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學(xué)校的故事精選5篇

時(shí)間: 惠怡20 分享

梔子花又開(kāi),帶著幾絲甜意,怒放于驕陽(yáng)之下。驀然回首,一學(xué)期悄然而逝。下面小編給大家介紹關(guān)于學(xué)校的故事,方便大家學(xué)習(xí)。

  學(xué)校的故事1

教育專(zhuān)家應(yīng)邀到一所小學(xué)去指導(dǎo)工作。在他的日程安排上,有一節(jié)二年級(jí)的公開(kāi)課。

公開(kāi)課是一節(jié)美術(shù)手工課。孩子們的課桌上擺放著早就準(zhǔn)備好的剪刀、膠棒、紙、彩筆等。老師宣布,今天要講的內(nèi)容是“少數(shù)民族娃娃的制作”。

老師精心制作了ppt課件,在《愛(ài)我中華》的背景音樂(lè)下,她動(dòng)情地講解道:“我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,56個(gè)民族56朵花,56族兄弟姐妹是一家?!?,這是蒙古族漢子在騎馬,這是朝鮮族姑娘在跳舞,這是哈尼族同胞在過(guò)節(jié)……”圖片很漂亮,課堂氣氛很熱烈。

“孩子們,你們愛(ài)不愛(ài)我們祖國(guó)這個(gè)大家庭啊?你們?yōu)椴粸槲覀兊拿褡宕髨F(tuán)結(jié)感到驕傲啊?”老師在眼含熱淚地號(hào)召同學(xué)們回答完了這些問(wèn)題之后,又打出了幾個(gè)裝束各異的少數(shù)民族女子,讓孩子們猜猜她們分別屬于哪個(gè)民族,她們的衣飾、頭飾分別有什么象征意義……

時(shí)間過(guò)去一大半了,孩子們還在接受愛(ài)國(guó)主義、民族大團(tuán)結(jié)、少數(shù)民族風(fēng)情教育。剩下來(lái)的十幾分鐘,孩子們開(kāi)始動(dòng)手做少數(shù)民族娃娃。許多孩子根本不會(huì)使用剪刀,便索性用手去撕,做出來(lái)的少數(shù)民族娃娃粗陋不堪。老師卻夸贊孩子們說(shuō):“你們真棒!”

下課了,老師讓教育專(zhuān)家跟孩子們講幾句勉勵(lì)的話。老專(zhuān)家也不推辭,緩緩走到講臺(tái)上,講了下面這番話—

“孩子們啊,我想給你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事。幾年前,我到德國(guó)去訪問(wèn),走在柏林的大街上,突然遇到了雨。我沒(méi)有帶雨具,一身毛料西服是經(jīng)不起雨淋的,我決定買(mǎi)把雨傘,恰好旁邊就有家商店。我進(jìn)了商店,跟店員說(shuō)了我要買(mǎi)雨傘。店員熱情地遞給我一把德國(guó)制造的雨傘,我一看,真是一把好傘啊!再看看標(biāo)價(jià),又在心里快速地與人民幣換算了下—老天!2000多元呢!太貴啦!我尷尬地問(wèn)店員:‘請(qǐng)問(wèn)有便宜些的嗎?’店員又遞給我一把臺(tái)灣制造的傘,看看標(biāo)價(jià),相當(dāng)于人民幣500多元,還是貴呀!我的臉發(fā)燒了,硬著頭皮又問(wèn)了店員一遍:‘還有更便宜些的嗎?’店員收斂了臉上的笑容,懶洋洋地抬手一指門(mén)邊。我快步走過(guò)去,看到一個(gè)塑料箱子里放著許多雨傘,我找了半天,也沒(méi)有找到價(jià)簽,便回頭怯怯地問(wèn)店員:‘這傘多少錢(qián)一把?’店員咕噥道:‘中國(guó)傘,白送,不要錢(qián)?!?tīng)他這樣一說(shuō),我心里那個(gè)難受啊!我的老淚,怎么忍都沒(méi)能忍住—孩子們啊,我哭了。我咋能不哭呀?三把傘問(wèn)下來(lái),人家就把我當(dāng)成叫花子給打發(fā)了。我拿不動(dòng)那‘白送’的中國(guó)傘啊,我是冒著雨從商店里跑出來(lái)的,我的西服濕透了,我的心傷透了……孩子們啊,要想讓咱的‘中國(guó)制造’叫人家瞧得起,就得從你們的手工課開(kāi)始抓起啊。你們要永遠(yuǎn)記住,學(xué)會(huì)使用剪刀,比認(rèn)出哪個(gè)少數(shù)民族的頭飾更重要;干活精細(xì),把粗制濫造當(dāng)成一輩子的仇敵,這就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義啊!”

老專(zhuān)家眼含熱淚講完了上面的話。在孩子們的掌聲里,老師羞愧得無(wú)地自容,她向老專(zhuān)家深深鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“謝謝您給我上了這生動(dòng)的一課!我終于明白該怎樣教手工課了……”

  學(xué)校的故事2

念大學(xué)時(shí),有一個(gè)年過(guò)七旬的中文教授經(jīng)常跑到我們藝術(shù)系來(lái)玩。

老頭姓林,喜歡穿一件黑色的大風(fēng)衣,雖是地道的文科出身,但性情并不守舊古板。他喜歡聽(tīng)一些比較流行的歌曲,喜歡跳快三、恰恰、探戈等節(jié)奏感強(qiáng)烈的交誼舞。

那時(shí)候,學(xué)校的多媒體大廳,周一到周五講座,周六周日用來(lái)舉辦交誼舞會(huì)。說(shuō)是交誼舞會(huì),其實(shí)還是有差別的。為了方便彼此交流,舞會(huì)慢慢有了一種不成文的規(guī)定,周六是學(xué)生的天下,周日則是老師的天堂。

林老頭每周六晚上八點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)達(dá)到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)習(xí)慣,在我大學(xué)的四年間,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

直到畢業(yè),都是我負(fù)責(zé)挑選和播放周六晚上的舞會(huì)曲目。他經(jīng)常在舞會(huì)中途主動(dòng)跑來(lái)跟我搭訕,久而久之,兩人慢慢熟絡(luò)起來(lái)。印象中,他跟我說(shuō)的最多的一句話就是:“小伙子,多搞點(diǎn)勁爆的音樂(lè)嘛!大家都是年輕人?!?/p>

他每次跟我提這個(gè)建議的時(shí)候,我都笑得特別厲害。沒(méi)想到,一個(gè)年過(guò)七旬的老頭,還會(huì)自稱(chēng)年輕人,還會(huì)說(shuō)勁爆這個(gè)非主流詞語(yǔ)。

他從不參加周日的教師舞會(huì)。我很八卦地問(wèn)過(guò)他到底是什么原因。他滿腹牢騷地說(shuō):“和那些老頭老太婆跳有什么意思?一個(gè)個(gè)都慢騰騰的,沒(méi)勁兒!”

中文系經(jīng)常給他發(fā)這樣那樣的邀請(qǐng)函,他也幾乎從來(lái)不去。每次都說(shuō)很忙。但只要我們系有文藝晚會(huì)之類(lèi)的節(jié)目,他歷來(lái)都是隨傳隨到。偶爾,你忘了告訴他,他甚至還會(huì)生氣,覺(jué)得你是在嫌棄他,不歡迎他。

他最不喜歡別人說(shuō)他老。記得有一年開(kāi)學(xué)慶典,主持人是個(gè)漂亮的小姑娘,特意在他上臺(tái)發(fā)言之前,恭恭敬敬地附了句“下面有請(qǐng)我們學(xué)院的老督導(dǎo)林教授……”因?yàn)檫@句話,他不樂(lè)意了,接過(guò)麥克風(fēng)就是一句:“我唯一能接受的帶老的詞語(yǔ),就只有老師一個(gè)?!?/p>

畢業(yè)之后,我去了青島啤酒廠工作。工資很低,不過(guò)業(yè)務(wù)提成很可觀。周?chē)暮芏嗯笥巡皇强忌狭嗽诰幍慕處?,就是加入了省市?jí)公務(wù)員的行列。我忙忙碌碌了很長(zhǎng)時(shí)間后,仍然沒(méi)有一分存款,心里很是著急。

半年后,我主動(dòng)提出辭職。剛出來(lái)沒(méi)幾天,我就后悔了。工作難找不說(shuō),一切還得從頭開(kāi)始。奔了大半月,還是毫無(wú)頭緒。我給他打了電話,想聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。

那是他第一次一本正經(jīng)地跟我這般說(shuō)話:“人生的路上嘛,偶爾總會(huì)碰上大霧天氣或大雪天氣,但實(shí)在沒(méi)什么可怕的。大霧、大雪總是要散去的嘛。經(jīng)常抬頭看看前方的路,清楚自己所處的位置,清楚明天要走的方向,這才是重要的。路途坦蕩的時(shí)候,不妨小跑一段,碰上荊棘挫折,也別慌亂,放慢腳步,看看沿路的風(fēng)景也是好的嘛!”

這席話,我在心間記了很多年。我總覺(jué)得,這才是一個(gè)智者真正的豁達(dá)與情懷。不悲不喜,不驚不懼。得意時(shí),加快腳步,看看前方的路,清楚自己的處境,不驕不躁;失意時(shí),放慢身形,觀賞沿途美景,等待時(shí)機(jī),厚積薄發(fā)。

  學(xué)校的故事3

學(xué)生時(shí)代的我,貌不出眾,才不驚人,像角落里的一棵小草,默默無(wú)聞。然而,再平凡的小草也渴望春天,看著同學(xué)們或有才或漂亮,肆無(wú)忌憚地歡笑,我心里也很羨慕。

在一次活動(dòng)課中,實(shí)習(xí)老師竟莫名其妙地點(diǎn)名讓我來(lái)表演節(jié)目。從未引人注意的我,頓時(shí)成了全班的焦點(diǎn)。我面紅耳赤地想了半天,都無(wú)法想到一首新鮮的歌,只好唱《小白楊》這首老歌。

因?yàn)榫o張,我好多次都唱得跑了調(diào),高音部分還突然破了嗓,同學(xué)們?nèi)夹Ψ恕?/p>

這讓我感到一種前所未有的恥辱,從未見(jiàn)過(guò)這等陣仗的我,不知所措。如果可以,我寧愿還做回那棵默默無(wú)聞的小草。

但此時(shí),實(shí)習(xí)老師歡快地說(shuō):“喲,我好久沒(méi)聽(tīng)到這首歌了,真讓我想起軍訓(xùn)的時(shí)候啊。”

同學(xué)們都安靜下來(lái)了,老師用贊許的眼光看著我說(shuō):“沒(méi)想到還有同學(xué)會(huì)喜歡這樣淳樸而意義非凡的歌,很有品位啊?!崩蠋熎鋵?shí)還是大四學(xué)生,城里人,很是幽默風(fēng)趣,給我們打開(kāi)了社會(huì)的一個(gè)新窗口,我們都很喜歡他。他用開(kāi)玩笑的口吻稱(chēng)贊我,化解了我的尷尬。

接著,他拿把椅子坐在后面,說(shuō)要和我們一起唱。沒(méi)有人再笑話我,我漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)了,《小白楊》那悠揚(yáng)的旋律飄蕩在整個(gè)校園里……

從此,我的自卑感消失了,開(kāi)始變得開(kāi)朗活潑。實(shí)習(xí)老師要離開(kāi)學(xué)校時(shí),我向他表示感激,他認(rèn)真地說(shuō):“你也很優(yōu)秀,記住,小草也有春天?!边@句話我一直銘記于心,自卑的那條河,我已趟過(guò)了。

  學(xué)校的故事4

高考那天早上,母親把一個(gè)奶油面包和兩根哈爾濱紅腸送到我房間,我說(shuō):“干啥呀?不用。又不是去野游,吃個(gè)饅頭蒜茄子就行了。”她說(shuō):“你不是喜歡吃紅腸么?我特意買(mǎi)的。吃吧,今天家里啥也不用你干。”我狼吞虎咽之后,下樓擠上電車(chē),眨眼來(lái)到哈爾濱17中考場(chǎng)。

進(jìn)門(mén)找到座位,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我們哈三中編考號(hào)時(shí),把我編在頭一個(gè)??扇思医涛峙淇紙?chǎng)時(shí),是逆著考號(hào)排的,把哈三中的考生排完了,單單剩下我一個(gè)。于是,我被安排在另外一個(gè)學(xué)校的考生群中,第一排第一座。恕我不能公布該校的名字,因?yàn)槲遗庐?dāng)年跟我在一個(gè)屋里考試的那些哥們兒知道后,來(lái)砸我家的玻璃。

本來(lái)是懷著“填表進(jìn)北大”的平常心來(lái)高考的,突然發(fā)現(xiàn)滿屋的考生都不認(rèn)識(shí),貧僧頓時(shí)心生歹念:我不但要自己考上北大,還要為我們哈三中的兄弟姐妹多干掉幾十個(gè)對(duì)手!一定要考得他們魂飛魄散,讓他們每人每科少得10分!

臨考前,我們班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)都三令五申:“不論多么有把握,誰(shuí)也不許提前交卷。一人交卷,滿屋皆亂。一定要反復(fù)檢查驗(yàn)算,這不是為了你個(gè)人多得一分兩分,而是為了我們哈三中的集體榮譽(yù)。”可是他們沒(méi)有估計(jì)到,偏偏是我,單槍匹馬坐在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)壘中啊。我想起一句古訓(xùn):“將在外,君命有所不受。”同樣是為了哈三中的榮譽(yù),我今天要臨機(jī)獨(dú)斷,就是要提前交卷!

于是,鈴聲一響就“刷刷刷刷刷”,那筆下寫(xiě)的不是字,一筆一畫(huà)都是分啊。作文寫(xiě)完,才兩個(gè)小時(shí),監(jiān)考的兩個(gè)老師從開(kāi)考20分鐘就盯上了我,不斷交頭接耳,這更激起了我的狂妄。離終場(chǎng)還有半個(gè)多小時(shí)我起身交卷,前面的監(jiān)考老師大驚失色,后面的那位也趕上前來(lái),只管看我。其他考生都抬起頭,滿面錯(cuò)愕。我“啪啪啪”收拾好東西,走到門(mén)口,微微一鞠躬,輕輕說(shuō)聲“謝謝老師,下午見(jiàn)”。我知道聲音越輕,舉止越沉穩(wěn),在其他考生心中引起的就越是驚雷。

走出大樓,班主任老魁奔過(guò)來(lái),敢怒不敢言地說(shuō):“你、你怎么回事兒呀?”我高聲說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,沒(méi)咱們的練習(xí)一半難呢!”然后悄悄跟老魁說(shuō)了實(shí)情。老魁說(shuō):“你少給我扯淡。你這么早交卷,我心臟受不了。當(dāng)初你們鬧文科班,我是支持你們的。今年哈三中文科,指望著你們出彩兒呢。你要是帶頭考砸了,讓我喝西北風(fēng)去啊?”我說(shuō):“沒(méi)事兒,我平時(shí)都提前交,哪回不是第一嘛?”這時(shí),許多家長(zhǎng)上來(lái)打聽(tīng),老魁就趕緊推我回家吃飯去了。

到第三天,同屋考生的心理完全被我摧垮,一個(gè)個(gè)神情沮喪,不斷看表。亂翻卷子的聲音夾雜著輕微的嘆息聲,此起彼伏。一到終場(chǎng)前半個(gè)小時(shí),他們就都抬頭準(zhǔn)備看我交卷。最后一科,我交卷時(shí),有幾個(gè)人實(shí)在忍不住了,也擁到前邊來(lái)交卷,然后隨著我向監(jiān)考老師胡亂道了謝,一起走出大樓。這時(shí),外面的許多家長(zhǎng)都知道了我的名字,紛紛叫著:“孔慶東出來(lái)了,那個(gè)孔慶東出來(lái)了?!蔽倚南耄矣譀](méi)蹲監(jiān)獄,什么叫“出來(lái)了”?多不吉利呀。

這年高考,我們文科班碩果累累,不但給老魁爭(zhēng)了光,而且一舉扭轉(zhuǎn)哈三中重理輕文的“極左路線”,使哈三中文理均衡,兩翼齊飛,牢牢確立了在黑龍江的王者地位。

高考一落幕,我馬上通過(guò)父親的關(guān)系,到一個(gè)建筑工地當(dāng)了20天工人。因?yàn)槲抑?,暑假以后,我就是北大的人了。我到農(nóng)村下過(guò)地,到部隊(duì)打過(guò)槍?zhuān)焦S玩過(guò)機(jī)器,但還沒(méi)干過(guò)最重的建筑活,一輩子只有這幾十天的機(jī)會(huì)了。于是,我天天扛著一百斤的水泥上八樓,提著兩大桶冒著藍(lán)煙的滾沸的瀝青在腳手架上閃轉(zhuǎn)騰挪。

  學(xué)校的故事5

北京大學(xué)東門(mén),我把雙手插進(jìn)褲兜,走出地鐵站。大人們說(shuō)把手插進(jìn)褲兜是在裝酷,其實(shí)對(duì)于在孤獨(dú)中執(zhí)著行走的孩子來(lái)說(shuō),只是貪戀褲兜中的一點(diǎn)溫存。從東門(mén)取了車(chē),飛馳在燕園里,圖書(shū)館、百年講堂……曾經(jīng)日思夜想的地方,如今匆匆掠過(guò)我的肩膀。

上了北大,時(shí)常會(huì)接到學(xué)弟學(xué)妹們從家鄉(xiāng)的來(lái)電,主題無(wú)非是怎樣才能考上北大云云。“能吃苦?!遍_(kāi)場(chǎng)白總是這么簡(jiǎn)單,輕描淡寫(xiě)。

高考可是甘苦自知的事,不同的是,這苦我比別人多吃了一年。

2008年6月,我肩負(fù)全家人的期望參加高考。569分——第一次高考,我以一個(gè)上不了北京任何一所重點(diǎn)大學(xué)的分?jǐn)?shù)草草收?qǐng)觥?/p>

填報(bào)志愿那天我缺席了,買(mǎi)了一張去蘇州的車(chē)票,直奔寒山寺。“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!蹦悄暝?shī)人張繼進(jìn)士落榜,失望之下來(lái)到蘇州,發(fā)出這流芳百世的吟嘆。從寒山寺小冊(cè)子里的一句話我得到了慰藉:“落選歸鄉(xiāng)后,張繼再戰(zhàn),終登天寶進(jìn)士第?!?/p>

我決定再度走進(jìn)風(fēng)雨。

沒(méi)跟父母商量,僅憑白羊座的一時(shí)沖動(dòng),我又回到了高三的教室里。教室換了,堆積如山的課本卻還在;同學(xué)換了,埋頭苦讀的架勢(shì)卻依然;老師換了,諄諄教誨的言語(yǔ)卻沒(méi)變。

我躲進(jìn)自己的小屋里,翻看高三一年積累下的卷子。試卷堆得半人高,我把錯(cuò)題全挑出來(lái),重新做一遍,發(fā)現(xiàn)哪還有漏洞馬上看書(shū)補(bǔ)救。

高四第一次期中考試,我排到了年級(jí)第一。新班主任把我叫到辦公室,說(shuō)“得數(shù)學(xué)者得天下”。我數(shù)學(xué)很好,其他科基礎(chǔ)也不錯(cuò),考個(gè)北大清華是很有希望的。我只是淡淡一笑,輕輕點(diǎn)頭。

偶爾翻看校內(nèi)網(wǎng)上同學(xué)發(fā)的大學(xué)生活照片,我每月還會(huì)跟遠(yuǎn)在北京享受大學(xué)燦爛生活的竣竣保持著書(shū)信聯(lián)系。她在信里提到五道口大學(xué)城,說(shuō)她那低調(diào)而不妥協(xié)的可愛(ài)信紙是在“光合作用”買(mǎi)的,她在五道口得到的第一個(gè)生日蛋糕是“多樂(lè)之日”,她說(shuō)有一家叫“紅英”的小店賣(mài)的衣服很有風(fēng)格。我藏在高高的書(shū)堆后,想象著傳說(shuō)中的五道口。這樣愉悅的文字,日后被我們稱(chēng)作“愛(ài)五道口主義教育”,也給了我堅(jiān)持下來(lái)的理由。

高四的考試一如既往地多,我的成績(jī)仿佛納斯達(dá)克指數(shù)一樣,有起有伏。不過(guò)與去年焦慮不安相比我淡定了許多。我學(xué)會(huì)了在周?chē)瑢W(xué)都抱怨卷子太難時(shí),把分?jǐn)?shù)丟在一邊,拿起卷子分析錯(cuò)題。

生活很單調(diào),有時(shí)走入熙熙攘攘的人群,卻感覺(jué)孤獨(dú),不知找誰(shuí)傾訴。學(xué)校十一層教學(xué)樓頂上有個(gè)小天臺(tái)幾乎每次考完試,我都會(huì)等到夜幕降臨華燈初上時(shí)上去,把那些不愉快的小情緒一吐為快。

為了方便高四的同學(xué)快馬加鞭,學(xué)校把一層的教室設(shè)置為通宵自習(xí)室,節(jié)假日不休。每天下了晚自習(xí)我還會(huì)到那里學(xué)上幾個(gè)小時(shí)。為了不失去做題的感覺(jué),大年三十那天,我還是騎著小捷安特穿過(guò)冷清的街道來(lái)到自習(xí)室。我以為自己一定是世界上最勤勞的小蜜蜂了,沒(méi)想到三排靠窗的位子早就有人了。

我佩服地一瞥——是一個(gè)戴著眼鏡的男生,眉宇間氣宇軒昂,我們相視一笑。我犧牲了春晚,想把下午做錯(cuò)的幾道英語(yǔ)題總結(jié)一下。十點(diǎn)鐘,教室里只有我們倆,“現(xiàn)在回去應(yīng)該還可以趕上趙本山的小品”。我回頭,原來(lái)他正和我說(shuō)話呢。

我們一起騎車(chē)回家,聊了一路。他去年只差三分與清華失之交臂,跟我一樣也是復(fù)讀生。他說(shuō)他不像去年那樣慌亂了。知道該在哪個(gè)階段做什么,更自信更從容了??赡艽蠹叶际菑?fù)讀生的緣故,很多東西感同身受。從此我們每天一起上自習(xí),騎車(chē)回家,一起做八字還沒(méi)一撇兒的北大清華夢(mèng)。他偶爾會(huì)給我講講數(shù)學(xué)題,我在英語(yǔ)上也可以給他指點(diǎn)一二。

日歷終于翻到了6月7號(hào),一年以后我又走上了高考的戰(zhàn)場(chǎng)。鈴聲響起,拆封試卷。奮筆疾書(shū),這個(gè)場(chǎng)景是那么熟悉又是那么陌生。一年前的心慌意亂沒(méi)有了,經(jīng)過(guò)又一輪的磨煉,我眼中多了幾分從容和堅(jiān)定。

十五天以后,我和爸爸媽媽守在電話機(jī)前,凌晨十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打電話查詢成績(jī),每出一科單科成績(jī)我們都在尖叫,當(dāng)報(bào)到總分667時(shí),我的淚水奪眶而出。這時(shí)收到那個(gè)男生的短信:“可以一起去北京嗎?”我回復(fù)一個(gè)笑臉。

后來(lái),竣竣信里提起的五道口娓娓闖入我的生活,我穿過(guò)一條中關(guān)村大街就可以和清華的他見(jiàn)面。至此,幸福像杯子里的水溢了出來(lái)。


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