如何理解并做到快速閱讀
為什么有的人閱讀速度快，閱讀速率高?有的人讀完一本書，沒(méi)有留下任何痕跡，也沒(méi)有任何收獲呢?是智商問(wèn)題嗎?智商高，理解能力和記憶能力強(qiáng)。這是錯(cuò)誤的思維。絕大多數(shù)人智商都差不多，閱讀方面差別大是因?yàn)闆](méi)有掌握正確的閱讀方式!就好比很多道理我們都懂，卻依舊過(guò)不好一生。閱讀也是有方法的，下面小編為你整理快速閱讀的定義，希望能幫到你。
快速閱讀是速讀與理解之間的平衡
提到快速閱讀，相信很多人都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，甚至具體了解過(guò)。對(duì)于聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者不甚了解的人來(lái)說(shuō)，總是難免陷入一種狹義或者片面的字面理解，認(rèn)為快速閱讀就是簡(jiǎn)單的提升閱讀速度，快速的讀書;或者直接理解為快速閱讀只注重閱讀速度，對(duì)于理解力、記憶力等方面并無(wú)多大幫助，甚至是有害的。還有一部分人提到快速閱讀，就會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為一目十行之類的，如果你是這類人，那么很不幸，因?yàn)槟闾硐牖?，大部分人是做不到的，極少人或許可以真的做到。
事實(shí)上，真正的速讀(需要訓(xùn)練方能獲得、掌握)并不是一味的要求你快速的閱讀。速讀在國(guó)際上，是一種流行的閱讀方法，旨在通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練，取得閱讀速度與理解力之間的平衡，培養(yǎng)終身受用的閱讀習(xí)慣。無(wú)論是全球暢銷書《如何閱讀一本書》作者莫提默，還是“思維導(dǎo)圖”的發(fā)明者博贊，都深入研究并倡導(dǎo)用科學(xué)方法快速閱讀?？焖匍喿x是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方法。它充分開(kāi)發(fā)快速閱讀者擴(kuò)大視覺(jué)感知能力和左右腦協(xié)調(diào)快速處理視覺(jué)信息的巨大潛能，以眼腦直映的信息全新處理方式取代傳統(tǒng)閱讀中大腦的視覺(jué)中樞，語(yǔ)言中樞，聽(tīng)覺(jué)中樞對(duì)文字信息處理的環(huán)節(jié)從而達(dá)到眼看腦記，眼腦同步。
快速閱讀并不是囫圇吞棗、只追求閱讀速度，而是即使加快閱讀速度也能理解內(nèi)容、記憶閱讀內(nèi)容的一種高效閱讀方法。只追求閱讀速度是沒(méi)有意義的，畢竟我們讀書的終極目的不是“讀完”，而是“讀懂”。所以，我們要學(xué)習(xí)的快速閱讀應(yīng)該是：側(cè)重于保證閱讀質(zhì)量的前提下，盡可能的提高速度、實(shí)現(xiàn)閱讀速度與理解力之間的平衡，培養(yǎng)受益終生的閱讀習(xí)慣。每個(gè)人都不同程度的需要快速閱讀：不同的教育程度，對(duì)閱讀速度的需求是不一樣的。閱讀速度最快的是研究生(包括碩士和博士研究生在內(nèi))，其次是大學(xué)生、中學(xué)生和小學(xué)生，而普通成年人的閱讀速度和小學(xué)生基本持平。
我們以前都講“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，這樣的結(jié)果是好的，但就目前來(lái)說(shuō)，其現(xiàn)實(shí)性已經(jīng)不高了。為什么這么說(shuō)呢?不是說(shuō)多次反復(fù)的讀一本書沒(méi)有意義，而是我們不再有那么多的時(shí)間去反復(fù)的讀。在知識(shí)大爆炸的時(shí)代，每天都會(huì)有新知識(shí)、新技術(shù)誕生，我們要想在這個(gè)知識(shí)更替迅速的社會(huì)更好的生活，高效的閱讀、吸收信息是必需的。
如何實(shí)現(xiàn)快速閱讀?
要練習(xí)快速閱讀，首先我們要簡(jiǎn)單了解一下影響閱讀速度的主要因素：
?、傺劬σ暦⒔裹c(diǎn)移動(dòng)速度、閱讀中的回跳、音讀默讀;
②閱讀者的閱讀基礎(chǔ)(文字敏感度、知識(shí)儲(chǔ)備、閱讀思維);
?、畚恼碌碾y易程度。
其主要訓(xùn)練包括：
消除音讀(音讀時(shí)候閱讀速度很慢)
擴(kuò)展視幅(一眼看更多的字)
焦點(diǎn)移動(dòng)(練習(xí)眼停、眼跳、快速定位，消除回視)
整體感知(快速準(zhǔn)確的捕捉信息)
速讀實(shí)戰(zhàn)(實(shí)際文章練手)等等。
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