要,我認為自己子女現(xiàn)在的學業(yè)成績、將來的成功將更重要。避開大道理,子女今天的學習將決定著孩子今后的發(fā)展,將改變或決定家庭今后的命運。您像子女這個年齡時,想學卻缺少良好的環(huán)境,要學缺乏這種條件,能學也沒有現(xiàn)在這個機會。現(xiàn)在社會對知識越來越重視,少知識、少能力只能當社會低級打工者;高知識、強能力則是高級打工層,得到的是高回報,道理不言而喻。所以說孩子的成長是家庭的第一財富,也是取之不盡,用之不完的最大財富。

  三、孩子的成長是全社會的共同責任。教育孩子成長是教師的天職,但作為父母生其身,養(yǎng)其心,育其人更是義不容辭。孔子曰:養(yǎng)不教父其過。更何況義務(wù)制教育階段父母對子女的教育已寫進了法。這充分闡明了家庭教育對孩子成長重要性。當今社會發(fā)展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艱辛,還常要加班加點;有的生活內(nèi)容十分豐富,這都是事實,但千忙萬忙,對孩子的關(guān)心、教育、溝通、監(jiān)控、習慣培養(yǎng)不能忘??梢赃@樣說學生晚上及雙休日等在家的教育,特別是父母的教育是5天在校教育的鞏固、延伸與拓展。幾年來的教育狀況告訴我:子女的成長、成才與家庭、家長教育密不可分。管與不管不一樣,重視與不重視不一樣,管得細、實與一般要求又是不一樣。至于管什么?怎樣管?管到怎樣?沒有統(tǒng)一要求與標準,能產(chǎn)生好的結(jié)果的教育就是成功的教育,當然能以人性、科學的手段進行實施,孩子將更容易接受,效果將更佳。

  四、校情、生情呼吁家長的配合。天平初中規(guī)模不大、屬于聯(lián)辦初中,但近幾年教育業(yè)績輝煌已經(jīng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居民的廣泛認可,您把孩子放在我們學校讀書就是對我們學校的最大信任和支持。近幾年由于諸方面因素,加上教育現(xiàn)代化標準要求的逐步提高,可以說我們的硬件顯得相對落后,但天中的領(lǐng)導(dǎo)和老師以自身的努力,校風、學風、班風等各方面有了較大的變化,具體體現(xiàn)在學校不加課,周六、周日不補課,在這樣的情況下,2010年中考成為全鎮(zhèn)初中教育的“領(lǐng)頭羊”,700分以上12人,寶中達線人數(shù)近30人。今年初三年級,學校將繼續(xù)努力打造“窗口年級”的品牌,目前全校上下從早護導(dǎo)到晚放學,可謂教師敬業(yè)勤業(yè),許多教師整天浸泡在學生中,鉆研在教材中,教改在課堂中,融入在團體中,重視在教育中,實效在比較中,重視在開發(fā)中,收獲在方法中。但回過頭來說,這屆初三部分學生在前兩年中學習習慣還存在著這樣那樣的問題,學習重視未到位,學習態(tài)度未端正,學習目標未確定,學習方法未掌握,學習結(jié)果未收獲,心思不在學習上、閑事生非等狀況時有發(fā)生,這些期待家校聯(lián)手,師長合作。

  五、初三是人生搏擊階段。初三年級特點多多,科目繁雜,內(nèi)容之深,速度之快到達了頂峰;初三是九年制義務(wù)教育的產(chǎn)出年,初三是人生之轉(zhuǎn)折年,初三是關(guān)鍵之拼搏年,你不努力等于把機會讓給人家,這個努力不只是教師、學生,還有每位家長。對家長們要說聲:“人生能有幾回搏,現(xiàn)在不搏,更待何時。”現(xiàn)在肯吃苦,多吃苦,今后選擇多,高選擇,一切主動。我們還要說:學生大多都是獨生子女,別無其它選擇,今后要取出一部分時間來和老師一起關(guān)心子女的思想、行為、習慣、交往、學習。讓孩子們從被動學變成主動學,促他們想學、要學、學會到能學、會學。絕不能有一切隨其自然的思想。更何況家長們努力關(guān)注也只是半年多的時間,明年六月就見分曉。如果放松或錯失現(xiàn)在的機會,結(jié)果難以估量。世上沒有后悔藥,長江沒有回頭浪。時間不能也不可能倒流。

  六、勤與學校保持溝通。溝通是指學校與家庭,家長與教師間的聯(lián)系,信息化時代的今天,學校既要充分利用現(xiàn)代化的手段,快速有效地與家長聯(lián)系、交流,但也離不開傳統(tǒng)有實效的手段交流,方式不外乎:1、電話聯(lián)系內(nèi)容詳盡。2、碰巧遇見,不離主題。3、專程來校,針對性了解。4、家長會契機,充分利用。5、重視家訪,面對面溝通……由于各家庭和各人的情況不一,方式方法各自選擇,但有一點要求是統(tǒng)一的:即抓住一切機會,經(jīng)常與班主任、任課老師保持密切的聯(lián)系。

  七、家校共勉要求。學生的進步是家長及教師的欣慰,學生的成績是家校的榮光。為你們的孩子學習有最大的提高,我們提出如下要求共勉:1、抽出時間關(guān)心孩子的各方面情況,并定期與孩子進行溝通。2、每天定時檢查孩子的學習情況發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任及任課老師聯(lián)系。3、在家提供一個安靜、健康向上的學習環(huán)境。4、家長成為子女各方面的表率,確立父母的地位。5、關(guān)注子女的交友、生活追求等,把握好方向。6、不給子女手機等通信工具,以免節(jié)外生枝。7、關(guān)心子女的身體健康,照顧好子女的生活。8、教育子女不懂勤問,明晰學問學問,學學問問之道理。尊敬的各位家長,勞煩大家的事很多,很多的觀點不一定正確,但出發(fā)點只有一個:讓我們用一顆真誠之心為孩子的進步、提高合作努力。預(yù)祝你們的子女,我們的學生在下階段有進步,在下階段學業(yè)測試中成績有提高。

  我們近期的家長會定于11月20日上午8點,歡迎您的到來,針對我校的現(xiàn)狀,希望您拿起手中的筆對我們教育滿意狀況作如實的評價,提出中肯的意見和建議,我們一定廣納良策,進一步提升我們教育服務(wù)社區(qū)的滿意度。

  xx初級中學

  11—19

  初三家長一封信篇三

  初三家長給孩子的一封信

  在這個美麗的花季,你們將迎來你們?nèi)松牡谝粋€挑戰(zhàn),還有一個月你們將帶著你們?nèi)松膲粝胱呷胫锌嫉目紙?。預(yù)祝你們考取理想的學校,圓你們讀名牌大學的夢想。

  從你們踏入中學的校園時,你們慢慢熟悉并記憶了身邊的一切,春日燦爛的花朵、夏日如火的驕陽、秋季收獲的喜悅、冬季潔白的雪花。你們肯定有過年少的歡樂和青春的惆悵、有過考試成功的喜悅和失敗的淚水、有過青春的萌動和理想的追求。但這一切現(xiàn)在都顯得微不足道,只因你們成熟了,長大了,有了你們前行的目標和方向。

  俗話說,知識改變命運。在當今知識化、科學化、信息化的時代,沒有知識,沒有專業(yè)技能就找不到好工作,不能立足社會。只有知識才能改變命運,有耕耘就有收獲,一個急切渴望成功卻又總是和成功無緣的人,無須怨天尤人,不妨先問問自己,你是否付出了更多的辛苦和汗水。

  淚水和汗水的化學成分相似,但前者只能為你們換來同情,后者卻可以為你贏得成功。“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。”你們正處在人生發(fā)展的十字路口,為此你們要努力學習,認真校正人生的羅盤,在成才的道路上付出自己的辛勤和汗水,用你們的勤奮證明你們的價值。

  親愛的孩子們,中考是最公平的競爭,只有知識才能改造自己的命運。你們處在一個競爭的社會,既然你們沒有辦法去改變它,那就只有去適應(yīng)它。人的一生有無數(shù)的風風雨雨在等著你們,你們要學會承受風雨,學會堅強,學會學習,學會自己長大。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。學習本身就是一個艱苦的過程。這個世界沒有天才,天才是1%的智慧+99%的汗水積累而成的,只有經(jīng)過不懈的努力,挑戰(zhàn)自我,超越自我,你們才能成為時代的驕子,父母的驕傲。

  中考臨近,作為家長不能為你們做什么,只能默默的祝福你們,祝福你們用“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的自信去向你們的命運宣戰(zhàn)、去向你們的自我宣戰(zhàn)。在考場上戰(zhàn)出你們永不低頭的骨氣和不羈,戰(zhàn)出你們深入骨髓的激情和狂熱。

  親愛的孩子們,登山千條路,同望一月高。我們家長堅信你們能考出自己的理想、考出自己的風采,堅信你們“十載寒窗苦讀書”的汗水和信念終會換來“一舉成名天下知”的榮耀和輝煌,堅信你們一定會在你們?nèi)松目登f大道上譜寫出一曲屬于自己的生命之歌,堅信你們一定會在人生的舞臺上讓青春綻放最美麗的光芒。

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