學(xué)習(xí)啦 > 腦力開發(fā) > 快速閱讀 > 快速閱讀作用 > 快速閱讀:默讀與眼腦直映

快速閱讀:默讀與眼腦直映

時間: 斯祺1212 分享

快速閱讀:默讀與眼腦直映

  本文標(biāo)題中的快速閱讀為廣義上的快速閱讀,它包括默讀與眼腦直映??焖匍喿x克服傳統(tǒng)閱讀的一些缺點。快速閱讀分為兩個階段,第一階段是默讀,第二階段是眼腦直映。眼腦直映是狹義上的快速閱讀,也就是全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件訓(xùn)練實現(xiàn)的快速閱讀。

  一、默讀

  默讀是一種不出聲的閱讀方式,是快速閱讀的起點。默讀程序較傳統(tǒng)閱讀程序沒有本質(zhì)上的差別,雖然它沒有克服發(fā)器官的潛在運(yùn)動,也沒有克服在大腦中的音讀,但是它已經(jīng)克服了口動、發(fā)聲這些影響閱讀速度的因素。默讀不需要逐字逐句地讀,可以用眼睛掃視,一般情況下,速度已經(jīng)能夠達(dá)到聲讀的兩至三倍。在查閱資料、文件、閱讀報紙、雜志等,一般采用默讀。

  默讀要注意以下幾個方面:

  1、要培養(yǎng)在默讀時注意力高度集中,要能堅持連續(xù)20分鐘思想不走神。

  2、克服念念有詞的口讀、指讀(手指跟著文字移動)及回跳等毛病。

  3、通過擴(kuò)大視覺幅度,進(jìn)行整體辨認(rèn),減少眼停和回跳次數(shù)的訓(xùn)練,提高視覺接受文字符號的速度,努力向眼腦直映的方式靠近。

  4、提高默讀的進(jìn)度。速度太慢,容易分散注意力,產(chǎn)生雜念。

  5、要提高想像、聯(lián)想、思維、記憶的速度,從而提高閱讀理解率。

  6、要根據(jù)情況結(jié)合運(yùn)用多種閱讀方法。

  在全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件里,沒有單獨的默讀訓(xùn)練這一項,因為,默讀人人都會,可以按照上述注意事項在平時默讀時稍加注意即可。全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件里速讀欄目重點是眼腦直映的訓(xùn)練。下面我們來談?wù)勓勰X直映。

  二、眼腦直映

  快速閱讀的第二階段就是眼腦直映,這是區(qū)別于默讀的真正的無聲閱讀。在閱讀時,大腦直接感受文字的意思,不必通過發(fā)音器官將文字轉(zhuǎn)換為聲音。采用眼腦直映,由于發(fā)音器官愛抑制,視覺不受逐字換音的牽制,因而視角廣度大,便于以句、以行、甚至以段、以頁為閱讀單位進(jìn)行速讀,還可以根據(jù)閱讀的目的需要瀏覽、跳讀。由于是直接理解文字的意義,省掉了發(fā)音階段,所以眼腦直映的閱讀速度比出聲讀和默讀的速度快得多。

  就一般讀者來說,眼腦直映是普通閱讀速度的5-10倍,如果經(jīng)過全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件一段時間的訓(xùn)練,閱讀速度可以得到每分鐘數(shù)千字乃至上萬字,是普通閱讀的十倍至幾十倍。在全腦速讀記憶訓(xùn)練官網(wǎng)上,我們也能看到每月速讀排行榜,排行榜上每分鐘3000字以上已是不足為奇了。

  眼腦直映是“照像原理”在快速閱讀上的應(yīng)用,是快速閱讀的基本要領(lǐng)之一,要掌握快速閱讀法也就必須掌握眼腦直映。

  眼腦直映也是無聲閱讀,但它不等于默讀。默讀雖然聽不出發(fā)音,但它實際是在自我聽讀,也就是說大腦的語言運(yùn)動中樞以及相關(guān)聯(lián)的發(fā)音器官都是處在強(qiáng)烈的沖動之中,用科學(xué)儀器可以測出它們的運(yùn)動狀態(tài),這種內(nèi)聽現(xiàn)象,在默讀時廣泛存在,你可以測試一下,靜靜地處于默讀狀態(tài),完全能體會到這種“內(nèi)聽”現(xiàn)象。

  采用眼腦直映的速讀,則完全排除了內(nèi)聽,它將文字的理解由“眼-腦-口-耳-腦”直接壓縮為“眼-腦”的過程。閱讀模式轉(zhuǎn)為看“圖”模式、“照像”模式。

  要運(yùn)用眼腦直映的閱讀方法,必須學(xué)會嚴(yán)格控制發(fā)音,直接感受文字意思。歸納起來,眼腦直映首先要克服“四動”:

  1、克服唇動。嘴唇輕輕啟動,發(fā)出非常微弱的人耳聽不到的音。

  2、克服舌動。這種情況更不容易察覺。想都難以想到,當(dāng)我們將嘴閉合的時候,舌頭是靜止的。可是當(dāng)我們開始閱讀的時候,舌頭仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),我們都會認(rèn)為它沒有別的動作,沒有再出聲。可是,舌底下有塊肌肉卻沒有停止活動。它在微微顫動,而且很“忙乎”,上下急速地顫動著。它在干什么呢?那是它與喉部聲帶一起在偷偷讀書呢!我們卻毫不察覺。

  3、克服頦動。這也是在偷偷發(fā)聲,發(fā)出我們?nèi)硕牪坏降穆曨l參與閱讀,降低了閱讀速讀。

  4、克服喉動。它與舌頭底下那塊肌肉一道,在偷偷地參與閱讀。它也是難以發(fā)現(xiàn)的,只有把高度靈敏的話筒系在脖勁上,隨著閱讀活動的進(jìn)行,擴(kuò)音器里才能傳出輕微的聲音。

  如果這些不易察覺的潛讀動作不能有效克服,就會影響眼腦直映的快速閱讀。

  那么我們?nèi)绾慰朔鲜觥八膭印蹦?

  1、把整個喉嚨部分的肌肉全部放松。

  2、把嘴唇合上并含一塊糖,它能幫助消除舌頭下方肌肉參加閱讀的顫動,經(jīng)過一段時間鍛煉后,舌頭下方肌肉偷偷參與閱讀的動作消失了,就可以不心再含糖閱讀了。

  3、我們可以檢查喉嚨是否還在潛讀:把雙手輕輕地放在喉嚨部位,閱讀中它如發(fā)生任何輕微的帶有一定節(jié)奏的顫動,那就說明它還在進(jìn)行潛讀,這時候,你可以按上述方法繼續(xù)加以克服。

  4、克服頦動及膈肌顫動的辦法是保持正確的閱讀姿勢:快速閱讀的高速并不意味著呼吸速度也要加快,那樣做,不利于實施眼腦直映快速閱讀。眼腦直映時,大腦處于高度集中注意狀態(tài),而身體器官要放松。不是要緊張,而是要放松。學(xué)會腹式呼吸,有利于全身肌肉和其它器官的松馳,有利于克服頦動和隔肌顫動。

  在全腦速讀記憶訓(xùn)練過程中,初期訓(xùn)練中,由于需要注意多方面的要求,可能會影響閱讀理解的質(zhì)量,所以,在軟件訓(xùn)練初期,并不要求去理解,就是這個原因。但是,只要堅持練習(xí)一段時間,眼腦直映速讀法自然就能形成習(xí)慣,那時,在訓(xùn)練速度的同時再去注重內(nèi)容的理解。

2769