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勵志故事精選5篇

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兒童處于生長階段,這個時期他們的接受能力強,需要我們?nèi)ヒ龑麄冏呱弦粋€正確的人生觀。下面小編給大家介紹關于勵志故事,方便大家學習。

  勵志故事1

一個大學剛剛畢業(yè)的年輕人十分榮幸地被大名鼎鼎的《泰晤士報》錄用。他萬分興奮,他知道,自己能夠從成千上萬的應聘者中脫穎而出,是因為自己的出色和幸運。

到《泰晤士報》上班的第一天,年輕人興匆匆地去了。令他奇怪的是,報社大樓的電梯閑著,但沒有一個人踏進電梯去,大家都是夾著公文包,順著報社大樓的樓梯一步一階地走上樓去。

社長室在大樓的第十二層,如果乘電梯,那是很快的,但一步一階走上去,那多費力又費時啊。年輕人想乘電梯,但是想了想,還 是同其他人一樣,踏著樓梯上去了。當他大汗淋漓氣吁喘喘地站在社長室里時,正埋頭辦公的社長頭也沒抬地說:“你是新到的職員吧?現(xiàn)在請你下樓去重新走上來,記住,待會兒告訴我從一樓到十二樓有多少臺階?!?/p>

第一天的第一項工作竟是數(shù)大樓的臺階?這真讓這位年輕人有些百思不解,但沒辦法,誰讓自己是個剛剛畢業(yè)默默無聞的年輕人,而這又是大名鼎鼎的《泰晤士報》呢?下了一個樓層,年輕人忽然靈機一動想,每個樓層的高度是相同的,而每層樓梯每個臺階的高度也是相同的,如果數(shù)下一個樓層的樓梯,再乘以12,不就知道了從一樓到十二樓共有多少級臺階嗎?何必那么勞心費力地去一層層一級級數(shù)呢?站在第十一層的樓道上想了又想,年輕人雖然猶猶豫豫,但還 是一層一層地走到了一樓大廳去。

從一樓數(shù)到三樓,年輕人便大吃一驚,原來一樓和二樓的樓梯臺階數(shù)相同,但三樓就不同了,竟多了兩個臺階,數(shù)到第十二層的時候,年輕人嚇得出了一身的冷汗,原來有許多層的樓梯臺階數(shù)都是不同的,如果自己不去一層一層地一一細數(shù),而是偷機取巧地回答給社長一個簡單的乘法答案,那將是多么一件危險的事情啊。

當他氣吁喘喘又站到社長面前,準確報出從一樓到十二樓臺階的準確數(shù)字時,社長笑了,社長說:“恭喜你被我們正式錄用了,有許多像你一樣的年輕人,他們走進這里,但因為沒有準確無誤地數(shù)出樓梯臺級,所以馬上就又從這座大樓里永遠走出去了?!鄙玳L頓了一頓又解釋說:“上班第一天第一項工作就是數(shù)樓梯,這似乎有些不可思議,但數(shù)梯是《泰晤士報》最秘密的一種測度和提醒,它一方面可以讓我們知道一個人是否誠實可信,另一方面也可以提醒人,不管是人生或工作,你都必須從自己的腳下做起,每一步對每個人都是不可缺少的?!?/p>

這個年輕人被成功地錄用了。

在我們的人生中是否也有這種泰晤士報的樓梯呢?思維的定式和經(jīng)驗有時雖然可以幫助我們開僻出一點點捷徑,但也常常會因一級之差甚至一字之差讓我們痛失成功。

從自己的腳下做起,一塊一塊磚才能筑起萬丈高塔,一步一步前行,才能奠基出最堅實的人生。

  勵志故事2

遇見她是在一次筆會上,她穿了件白底藍花旗袍,婉約如一首宋詞,舉手投足間透著清雅之氣。隨后的兩天,我發(fā)現(xiàn)吃自助餐時,很多人盤里堆很多,結(jié)果又吃不完,而她從不浪費一米一菜,還 似乎很喜歡吃苦瓜。

面對眾多美味佳肴,她為什么獨戀苦滋味?同在一張桌上就餐的我,跟她漸漸熟絡起來,趁著聊興正濃,拋出心底的疑惑。她盈盈一笑,講起一段往事。

她出身于貧寒的農(nóng)家,為了供她上學,父母節(jié)衣縮食??墒牵詮牡搅艘凰攸c高中,她心里有說不出的失落。別的同學吃的穿的樣樣好,只有她衣著陳舊,甚至為了省錢,每頓都買最便宜的菜。

同學們議論的時尚話題,她一句也插不上嘴,那些對她來說太遙遠。她成績平平,很少有人注意到她。她覺得像流落到一座孤島上,四周是漫無邊際的寂寞,漸漸消磨去她的信心。

到了高二這年,她以為日子仍會流水般靜靜淌過。有一天,新來的語文老師說,有位同學的作文,寫得實在是好。他大聲誦讀,沒想到是她的文章。第一次得到這樣的夸獎,她低著頭,笑意一點點漾開。

這以后,老師經(jīng)常在課堂上讀她的作文。他還 跟別的班的老師說,我們班有位女生文章寫得飄逸,有靈氣,能寫出那些詞句的學生,很不簡單呢。

老師不知道的是,每到周未,同學們都出去玩了,她獨自到校閱覽室看書。在孤單的日子里,讀書,成了她唯一的快樂。她沉醉在自己的世界里,蓮一般的心事,泅開在紙頁上。

不久,老師發(fā)現(xiàn)每到單元測驗,她的成績并不理想。她清瘦的臉龐,漫不經(jīng)心的眼神,讓老師心里五味雜陳,覺得應該跟她談一談。

她來到老師宿舍,神情拘謹,雙手緊張得不知該放哪里好。老師笑吟吟地說,我炒了幾個菜,咱們一起吃頓飯。菜很快端上了桌,豉汁拌苦瓜、苦瓜炒雞蛋……

老師熱情地招呼她,吃菜吃菜。她伸出筷子,夾起菜,聞起來香香的,吃起來微苦。老師說你吃得慣嗎?她說,這在鄉(xiāng)下是家常菜,可清熱解暑呢。

老師意味深長地說,苦瓜雖苦,卻是一道好菜。生活原本也如此,要學會苦中作樂,以苦為樂,苦是人生的良藥。她怔住了,低頭思索著。老師接著說,你冰雪聰明,老師相信你會很出色……老師的話,句句敲在她心上,她的臉紅了。

從那以后,她把心思用到學習上,成績有了很大提高。那年高考,她順利地考上了一所外地的大學。跟隨通知書一起到的,還 有一封信和匯款單。信是老師寫的,他說,祝賀你考上大學,并獲得了助學金。

她走進了大學的校門,書本如張著白帆的船,帶她遨游知識的海洋。大學畢業(yè)后,在城里找了份工作。她利用業(yè)余時間寫作,成了小有名氣的作家,再后來她結(jié)婚成家,日子過得活色生香。

時隔20余年,在一次同學會上,她又見到了老師,說出藏在心里的話:謝謝老師對我的鼓勵,此外,我還 要感謝母校,給我發(fā)放了助學金[lizhigushi.com]。

老師臉上浮起溫和的笑容,有同學忍不住說:哪有什么助學金,老師把自己積攢的錢拿了出來,同學們知道后,也都或多或少的捐了些。

望著一張張親切的面孔,她心里溢滿了感動,朝著大家彎下了腰,深深地鞠了一躬。片刻后,周圍響起如雷的掌聲。

我們無法選擇出身,但絕不要因為貧窮,而甘于平庸,失去樂觀向上的心。當你把貧窮當做一種砥礪,它不再是心靈的包袱,將化做堅強的動力,引領你更好地追求尊嚴和幸福,擁有絢麗多彩的人生。

  勵志故事3

中午吃過飯,錢老師走進一家書店,挑肥揀瘦地遴選,終于選定了一本書,站在那里看了起來。

“哎哎哎,這位先生,您不要看睡著了,會著涼的。”循聲望去,隔著幾排書架的一角,店里的服務生正蹲下身子,提醒一位顧客。那人盤腿坐在地上,腦袋耷拉著,原本捧著的書已滑到了膝下。錢老師覺得有些好笑,在這里看書看睡著了,還 真不多見,要么是皓首窮經(jīng)、整日與書為伍的學人,或者是捧書就困、以看書裝門面的假讀書人。

“哦,真對不起,對不起,我——我——”那人一個激靈翻身爬起,復又彎腰撿書,臉漲得通紅,連向服務生道歉。那人黑黑的臉龐,頭發(fā)也有點零亂,眼里滿是困倦和歉意。他的穿著看上去像個典型的民工,上衣沾了很多灰塵,褲子皺巴巴的,腳上一雙老式的舊旅游鞋,鞋面上還 沾著些水泥灰。

“這里的空調(diào)真暖和?!彼麑χ砼栽尞惖哪抗?,說了句自我解嘲的話。話音剛落,周圍立刻爆出一陣哄笑聲。他的神態(tài)越發(fā)顯得窘迫,手足無措的樣子。錢老師有些得意,果然不出他的預料。夏天的時候,他就見過民工們齊刷刷地躺在敞口的樓板上面午休。這位民工還 算聰明,找了這么個冬暖夏涼 、避寒祛暑的地方,改善他的小憩環(huán)境。

笑聲和目光散了,他又捧起書,很專注地看起來。錢老師移身走近,想看看他讀的什么書。原來是一本厚厚的《土木工程圖學》,上面全是橫直豎平的復雜線條和各種標注。

不一會兒,他從口袋里掏出本子和筆,是那種小學生用的學習簿和一支禿鉛筆。就著書架邊上,他一筆一畫地臨摹。畫的是一幅建筑平面圖,還 挺像,看得出來有些美術功底,線條不用尺打居然筆直。見他這么專注,錢老師也轉(zhuǎn)過身去看書。

一個多小時過去了。錢老師瞥了一眼,他還 站在那里,低頭用功。錢老師覺得自己先前的判斷有點草率。他的樣子,應該是個勤奮好學的民工才對。

手機響了,歡快的喜洋洋音樂響起來,是他的手機?!霸懔?,遲到了?!彼止玖艘痪?,掏出來接。這是一個責問的電話,他一邊點頭,一邊打招呼,口里連連說著馬上就到。合上書本,他翻過書底看定價,放下又拿起,有些遲疑。猶豫了一陣,他還 是小心翼翼地將書放回了原處,三步并作兩步,出門,走進寒風,飛也似的跑,消失在人群里。

錢老師的目光追隨著他的腳步,又落在遠處的高樓上。那些大大小小的建筑物,就是剛才打盹的漢子和他的民工兄弟們一手建造的呢

  勵志故事4

一天,一個孩子突然問他的爸爸:“爸爸,為什么白人坐車可以進頭等艙,我們黑人就不行?為什么白人的孩子可以去英國留學,我們黑人的孩子只能上黑人學校?”

“沒有辦法呀,孩子。南非種族隔離政策已經(jīng)實行了上百年了,黑人和白人屬于不同的等級啊?!?/p>

“不,爸爸,我要結(jié)束種族隔離政策,讓黑人和白人平等起來?!?/p>

父親笑了:“孩子,這怎么可能呢?”“不,我一定行。”孩子堅定地回答。

十年后,當年的孩子已經(jīng)長成了健壯的青年,他參加了當?shù)胤纯狗N族歧視的組織,并很快成為了這個組織的領導人。他發(fā)動群眾性的游行、示威,都被政府鎮(zhèn)壓。但他并沒有灰心,而是不斷激勵自己,為實現(xiàn)種族平等的夢想而不懈努力。

為此,他曾經(jīng)被反動政府關押長達二十七年,但是在獄中,經(jīng)歷了短暫的彷徨以后,他又在心中燃燒起了夢想之火。出獄后,他以更加飽滿的熱情投入到反對種族歧視的斗爭之中,終于在1993年建立了以“非洲人國民大會”為核心的南非民族團結(jié)政府,實現(xiàn)了南非的種族平等。他成為南非歷史上第一位黑人總統(tǒng),并在當年獲得了諾貝爾和平獎。

他,就是南非人民的驕傲,他的名字叫曼德拉。

  勵志故事5

1945年,岡德·哈格就創(chuàng)造了4分零1秒4跑完一英里(約合一點六千米)的成績,但多數(shù)人認為,這超出了人類的生理極限,甚至連生物學家也紛紛提出假設,說明這確實是人類身體和心理的極限。漸漸地,四分鐘一英里演變成了體育界著名的“四分鐘障礙”理論。

在那之后的九年里,一英里跑的紀錄始終徘徊在略微超過四分鐘的位置。

然而1954年羅杰·班尼斯 特以3分59秒4的成績打破了這個“不可逾越的極限”,奇跡終于出現(xiàn)了。

更有意思的是,就在“四分鐘障礙”的神話被打破后的四十六天,又有一名運動員打破了班尼斯 特的紀錄。從此四分鐘極限一次又一次被超越,不到一年,就有二十六名運動員,六十六次突破了四分鐘障礙。今天世界上能夠在四分鐘內(nèi)跑完一英里的人有數(shù)百名。

班尼斯 特比哈格僅僅快了兩秒鐘嗎?不!班尼斯 特最重要的成就在于他突破了人類心理定勢的束縛。他的兩秒鐘證明,長久以來制約運動員速度的不是生理極限,而是人類的心理壓力。沒有班尼斯 特的這兩秒鐘,就沒有后來數(shù)百個突破四分鐘極限的人。生活中也有各種各樣的“四分鐘障礙”,如果你敢于挑戰(zhàn)自我,跳出心理怪圈,就會發(fā)現(xiàn)沒有突破不了的極限。1945年,岡德·哈格就創(chuàng)造了4分零1秒4跑完一英里(約合一點六千米)的成績,但多數(shù)人認為,這超出了人類的生理極限,甚至連生物學家也紛紛提出假設,說明這確實是人類身體和心理的極限。漸漸地,四分鐘一英里演變成了體育界著名的“四分鐘障礙”理論。

在那之后的九年里,一英里跑的紀錄始終徘徊在略微超過四分鐘的位置。

然而1954年羅杰·班尼斯 特以3分59秒4的成績打破了這個“不可逾越的極限”,奇跡終于出現(xiàn)了。

更有意思的是,就在“四分鐘障礙”的神話被打破后的四十六天,又有一名運動員打破了班尼斯 特的紀錄。從此四分鐘極限一次又一次被超越,不到一年,就有二十六名運動員,六十六次突破了四分鐘障礙。今天世界上能夠在四分鐘內(nèi)跑完一英里的人有數(shù)百名。

班尼斯 特比哈格僅僅快了兩秒鐘嗎?不!班尼斯 特最重要的成就在于他突破了人類心理定勢的束縛。他的兩秒鐘證明,長久以來制約運動員速度的不是生理極限,而是人類的心理壓力。沒有班尼斯 特的這兩秒鐘,就沒有后來數(shù)百個突破四分鐘極限的人。生活中也有各種各樣的“四分鐘障礙”,如果你敢于挑戰(zhàn)自我,跳出心理怪圈,就會發(fā)現(xiàn)沒有突破不了的極限

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