現(xiàn)場即興演講技巧解讀
口才現(xiàn)場即興演講技巧解讀
要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。這里小編給大家分享一些關于現(xiàn)場即興演講技巧解讀，方便大家學習了解。
現(xiàn)場即興演講技巧解讀
一、 即興演講的分類
即興演講是一種事先無準備的演講，實質上可以分為生活場景式即興演講和命題式即興演講兩種。
1. 生活場景式即興演講
是從現(xiàn)場——歡迎、歡送、祝賀、哀悼、競選、就職、聯(lián)歡、答謝等出發(fā)所做的演講。演講內容可以根據(jù)現(xiàn)場氣氛、中心事件和聽眾對象來決定。
2.命題式即興演講
帶有訓練、測試和比賽性質，演講內容受所抽題目的制約，而受現(xiàn)場
氣氛和聽眾對象的制約較少，命題式即興演講成功的關鍵在于審題和取材。
二、 即興演講的技巧
1.“借題發(fā)揮”法
即借現(xiàn)場之題發(fā)揮，可以“借事發(fā)揮”，可以“借物發(fā)揮”，也可以“借景發(fā)揮”。這樣的即興演講樸實、自然，會收到意想不到的現(xiàn)場效果，是生活場景式即興演講常用的方法?！敖桀}發(fā)揮”時，要求思維與表達是同步，必須盡快地確定即興演講的主題，有了明確的主題，說起來才可能放得開又收得攏，既言之成理又言之成篇。案例一中的“四面倭歌”是由“四面楚歌”生發(fā)出來的，是一種借題發(fā)揮。
2.“散點連綴”法
是演講者在一時找不到話題的情況下，采取的一種“應急”的方法，較適合于生活場景式即興演講。在特定的語言環(huán)境作即興演講，在緊急的選材構思時，人的頭腦中會出現(xiàn)散亂的思維點，演講時要捕捉住這些思維點，從這些點的關系中確定一個中心，并用它連綴這些點，與主題無關的全部舍去，當表達網(wǎng)絡形成后，就可以開始講話了。案例二就是通過對“二十年”內涵的多角度開掘，把這些散點組織成一種完整的表達網(wǎng)絡。
3.“模式構思”法
即以一個基本模式框架作為快速構思的依據(jù)，使即興演講既符合人們的思維習慣，又能使話題集中，把信息傳達清楚。這是使即興演講言之有序、言之有物的有效方法，生活場景式即興演講和命題式即興演
講都適用。如“三么”框架構思模式：在即興演講前短暫的準備時間里，快速思考三個最基本問題，即“是什么”“為什么”“怎么辦”。案例一也可納入“三么”構思模式。又如：“三點歸納式”構思模式：第一點，歸納前面所有人講話要點;第二點，提取前面某個或某些講話人的特點;第三點，捕捉前面某個或某些講話人的閃光點?？筛鶕?jù)現(xiàn)場需要擇要使用。
4.“擴句成篇”法
即開門見山的構思方法，把所命題目作為一個論訴的中心加以展開。較適合命題式即興演講。從整體構思的角度來看，案例二也可視為擴句成篇法的成功運用。
【練一練】
一、 假設頂崗實習期快到了，同學們馬上就要去企業(yè)上班了。
某單位的人力資源部決定召開一個歡迎會，請你在歡迎會上作一次即興演講。
二、 為提高同學的演講水平，年級組正在組織命題式即興演講比賽。
你作為甲班的參賽代表，抽到的題目是“當我遇到挫折的時候”。三分鐘準備，三分鐘演講。
即興演講的現(xiàn)場氣氛調節(jié)技巧
1、妙語連珠，四座皆驚
見解獨到，又能用恰當?shù)恼Z言形式表達出來，是特別能吸引人甚至令人傾倒的。北京湘人同志在老同志聚會上的一番講話，其中一段是這樣說的：“剛才東道主史君問我喝點什么飲料，我說，來杯咖啡吧?？Х龋狱c方糖，苦中帶甜，二者混雜在一起，有一股令人難忘的味道。我想，它正好與我們這一代人的遭遇相似，與我們對人生的感覺回味相同?！苯又仡櫫诉@批同學離開20年來的奮斗經(jīng)歷。這里難得的是就地取材，從咖啡，談到對人生的見解，從語言組織，從思維的機敏都是難能可貴的。他說出了他的同學想說而說不出，能說而說不出他那么好的話來。即席演說，雖不要求句句精典，但總得有那么一句，方能使人有所獲益。
2、巧設比喻，耐人尋味
我們先看一個實例。遼寧孫玉剛同志從遼陽調任撫順商檢局局長，一上任他就發(fā)表了一番講話，說“帶了三件東西”：一個碗，一張紙，一顆心。其中說到“碗”，他說：“平時，碗口總是向上，什么意見都能裝”，形成決議，碗口即朝下，包括我在內，誰也不能輕易翻動”，“還要用它裝滿水，舉起來。大家看端得平不平?！闭f到紙，他說：“決不用它打收條，欠條，要用血汗寫下今后的歷史，交上合格的答卷。一連三個比喻，把一個領導者的身份、態(tài)度、今后的打算，說得生動形象，耐人尋味，一下子就把領導與群眾、臺上臺下的距離拉近了。
巧設比喻，在演說中是常見的手法。作為即席演說，一般不作長篇大論，說不定借一個比喻就把話說完了。要能引起聽眾的興趣，起到控場作用。首先就要使聽眾聽得懂，理解得到;其次要有“嚼味”。這樣就要從日常生活熟知的事物中取喻，蘊涵要豐富、深刻，太淺顯，同樣不能激起聽眾的興趣。
3、機敏幽默，令人愉悅
比起命題演說來，即席演說要顯得生動活潑些。特別是用于社交、禮儀上的即席演說更是如此。即便政冶上的演講，也不能是板著臉說教。給人以藝術的享受，本身就是演說的任務之一。1990年春節(jié)晚會上，臺灣著名演員、人稱“光頭諧星”凌峰的一席講話，就是一例。他說：“我是以長得難看而出名的?！薄氨救说拈L相很中國。中國五千年的滄桑和苦難都寫在我的'臉上?！弊詈?，說到準備唱一支《小丑》時，他又生了一段話：“我認為每個人都在扮演小丑，有的時候在孩子面前，有的時候在父母面前。給大家?guī)硪皇住缎〕蟆贰坡曈袥]有就無所謂了!”這是一段妙趣橫生的地道的即席演說，一陣又一陣的笑聲。他講的都是實話，別人不好說他丑，他自己偏偏提出來了。別人說出的，他又夸大了，別人想不到的，他不但說出來了，而且說得很妙，不但令人愉悅，使人發(fā)笑，而且笑過之后，還有余味。這樣的即席演說本身就是一層濃烈的喜悅氣氛。
4、情真意切，令人感奮
“感人心者，莫先乎情?！奔聪菡f是即席而起，有感而發(fā)。沒有感情的演說是蒼白無力的。敘事，尤其是敘述自己的經(jīng)歷或親眼目睹的事，不能過于客觀的陳述出來。說理，就必須是情理相生。抒情，應情理兼?zhèn)?。總之必須把自己的所思、所感、所愛、所憎傳導給聽眾。著名的表演藝術家李默然同志說：“演講者不動情，聽講當然不會引起共鳴，只要你真正的感動了，觀眾也會被你震懾的?！?/p>
5、談化開頭，余音繞梁
一般地說，演說都很講究開頭，即所謂“響開頭，趣主體，蓄結尾”。然后即席演說有以下的特殊性，尤其是毫無準備的即席演說，當演說者突然站起來的時候，氣氛一般都比較熱烈，聽眾的情緒正處于“熱點”中，如果這時演說的開頭也很響亮，以熱點對熱點，反而熱不起來，而且很難持續(xù)下去。有經(jīng)驗的演說者，常常利用響亮的結尾，形成逆向思維，對開頭作冷處理。整個演說呈現(xiàn)出一個“淡開頭，趣主體，響結尾”的格局。聽眾的情緒由“熱”轉向冷，又漸漸升溫，最后呈現(xiàn)出熱烈的氣氛，從而達到有效控制聽眾情緒的目的。例如，安徽銅陵市曾與德國馬爾巴赫市結為友好城市，在一次晚宴上，他就作過這樣一次即席演說。他從中、德兩國不同的吃飯習慣說起，再借德國結婚下雨是個好兆頭風俗，說：“開普勒市長l 985年訪問銅陵時適逢下雨，今天我們簽字雨婆婆是我們兩市的好兆頭。”從而漸漸把話題拉向說話的主旨。最后他端著金色的葡萄酒，借習勒(注：席勒誕生在該市)著名詩歌《歡樂頌》中的一段詩句作結：“鞏固這個神圣的團體，憑著星空的審判起誓?！边@是一篇典型的“淡開頭，趣主體，響結尾”的即席演講。
提升演講氣氛的技巧
1、制造懸念，演講激發(fā)聽眾的興趣。
好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽眾注目的中心，而且能夠活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)聽眾聆聽與參與的興趣。
因此，在演講中制造懸念，可以有效地吸引聽眾的注意力，使演講內含的信息和情感得以準確傳達。如果演講者能在出現(xiàn)冷場的情況下，適時地制造一兩個懸念，確實是重新吸引聽眾注意力的非常有效的辦法。
2、變換話題，穿插趣聞軼事。
所謂變換話題，就是當眾講話時遭遇冷場可通過暫時變換話題的辦法吸引聽眾的注意力，如通過穿插趣聞軼事活躍現(xiàn)場氣氛來吸引聽眾的注意力.，趣聞軼事是人們在生活中津津樂道的閑談資料，生活中的許多情趣即由此而來。
演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向，恰當而又適時地講述一些趣聞軼事，會使混亂或呆板的演講現(xiàn)場馬上活躍起來，聽眾的注意力也被迅速地集中到演講內容上，這時演講者仍要回到原有話題的軌道，而效果就要理想得多了.如果是雙向交流，話題的變換就是不定的，根據(jù)現(xiàn)場情況隨時進行。
3、適時地贊美聽眾，求得共鳴和好感。
聽眾發(fā)現(xiàn)演講內容與自己的關系不大，自然不會給予太多的關注，在這種情況下，常常會出現(xiàn)冷場，此時，演講者應當注意采用恰當?shù)姆绞剑c聽眾的心理距離.貼近聽眾的一個有效方法就是發(fā)自內心地贊美聽眾，用中情中理的話語撥動聽眾的心弦，激起他們的共鳴，使他們重又對演講產(chǎn)生濃厚的`興趣，從而打破冷場的尷尬局面。
如實際場景中，演講者為了打破冷場局面，常會以現(xiàn)場中具有代表性的某一類人為話題，進行贊美，近而產(chǎn)生對方的共鳴，從而達到活躍現(xiàn)場的目的。
4、調動聽眾參與的熱情。
這種方法是基于演講的特性使然，也就是說，演講者在以自己的演講辭和形象的語言來感染聽眾的同時，聽眾的積極回應也有利于推動演講的順利進行。
因此，演講者在需要的時候向聽眾提出富有針對性和啟發(fā)性的問題，可以調動聽眾參與演講活動的熱情，使他們意識到，自己也是整個演講的一個重要組成部分，這樣會有效地避免冷場和打破冷場。
5、簡短式的發(fā)言。
實踐經(jīng)驗表明，單向交流中那種應景式講話，越短越好，而在雙向交流中，任何一方都不要滔滔不絕地包場，要有意識地給對方留下發(fā)言的時間和機會，自己一輪講不完，應待對方有所反應后再講。