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胡秋萍書(shū)法作品欣賞

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胡秋萍書(shū)法作品欣賞

  讓我們一同來(lái)欣賞胡秋萍女士的書(shū)法作品,在她的精美書(shū)法作品中,我們能夠看到什么樣的藝術(shù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的胡秋萍書(shū)法作品,希望對(duì)你有用!

  胡秋萍書(shū)法作品欣賞

  胡秋萍書(shū)法作品圖片1

  胡秋萍書(shū)法作品圖片2

  胡秋萍書(shū)法作品圖片3

  胡秋萍書(shū)法作品圖片4

  胡秋萍個(gè)人簡(jiǎn)介

  胡秋萍,1962年8月生于河南開(kāi)封。現(xiàn)為中國(guó)書(shū)協(xié)創(chuàng)作委員、河南省書(shū)協(xié)副主席、河南省直書(shū)協(xié)副主席、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、河南省詩(shī)詞學(xué)會(huì)常務(wù)理事、河南省青聯(lián)、河南省書(shū)畫(huà)院 專(zhuān)業(yè)書(shū)法家。

  書(shū)法曾參加全國(guó)三、四、五、六、七屆書(shū)法展,全國(guó)第三、四、五、六、七、八屆中青年書(shū)法展,國(guó)際臨書(shū)大展。中日書(shū)家詩(shī)書(shū)展、中韓第一屆書(shū)展、中國(guó)書(shū)法年展、四川“巴蜀點(diǎn)兵”

  中國(guó)現(xiàn)代書(shū)法展、河南省第二屆墨海弄潮書(shū)法展、中國(guó)書(shū)法年展。獲第三屆中青年書(shū) 法篆刻家作品展優(yōu)秀獎(jiǎng),第二屆龍門(mén)書(shū)法銀獎(jiǎng)。作品被中南海、河南省博物院等收藏,黃河碑林、淮河碑林等數(shù)十家碑林刻碑。作品入選榮寶齋《孫子兵法》、《唐宋詩(shī)選百家書(shū)》木刻水印珍藏本。曾作為中國(guó)婦女書(shū)法家代表團(tuán)成員訪(fǎng)問(wèn)日本。

  2001年在鎮(zhèn)江、香港舉辦個(gè)人書(shū)法展,2002年在河南省博物院舉辦胡秋萍書(shū)法藝術(shù)展暨《胡秋萍書(shū)法藝術(shù)》首發(fā)式。各專(zhuān)業(yè)報(bào)刊曾專(zhuān)題報(bào)道。出版《秋歌--浸越齋詩(shī)稿》、《胡秋萍書(shū)法作品集》、《胡秋萍書(shū)法藝術(shù)》。

  開(kāi)展書(shū)法教育的必要性

  1、書(shū)法教育給予了大學(xué)生美的感受,屬于美育的一部分。而美育是思想政治教育的情感基礎(chǔ),以情感的“激發(fā)、感動(dòng)、聯(lián)想、共鳴”等方式對(duì)靈魂加以觸動(dòng),以期達(dá)到完善人格塑造,提升精神境界的目的。因此其可以彌補(bǔ)思想政治教育中單純靠說(shuō)理、灌輸?shù)确椒ǖ牟蛔阒?,進(jìn)而能夠促進(jìn)思想政治教育的活力和效果。

  2、書(shū)法藝術(shù)具有緩解大學(xué)生心理壓力的作用。每一幅書(shū)法作品都是藝術(shù)家人生感悟的集中體現(xiàn),以及內(nèi)心情感的真實(shí)表達(dá)。所以,欣賞書(shū)法作品有助于從情感的角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行引領(lǐng)。書(shū)法作品具備這一功用,可以舒緩大學(xué)生的情緒,進(jìn)而緩解他們的心理壓力。當(dāng)欣賞一件書(shū)法藝術(shù)作品時(shí),其筆法的動(dòng)態(tài)美感及作品的文辭對(duì)欣賞者都具有非常直接而強(qiáng)烈的感情觸動(dòng)作用。書(shū)法作品的這種功用有利于改善和調(diào)節(jié)大學(xué)生的情緒和心理,消除或緩解大學(xué)生由于就業(yè)、考試等壓力帶來(lái)的不良心態(tài),使其獲得一種積極向上、樂(lè)觀愉悅的心境,有助于其心態(tài)的平衡。

  3、書(shū)法藝術(shù)具有穩(wěn)定大學(xué)生浮躁心理的作用。隨著近幾年經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,利益至上的實(shí)用主義觀念在當(dāng)代大學(xué)生中普遍盛行起來(lái)。由于社會(huì)機(jī)制不健全,面對(duì)著出身不平等、機(jī)會(huì)不平等等諸多問(wèn)題,大學(xué)生們?nèi)菀仔睦硎д{(diào),心浮氣躁,進(jìn)而誘發(fā)諸多社會(huì)問(wèn)題。而書(shū)法作品的情感引導(dǎo)作用能有效的解決這一問(wèn)題。書(shū)法欣賞及書(shū)寫(xiě)體驗(yàn)的相輔相成,互相交織,更加有利于對(duì)大學(xué)生真性情的培養(yǎng)熏陶,更加有利于凝練大學(xué)生靜穆恬淡的心態(tài),從而把這種性情、心態(tài)擴(kuò)展到其日常學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。

  4、書(shū)法藝術(shù)有助于學(xué)生適應(yīng)社會(huì)要求,得到社會(huì)認(rèn)可。書(shū)寫(xiě)技能是傳統(tǒng)文化一部分。一手美觀大方的好字不但是個(gè)人素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且有利于提高工作效率。此外,在當(dāng)今社會(huì)人際交往能力的重要性日益凸顯。一手好字如同一張名片能夠在第一時(shí)間為他人留下美好印象,得到社會(huì)認(rèn)可。

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