中國(guó)寓言故事高中生
寓言故事是文學(xué)體裁的一種，含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)，寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來(lái)，下面為大家精心整理了一些關(guān)于中國(guó)寓言故事高中生，歡迎查閱。
中國(guó)寓言故事高中生1
鄭縣一個(gè)姓卜的人，他有一個(gè)愚不可及的妻子。這個(gè)蠢妻子常常做出一些叫人哭笑不得的事。
有一次，這個(gè)姓卜的人要出門(mén)，覺(jué)得沒(méi)什么像樣的衣服，于是對(duì)妻子說(shuō)：“給我做條褲子，好嗎?”妻子說(shuō)：“可以。但是，你要做什么樣的褲子呢?”丈夫說(shuō)：“就做跟原來(lái)那條舊褲一樣的吧?！?/p>
妻子按丈夫的吩咐，找出那條又舊又破又臟的褲子。她先是按舊褲子原來(lái)的那種面料、花紋到集市上去買(mǎi)布。因?yàn)楫吘垢袅藥啄陼r(shí)間，所以她在集市上怎么也找不到和舊褲的面料一模一樣的布。因此這個(gè)愚妻非常焦急，她想：“如果找不到像舊褲那樣的布，我怎么能做出像舊褲那樣的褲子來(lái)呢?”她四鄰八鄉(xiāng)逢人便問(wèn)，到處去找做舊褲時(shí)用的那種布料。愚妻誠(chéng)心“可嘉”，她花了不少時(shí)間，終于買(mǎi)到了她找的那種布，布上的花紋跟舊褲的花紋一模一樣。
回家以后，她對(duì)著舊褲比劃著裁剪，把長(zhǎng)的地方剪短，把寬的地方剪窄，就這樣，她依樣畫(huà)葫蘆，花了幾天時(shí)間，好不容易將新褲子縫起來(lái)了，她高興得手舞足蹈。
可是，她仔細(xì)一想，又犯起愁來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)新褲與舊褲還是不一樣。舊褲又臟又破，到處大窟小眼的，新褲哪里像舊褲呢?這個(gè)愚妻拿起新褲看著，絞盡腦汁地想呀想呀，她終于想出一個(gè)好辦法。她把新褲放在地上揉呀、搓呀、捶呀、踩呀，累得筋疲力盡，終于把新褲弄得跟舊褲一樣又臟又破。
當(dāng)她十分得意地將做好的“新褲”拿給丈夫看時(shí)，丈夫目瞪口呆，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后，這個(gè)男人指著愚妻手上拿著的破褲子，氣憤地吼道：“既然還是一條破褲子，那我不如就穿原來(lái)的，何必還要你做新的呢!”
這個(gè)愚蠢的妻子對(duì)舊褲全盤(pán)照搬，結(jié)果弄巧成拙，自己害自己。
中國(guó)寓言故事高中生2
漢武帝初即位的時(shí)候，從北方匈奴投降過(guò)來(lái)的人都說(shuō)，匈奴打敗了月氏，拿月氏王的頭顱骨做成大酒杯，月氏人被趕跑，對(duì)匈奴懷著強(qiáng)烈的仇恨。他們想攻打匈奴，但得不到別國(guó)的援助。
當(dāng)時(shí)，武帝正想消滅匈奴。聽(tīng)了這話(huà)，想和月氏友好往來(lái)。但要到月氏去，必須經(jīng)過(guò)匈奴，于是招募能出使月氏的人。擔(dān)任郎官不久的張騫應(yīng)募出使，被武帝批準(zhǔn)。
不幸的是，張騫經(jīng)過(guò)匈奴的時(shí)候，還是被抓住，押送到單于那里。單于把張騫扣留下來(lái)，并且對(duì)他說(shuō)：月氏在我們的西北，你們漢人怎么能出使到那里去?如果我們要出使到越國(guó)去，你們能讓我們?nèi)?
就這樣，張騫被匈奴扣留了十多年。匈奴給了他妻室，使他有了兒子，但張騫始終保存了漢朝交給他的使節(jié)。
后來(lái)，匈奴放松了對(duì)張騫的監(jiān)視。于是，他與隨從們一起逃走，朝月氏方向前進(jìn)。他們走了幾十天，來(lái)到了大宛國(guó)。大宛的國(guó)王聽(tīng)說(shuō)漢朝十分富足，想和漢朝往來(lái)，只是未能如愿;見(jiàn)張騫后非常高興，問(wèn)他打算到哪里去。張騫回答說(shuō)：我奉漢朝之命出使去月氏，被匈奴人封鎖了交通，如今從匈奴逃到這里。希望大王能派人給我?guī)罚臀业皆率先?。如果能到那里，將?lái)回到漢朝，漢朝將贈(zèng)送給你們無(wú)數(shù)財(cái)物。
大宛的國(guó)王聽(tīng)從張騫的話(huà)，為他派出向?qū)Ш头g，一直送到了康居國(guó)，康居國(guó)又派人送他到了月氏。原來(lái)，月氏遭到匈奴人的攻擊，國(guó)王被殺，大部分人西遷到了這里，稱(chēng)為大月氏?，F(xiàn)在國(guó)人已立被殺國(guó)王的太子為國(guó)王，統(tǒng)治著早先就存在的大夏國(guó)而定居了下來(lái)。那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富，沒(méi)有外來(lái)的侵略，他們只想太平無(wú)事，快樂(lè)逍遙，又覺(jué)得和漢朝的距離很遠(yuǎn)，不再有向匈奴報(bào)復(fù)的心愿了。
張騫從大月氏到大夏，始終不能得到月氏對(duì)與漢共擊匈奴之事的明確態(tài)度。他在那里留住了一年多，就起程回國(guó)了。
中國(guó)寓言故事高中生3
古來(lái)有句俗話(huà)："行善積德".這句話(huà)是勸人多做好事，多做善事。遇到災(zāi)荒年間，有些殷實(shí)人家為救那些饑寒交迫的災(zāi)民免于餓死，捐米賑災(zāi)，皆為積德之舉。太平年間，將魚(yú)、龜放游到江河水池，將鳥(niǎo)放飛到大自然，叫"放生"，皆為積善之行。后來(lái)，有人在大年初一這天，把捉來(lái)的鳥(niǎo)雀放生，名之曰"愛(ài)生靈".
春秋時(shí)期，晉國(guó)建都邯鄲。晉國(guó)有一個(gè)勢(shì)焰熏天的大臣趙簡(jiǎn)子，他就喜歡在過(guò)年時(shí)讓老百姓替他捉斑鳩鳥(niǎo)送到他府中，讓他放生。
大年初一這天，邯鄲地方的老百姓能夠破例地紛紛擁進(jìn)趙簡(jiǎn)子的府第，他們都是來(lái)向趙簡(jiǎn)子進(jìn)獻(xiàn)斑鳩，好讓趙簡(jiǎn)子放生的。趙簡(jiǎn)子非常高興，對(duì)他們一個(gè)個(gè)都發(fā)給很優(yōu)厚的賞賜。初一這天，從早到晚進(jìn)獻(xiàn)斑鳩的人絡(luò)繹不絕。
趙簡(jiǎn)子的門(mén)客在一旁站了很久，問(wèn)他為什么要這樣做，趙簡(jiǎn)子回答說(shuō)："大年初一放生，表示我對(duì)生靈的愛(ài)護(hù)，有仁慈之心嘛!"門(mén)客接著說(shuō)："您對(duì)生靈有如此的仁慈之心，這是難得的。不知大人您想到過(guò)沒(méi)有：如果全國(guó)的老百姓知道大人您要拿斑鳩去放生，從而對(duì)斑鳩爭(zhēng)先恐后地你追我捕，其結(jié)果被打死打傷的斑鳩一定是很多很多啊!您如果真的要放生，想救斑鳩一命，不如下道命令，禁止捕捉。像現(xiàn)在，您獎(jiǎng)勵(lì)老百姓捕捉這許多的斑鳩送給您，您再放生，那么大人您對(duì)斑鳩的仁慈確實(shí)還不能抵償您對(duì)它們?nèi)藶榈卦斐傻臑?zāi)禍哩!"
趙簡(jiǎn)子聽(tīng)了門(mén)客的一席話(huà)，背著雙手在府門(mén)里踱來(lái)踱去，仔細(xì)地思考了一陣子，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)："對(duì)的。"
這篇寓言揭露了某些人只講形式，不講效果，沽名釣譽(yù)，假仁假義的偽善行為。
中國(guó)寓言故事高中生4
有一個(gè)讀書(shū)人，本來(lái)沒(méi)有大學(xué)問(wèn)，可不論見(jiàn)到什么事都喜歡與人爭(zhēng)論。
一天，這個(gè)讀書(shū)人到艾子那兒去，好像是請(qǐng)教艾子而實(shí)則是刁難人。他問(wèn)艾子說(shuō)："凡是大車(chē)的車(chē)身下面和駱駝的脖子上，都系著鈴鐺，這是為什么呢?"
艾子回答說(shuō)："大車(chē)和駱駝都是很大的，而車(chē)和駱駝?dòng)纸?jīng)常在夜間趕路，如果它們一旦狹路相逢，就難以回避而相撞。因此，給它們掛上鈴鐺正是為了在離得還較遠(yuǎn)時(shí)就互相給對(duì)方送個(gè)信，以便提前回避。"
不等艾子說(shuō)完，那人又問(wèn)："佛塔的頂端也掛著鈴鐺，佛塔永遠(yuǎn)都固定在一定的地方，難道佛塔也需要掛上鈴鐺以便夜間行走避免相撞嗎?佛塔為什么也要掛上鈴鐺呢?"
艾子有點(diǎn)不高興地說(shuō)："你這個(gè)人真是死板。你沒(méi)看到那些雀鳥(niǎo)總喜歡在高處筑巢嗎?它們筑巢的地方總會(huì)撒下污穢不堪的糞便，在塔上掛著鈴鐺，雀鳥(niǎo)飛來(lái)時(shí)，鈴鐺便搖晃作響，這樣，雀鳥(niǎo)就不敢來(lái)筑巢了。這和大車(chē)、駱駝掛鈴鐺完全是不相干的事。"
這個(gè)讀書(shū)人好像很不知趣，他又問(wèn)："獵鷹、鷂子的尾巴上也都帶著小鈴，這也是為了防止雀鳥(niǎo)在它們的尾巴上筑巢嗎?"
艾子一聽(tīng)，"撲哧"一聲忍不住笑了，說(shuō)："看你也是個(gè)讀書(shū)人，是故意裝傻呢還是真不開(kāi)竅呢?獵鷹、鷂子捕捉鳥(niǎo)獸常常進(jìn)入樹(shù)林或灌木叢中，束腳的繩子有時(shí)被樹(shù)枝掛住，掙脫不開(kāi)，于是它們?cè)谡駝?dòng)翅膀時(shí)鈴聲就會(huì)響起來(lái)，獵人聽(tīng)到鈴聲，就可以知道它們?cè)谀睦飶亩业剿鼈?。獵鷹、鷂子腳上系鈴鐺當(dāng)然跟雀鳥(niǎo)筑巢沒(méi)什么關(guān)系啦。"
讀書(shū)人還不罷休，繼續(xù)糾纏著問(wèn)艾子："我見(jiàn)過(guò)那送葬的隊(duì)伍，前面有個(gè)人總是搖著鈴鐺唱挽歌。我原先還不明白是為什么，現(xiàn)在才知道了，原來(lái)是怕樹(shù)枝纏住他的腳，以便讓人們循著鈴聲好找到他呀。只是我還想問(wèn)您，那個(gè)人腳上的帶子是用皮條做的呢，還是用絲線(xiàn)編成的呢?"
艾子實(shí)在不耐煩了，生氣地回答讀書(shū)人說(shuō)："那個(gè)搖鈴鐺的人是死者的向?qū)?，因?yàn)檫@死者生前好狡辯、刁難人，實(shí)在難纏，所以才搖著鈴鐺讓他的死尸感到快樂(lè)呀!"
讀書(shū)人至此終于無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
生活中有些人只知道片面地抓住某些事物的表面相似之處，把偶然的巧合當(dāng)作必然的聯(lián)系，因而犯了偷換概念、混淆是非的邏輯錯(cuò)誤。
中國(guó)寓言故事高中生5
從前，有一個(gè)好吃懶做的人，一天到晚除了吃飯就是睡覺(jué)，什么也不愿干卻總是異想天開(kāi)，一會(huì)兒想著要吃這，一會(huì)兒又想著要吃那，又不想費(fèi)力氣。
一天，他躺在床上忽然想到要能吃上野兔子做的佳肴該多好呀。他曾聽(tīng)人說(shuō)鶻(hu)烏可以捕捉野兔，于是他勤快了一次，起床出門(mén)到市場(chǎng)上去買(mǎi)鶻烏。他在街上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知鶻烏是什么模樣。七買(mǎi)八買(mǎi)竟把一只鴨子買(mǎi)回家了，反正他還是不知道。
第二天，這個(gè)人把鴨子帶到野地里，等著野兔跑來(lái)。等呀等，果然有野兔子跑過(guò)來(lái)了。這人立即將鴨子拋擲出去，讓鴨子去抓野兔。可是，這只鴨子飛不起來(lái)，一拋出去它就撲打著翅膀落在地上了。這人急了，又抓起鴨子再拋擲出去，鴨子又重重地落到地上。這個(gè)人煩死了，他接連三四次把鴨子拋擲出去，鴨子始終是飛不起來(lái)。
這時(shí)，只見(jiàn)鴨子摔倒了又從地上站立起來(lái)，哀哀地對(duì)他說(shuō)："我只是個(gè)鴨子呀!你殺了我，吃我的肉，這是我應(yīng)盡的本分?？墒悄阋胰プネ米樱夷哪茏龅玫侥?你為什么偏偏要把拋擲的苦處強(qiáng)加到我頭上呢?"
這個(gè)人卻皺著眉頭說(shuō)："你怎么會(huì)是只鴨子呢?我只當(dāng)你是只飛得快、善于捕捉野兔的鶻烏呢。"
鴨子沒(méi)辦法，為了讓這個(gè)人相信自己的確是只鴨子，它伸出自己的腳蹼給他看，說(shuō)："你看我這連在一起的腳丫子，看我這笨手笨腳的樣子，是會(huì)捕捉野兔的鶻烏嗎?"
這個(gè)人無(wú)可奈何地看看鴨子，再看看四周，那只野兔子早已不知跑到哪里去了。這個(gè)人只好沮喪地返回家去。
所以說(shuō)，不顧客觀實(shí)際，單憑自己的主觀想象，強(qiáng)人所難，終究是達(dá)不到應(yīng)有效果的。
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