班主任寫給孩子的一封信
班主任寫給孩子的一封信
班主任給孩子們提供知識，教育孩子們?nèi)松牡览恚嘀魅尾粌H是孩子們的老師，也是孩子們的“父母”。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了班主任寫給孩子的信，歡迎閱讀。
班主任寫給孩子的信篇一
親愛的同學(xué)們：
看了你們寫給老師的心里話，我深深的感謝大家對我工作的理解，同時又感到汗顏和慚愧。原來我有那么多不好的地方，過于嚴厲，不夠親切，對大家不夠?qū)捜荩?jīng)常發(fā)火。老師承認自己確實不好，請大家接受我誠摯的歉意，我的這種行為實在破壞了在大家心目中的形象，對此我萬分抱歉。可你們可曾知道，老師對那些犯錯的同學(xué)，真的是恨鐵不成鋼啊!苦口婆心的相勸，也不曾改好，錯誤一而再再而三的犯，怎能讓我不生氣呢?
這段時間，我欣喜地看到了大家的進步，地面越來越干凈了，作業(yè)越來越整潔了，自覺看書的人越來越多了，紀(jì)律越來越好了，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)，這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進步，成績也有了明顯的提升。別的任課老師也在說，現(xiàn)在三班上課紀(jì)律好多了，上起課來也很舒服了，都快超過一班了。聽了這些話，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲，不能因為取得一點成績而沾沾自喜。老師從來都不認為我們班比別的班差，我也不認為自己的手氣差，在抓鬮的時候摸到了你們，我一直都對大家充滿信心。我們503班是一個很有凝聚力的班級，大家的集體榮譽感特別強。在校運動會上，我們大家團結(jié)一心，很多同學(xué)都努力拼搏，為班級灑下汗水，獲得了年級總分第一的好名次，這是最讓我們感到驕傲的。我相信，在別的方面，尤其是學(xué)習(xí)上，只要我們拿出這股拼搏的勁來，一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對我的關(guān)心，這讓我很感動，當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。很多同學(xué)都說老師工作很辛苦，確實如此，為上好一堂語文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本，批也就批了，這是老師應(yīng)該做的工作，可是有些同學(xué)的字還寫得一塌糊涂，作業(yè)錯誤百出，這讓老師心里很氣悶。而批到字寫得好的，作業(yè)整潔的同學(xué)心里就很舒服，你的字寫得好，能讓老師批作業(yè)時心里有個好心情。當(dāng)然我們班里面，半數(shù)同學(xué)的字還是寫得很端正的，特別要表揚一下女同學(xué)。作業(yè)批好后還要跟大家講解訂正，這又是件很麻煩的事。尤其是訂正，有些同學(xué)沒認真聽講，訂正不來，作業(yè)就要拖拖拉拉。每天課代表交作業(yè)的時候，我看著上面那張小紙條上一排未交的人的名字心里就煩。而我又是你們的班主任，除了教你們學(xué)習(xí)，班級里的事情，大到一次比賽，小到地上的一張廢紙，桌上的一粒米飯，事無巨細，樣樣都得操心。這里我得感謝一些小助手，班干部，是你們辛勤的無私的付出，讓我們的班級像一架機器一樣，正?？焖俚倪\作起來。在大家的共同努力下，我們的班風(fēng)班貌有了很大的改善。而大家的辛苦，老師也看在眼里，每天語數(shù)英再加上科學(xué)各門功課輪著上，各種作業(yè)一樣連著一樣，永遠做不完。在學(xué)校里，幾乎沒有空閑的時候，看到你們這么忙，老師有時候也不忍心讓你們再多干什么事，增加你們的負擔(dān)。學(xué)習(xí)確實是很苦的，可是苦中也是有樂趣的。當(dāng)你攻克出了難題，當(dāng)你得到了老師的表揚，當(dāng)你成績?nèi)〉昧诉M步，你肯定就會嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。我們不能因為學(xué)習(xí)苦，就討厭學(xué)習(xí)，討厭做作業(yè)，現(xiàn)在的努力，都是為了自己能有個美好的未來。少壯不努力，老大徒傷悲啊!有些同學(xué)確實很讓老師擔(dān)心，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對自己要求不嚴，做作業(yè)只求潦草完成，學(xué)習(xí)上一遇到難題就退縮，不愿動腦筋想，最好別人能告訴你答案，有些同學(xué)甚至抄襲好同學(xué)的作業(yè)。最可怕的是不能理解老師，理解父母的苦心。上課不好好聽講，下課打鬧，放學(xué)亂跑，回家胡鬧。老師真是看在眼里，急在心里。同學(xué)們別再浪費時間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀!你不付出努力，好成績又怎么能從天上掉下來呢?說到底，還是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先就得把字寫好。我知道有些同學(xué)心里是很想把字寫好的，可是自己的手就是不爭氣，寫不出好字來。那是因為你養(yǎng)成習(xí)慣了，一做作業(yè)，不自覺的就要潦草起來。沒關(guān)系，咱們慢慢來，不急，你只要下決心把字寫好，就一定能寫好的，不可能一天兩天就變得很端正了。滴水能把石穿透，萬事功到自然成!好多同學(xué)的字不是有了明顯進步了嗎?
在班級衛(wèi)生方面，也有了很大的進步。老師感謝每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的勞動，讓我們每天有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那也請大家能保持教室的干凈整潔，隨時彎腰撿起地上的廢紙屑，教室后面的衛(wèi)生角希望也能夠干凈整潔的，而不是垃圾都在桶的外面，也沒人去清掃一下。那個角落是老師每天關(guān)注的地方，以后希望能有更多的同學(xué)去關(guān)注。在文明禮儀方面，我們也要加強，有些同學(xué)做的還是不夠。每天到校都要跟校門口的值班老師問好的，你做到了嗎?平時同學(xué)之間，也要互相謙讓，不能因為一些小事就吵鬧起來。只要你心中裝著班級，相信你是一定能夠做到這些方面的，不會因自己的舉動而使班級蒙羞的。
同學(xué)們，我想對你們說，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬炮卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服，亂扔垃圾，學(xué)習(xí)馬虎，受影響的不僅僅是你個人，你的一些不好的行為，都會使全班蒙羞。相信我們誰都不想拖班級的后腿的。在棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。希望我們每個人都能在集體中找對自己的位置，為集體貢獻自己的力量。
同學(xué)們，我想對你說：我之所以批評你并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你，喜歡你的豁達，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達理。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表揚你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚你，你會是什么感覺，其他同學(xué)會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進批評嗎?
同學(xué)們，我想對你們說，我不會因為你成績好就對你很好，因為你成績差就對你另眼相看。恰恰相反，成績暫時落后的同學(xué)，是老師最關(guān)注的，偏愛的，也是花精力最多的，老師多么希望你能進步啊，你取得點滴進步都能讓老師感到欣慰。要知道，你能把課文背出了，把詞語全聽寫對了，把作業(yè)都改正確了，老師是多么的為你高興。不要因為找你麻煩，你就對我有怨言，我找你麻煩，正說明老師希望你進步。如果對你不管不顧，放任你自由，那才是對你的不負責(zé)任。
同學(xué)們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴與內(nèi)心樸實，你的將來肯定比老師強。我這輩子只能當(dāng)一名小學(xué)老師了，而你們，只要你努力，還有大好的未來在等著你。當(dāng)你奮飛在藍天白云中的時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的一批學(xué)生。命運將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我還想對你們說，老師很想成為你們的朋友，很想每天多用笑臉來面對大家。如果你們很乖的，老師是不會每天和你們板著臉，讓你們感到懼怕的。我也很想做一個親切和藹的老師，和大家說說笑笑的。我希望，在以后的日子里，我們大家能夠擰成一股繩，積極向上，克服自身的缺點。讓我們伸出手，你，我，他，都努力起來，讓我們的班級一個溫暖和睦的大家庭，讓我們每個人，在這個大家庭里快樂地成長!
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班主任寫給孩子的信篇二
親愛的同學(xué)們：
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間你們就要離開母校，奔赴新的目標(biāo)。在這即將離別的時刻，心頭卻有那么多得不舍!多想再一次和你們讀讀書，多想再看看你們的臉，多想再聽聽你們的唱的歌，多想再和你們一起歡笑!你們成長的點點滴滴都留在了我的記憶里。我非常感謝你們，因為和你們在一起，老師真得很幸福!
走出小學(xué)的大門，將意味著你們將告別童年的幼稚，你們的肩膀要越來越有擔(dān)當(dāng)。你們不僅要對自己負責(zé)，還要對家庭、對社會負責(zé)!老師希望你們能舍身處地地為父母著想，多想想父母的難處。做一個樸素、內(nèi)心芳香的人。人的美不在于是否穿著華麗，而在于是否具有一顆善良、美好的心靈。在社會上，老師希望你們能有一顆正直的心，做一株出污泥而不染的白荷，用你的高潔、美麗感染別人、引領(lǐng)別人。
在你們今后的道路上，也許會有很多荊棘和坎坷，希望你們能心懷目標(biāo)，堅定執(zhí)著;也許你們會得到鮮花和掌聲，希望你們不要沉醉忘我;也許你們會面對許多的誘惑，希望你們能分辨是非，不要急功近利，投機取巧， “端端正正做人，踏踏實實做事。”是老師對你們不變的忠告。
在我們的周圍有著形形色色的人，“嚴以律己，寬以待人。”是和人相處的法寶。也許你會被委屈、被猜疑、被防范……但我們只要做得對、行得端，我們就不要去分辨、去抱怨、去訴苦。多一些承受，少一些抱怨，用樂觀、豁達地心態(tài)做人，你會收獲更多的幸福和快樂!
我的孩子們呀!明天，你們將離我遠去，去開創(chuàng)一片新的天地。我再也看不到你們純真的臉龐、善意的目光。但是，無論你們走多遠，老師的目光就會跟多遠!
最后，老師真心地希望你們能做一個對別人、對社會有用的人!等二十年后，你們能站在我的面前，面對老師的目光問心無愧!
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班主任寫給孩子的信篇三
親愛的同學(xué)們：
仿佛你們和我的相遇是在昨天，一眨眼就是一年。還記得去年我剛見到你們時，你們說不喜歡地理，也許也并不關(guān)心新來的地理老師怎么樣，即使看到我也并未有任何期待吧?
我和你們一樣一起學(xué)習(xí)地理，說實話長江黃河我也同樣陌生，要不是只去過黃河位于寧夏平原的一小段，還在上空坐索道飄過去又飄回來，我的印象里黃河也只是黃色，不知道它也九曲回腸，綠洲叢生。
中國最大的盆地，塔里木盆地，里面有最大的沙漠，塔克拉瑪干沙漠。你是不是也跟我一樣以為沙漠全是沙子，了無生跡?直到我研究生時去滿城都是香梨樹的新疆庫爾勒學(xué)習(xí)，才有機會去到壯闊的塔克拉瑪干沙漠的邊緣去看一看，這里靜靜流淌著我國唯一的內(nèi)流河——塔里木河，河的兩岸孕育著綠洲，綠洲有很多很大的具有頑強生命的胡楊樹。你猜這廣袤的沙漠會不會有人居住?答案是當(dāng)然有!這里曾經(jīng)長久的居住過以沿塔里木河捕魚為生的羅布人。2012年9月我去的時候，剛好趕上河流的汛期，水流還很湍急呢!因此我想到了曾經(jīng)我向大家推薦的臺灣作家三毛的作品《撒哈拉的故事》，同樣在那世界面積最大的撒哈拉沙漠，三毛卻活出了生命中最精彩的篇章!
講到復(fù)雜多樣的氣候類型，我同樣頭疼，要不是我從小生活在東北平原的溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，我管它炎熱多雨還是寒冷干燥!我從北緯40°四季分明的北京穿越大半個中國來到北回歸線附近的常年濕熱的亞熱帶熱帶;從東經(jīng)120°的季風(fēng)區(qū)一路向西到達東經(jīng)85°溫帶大陸性氣候的西北大漠;從一望無際的平原來到崎嶇的高原山區(qū)，領(lǐng)略了真正的“一山有四季，十里不同天”;從波瀾壯闊的海邊來到綿延不絕的青山，從東北話到北京話再到云南話，其實我一直被我國那復(fù)雜多樣的地理景觀所震撼!
我如饑似渴的去觀察、了解!新疆人比北京推遲了2小時的作息時間讓你仿佛在另一個世界，哈密瓜、葡萄、庫爾勒香梨甜膩了人，羊肉串、大盤雞更是香噴噴，你以為上帝給新疆一片蒼茫，但新疆卻活出了別樣的滋味;江南水鄉(xiāng)的小橋流水溫柔精致，揚州園林的奇石竹林巧奪天工，不難理解江南歷史上多出才子佳人; 云南山區(qū)面積廣大，富有多姿多彩的民族風(fēng)情，傣族、苗族、傈僳族、白族、彝族…各有各的特色服飾、飲食，更有多個奇特的節(jié)日，潑水節(jié)、刀桿節(jié)、摸你黑節(jié)…
孩子們，你看，上面只是地理的一小部分，老師想要你們學(xué)會的，是把書本上的知識變成你行走的力量!我不希望看到的是因為升學(xué)考試的壓力，我們便一切以考點為中心，將豐富多彩的地理課堂變成瘦骨嶙峋的死記硬背。
我也知道，你們中大部分未來會留在更戛，幾年后成為家鄉(xiāng)建設(shè)的頂梁柱。所以我希望你們在學(xué)習(xí)地理時，真正明白地形、河流、對城鄉(xiāng)規(guī)劃的影響。我也希望在環(huán)境尚未被嚴重污染的鄉(xiāng)村，你們能利用環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的觀念來合理開發(fā)利用土地，合理使用化肥農(nóng)藥，保護水源。
最后，老師祝福同學(xué)們，腳踏實地，熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng);仰望星空，去看看外面的廣闊天地!
愛你們的梁老師
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