小學生健康教育課總結
小學生健康教育課總結
健康教育課是小學生素質(zhì)教育中的一個重要的組成部分,同時也是國家培養(yǎng)跨世紀人才的重要環(huán)節(jié)。下面是小編為你精心整理的小學生健康教育課總結，希望對你有幫助!
小學生健康教育課總結篇1
本學期即將結束，回顧本學期健康教育工作，我始終貫徹學校健康教育工作要求，全面落實學校健康教育工作評價方案，把實施素質(zhì)教育，關心學生的健康成長，作為工作的重點。始終本著“ 以人為本”的基本理念，長抓不懈，認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結如下：
一、學生基本情況
本班共有學生50人，其中男生30人，女生20人。大部分學生性格活潑開朗，非?？蓯?。同學間團結友愛，和睦相處。
二、教學內(nèi)容與措施
一個學期來的健康教育課，在學校領導的重視下，我認真的完成了教學任務，提高了一年級學生對衛(wèi)生保健知識的認識,幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，并針對性地進行了齲齒、紅眼病等疾病的預防和治療工作，使全體學生提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關的認識，在日常生活和學習等方面，都能時時處處從衛(wèi)生出發(fā)，初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習慣。在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
交通安全：(1)行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應從車后過馬路。
出行安全：(1)放學先回家后外出，外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。 注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。新學期初，在班內(nèi)開展了講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識專題講座，培養(yǎng)了學生科學的健康觀。教師時刻在督促學生注意個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點點滴滴入手，使之成為學生的一種習慣和技能。
室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面，教育學生要注意室內(nèi)清潔，通風透氣，常拖地，消滅蚊、蠅、不能亂扔垃圾，保持室外環(huán)境清潔美化，營造良好的生活環(huán)境。
在健康教育課上專題講述齲齒的癥狀和預防措施，教育學生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩，聽從家人的教育，多吃新鮮的蔬菜、水果，少吃或不吃煎炸食物等。在家長配合下，學生的齲齒發(fā)病率比較低。在期末的健康知識檢測中，成績比較理想。
小學生健康教育課總結篇2
衛(wèi)生與健康教學工作是學校教學工作的有機組成部分，它關系到整個民族未來的振興與發(fā)展，是小學素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。學校十分重視衛(wèi)生與健康的教育工作，通過課堂教學、日常監(jiān)督、文明班評比、衛(wèi)生清潔勞動、體育鍛煉等，將各項工作落到實處，增強衛(wèi)生健康知識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習慣，提高環(huán)保意識和社會實踐能力。現(xiàn)將本學年衛(wèi)生健康工作總結如下：
一、成立學校健康教育領導小組：
組 長：陳油錦
副組長：顧懷超
組 員：各班班主任及體育老師
領導小組對學校的健康教育活動進行監(jiān)督和指導。同時加強領導干部健康意識，不定期開展健康知識咨詢活動，組織學習常見病、流行病的預防措施，指導防患。
二、執(zhí)行“三保”方針，將衛(wèi)生健康教育落到實處。
一是保證授課時間，將衛(wèi)生健康教育安排進課程表，確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員，學校落實衛(wèi)生健康教育，將6個班主任和各班體育教師確定為直接授課者。三是保證有內(nèi)容，學校班主任自編教案一份，全校共享資源;體育教師根據(jù)學生年齡特點，在課堂中隨時滲透。
三、創(chuàng)設濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境，
利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式，專設“健康教育園地”，根據(jù)季節(jié)更換，圖文并茂，生動形象的提醒師生注意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識，及時控制流行病的傳播，幫助患者早日康復。同時加強對學生的心理健康教育，關注學生的成長引起的生理心理的變化，及時對學生進行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級學生，特別是六年級學生。)
三、在常規(guī)工作中落實衛(wèi)生健康教育
科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合，一方面能教育學生經(jīng)常參加體育活動，每天堅持上好三操(課間操、兩個眼保健操)和課外活動;另一方面加強保健指導，不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)同學做到頭發(fā)指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。
其他任課教師在上課時也注意到了學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，如“寫字姿勢”、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正?；顒拥?。使我們的學生真正了解了健康的含義，提早走進健康生活、學習的行列。
四、堅持搞好室內(nèi)外衛(wèi)生
1、根據(jù)學校的實際情況，經(jīng)常提出衛(wèi)生要求，執(zhí)行制度規(guī)定教室內(nèi)外衛(wèi)生每日三打掃，每周五下午進行全校打掃除，由校領導，值周老師，德育處進行檢查評比總結，表揚先進，給學生一個良好的學習環(huán)境。
2、定期在樓道、廁所等處進行消毒殺菌工作，并嚴格做好登記工作。
3、后勤處隨時抽查校園內(nèi)營養(yǎng)食堂的安全衛(wèi)生情況，做到防患于未然。
五、堅持體育鍛煉，增強學生體質(zhì)
堅持開展陽光體育三個一活動，認真落實國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見，落實“健康第一”的指導思想。我校依據(jù)學生年齡特點、季節(jié)特點、地方文化特色，本著易于學習、易于推廣、易于普及的原則，認真組織并實施著陽光體育“三個一”活動。
1、每班都有跳繩
學校要求每一位學生必須利用早晨到校、課間十分鐘、課外休息時間，由班級組織，分小組檢查每天跳繩時間。為推進跳繩的普及，學校每年兒童節(jié)都要進行學生跳繩大賽。
2、大量購買羽毛球拍和乒乓球拍
我校充分發(fā)揮操場的優(yōu)勢，在校園內(nèi)安裝了乒乓球桌，全天為學生開放。并在每年秋季進行一場乒乓球大賽;部分學生長時間打羽毛球。
我校的陽光體育，是積極響應黨中央“健康第一”“達標爭優(yōu)，強健體魄”的號召，保證了學生“每天鍛煉一小時”。
今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚成功的做法，進一步全面貫徹教育方針，落實衛(wèi)生工作條例，認真做好衛(wèi)生保健工作，努力上好每一節(jié)衛(wèi)生與健康課，不斷提高學校衛(wèi)生健康工作質(zhì)量，為培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生行為習慣、環(huán)保行為，豐富衛(wèi)生健康知識而努力。
小學生健康教育課總結篇3
青少年是社會和國家的未來，使少年獲得衛(wèi)生知識，轉變衛(wèi)生態(tài)度，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，促進身心健康，為終身健康奠定良好的基礎教育。抓好健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過學校健康保健衛(wèi)生教育，是增強學生健康觀念，培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段。我根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及“學校健康教育評價方案”的要求，結合學生實際情況，認真貫徹落實教育方針，促進學校健康教育工作的發(fā)展，豐富廣大學生的健康知識，提高學生的健康水平。
一、加強日常健康教育工作，使之各項活動落到實處
1、我們經(jīng)常利用班會、主題隊會及健康教育課加強對學生的日常衛(wèi)生習慣教育，總結近期學生 衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時糾正。
2、狠抓健康知識教育。確保每周的健康教育課，開課率為100%，做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、等第。這是傳授健康知識的基礎陣地，是面向全體學生的基礎性教育，做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識，理解并掌握知識，從而建立健康的理念。另外，定期或不定期地組織學生聽取健康知識講座，選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識，進一步強化傳授，或根據(jù)季節(jié)性的變化，有目的地進行季節(jié)病的預防宣傳，如流感、腮腺炎、腸炎等。
3、認真上課，撰寫教案：包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內(nèi)容及過程、教學小結等8項主要內(nèi)容;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。確保授課質(zhì)量(要求授課教師做到概念清楚、啟發(fā)式教學、語言生動、理論聯(lián)系實際、板書工整)
4、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為。
知識教育是基礎，讓學生建立健康的衛(wèi)生行為是關鍵，平時班主任時常督促學生行使衛(wèi)生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如：身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等，要教師不厭其煩地反復訓練強化，使之成為學生的一種習慣及技能。
5、把健康教育融入到各學科。按照學校健康教育基本要求，將健康教育納入學校教學計劃，提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式，將有關知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中，使健康教育工作做到制度化、經(jīng)常化、教育形式的多樣化，反復強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學年，確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。
二、制訂計劃、措施，提高學生相關健康知識的知曉率
培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預防艾滋病等流線性疾病的自我保護意識和能力。改善學生的健康從而提高學生的學習能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務安排，保證工作到位。
三、把健康教育融入到班隊活動
針對青少年的特點，把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。3月3日全國愛牙日;4月7日世界衛(wèi)生日;5月20日中國學生營養(yǎng)日;5月31日世界無煙日;6月6日全國愛眼日;9月20日全國愛牙日;11月17日世界戒煙日;12月1日世界艾滋病日等等，并根據(jù)實際情況開展相關活動。
看過“小學生健康教育課總結”的人還看了：