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描寫樂趣初中作文600字4篇

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描寫樂趣初中作文600字4篇

  描寫樂趣初中作文600字篇一

  俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)真有那么苦嗎?誰說學(xué)習(xí)要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?

  在我眼里,學(xué)習(xí)有苦有樂。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,這個(gè)成功是你我一生中的開端,有了這個(gè)開端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因?yàn)槲蚁嘈牛?ldquo;梅花香自苦寒來。”只要我努力學(xué)習(xí),就可以獲得成功。

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我十個(gè)春秋,在這里,我嘗到學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

  學(xué)習(xí)是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋里邀游,假如你抬起頭望一望,那美麗的景色會(huì)讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續(xù)前行,因?yàn)槟闫炔患按M吹角懊娓赖木吧?/p>

  然而為了檢測實(shí)力,會(huì)進(jìn)行一次次的測試。這不正像在風(fēng)平浪靜的海面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我,我會(huì)很高興,因?yàn)槲視?huì)發(fā)現(xiàn),在風(fēng)波的另一端,天空會(huì)更藍(lán),景色會(huì)更美。

  當(dāng)然在學(xué)習(xí)中,總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如你行舟時(shí),總會(huì)有人在你前面。這時(shí)我會(huì)說:“我一定會(huì)超過你!”我會(huì)將漿握的更緊,再加把勁,看準(zhǔn)前面的目標(biāo),我總會(huì)超過你,甩掉你。

  學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈??鞓肪褪菍W(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,就沒有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂——學(xué)習(xí)的樂趣!

  描寫樂趣初中作文600字篇二

  書,在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具??墒侵灰阕屑?xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書不是一個(gè)如此簡單的東西。

  一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋€(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡??匆部床煌甑臅鴷?huì)讓你你感到快樂。感到高興!一本好書就像一個(gè)蛋糕,怎么吃也吃不完。

  在一本書里,你可以找到以前不知道的問題。在一本書里,你可以找到公斤中外感人的故事和文學(xué)。我相信每一個(gè)人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書,這就時(shí)你最大的樂趣!因?yàn)閺囊槐緯锟偰苷业揭郧皼]學(xué)過的東西。

  一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書的好處!

  讀書,可以讓你擁有樂趣!

  描寫樂趣初中作文600字篇三

  5歲時(shí),我滯留校園。

  夕陽的光輝那樣的嫵媚與清新。伙伴、玩耍,似乎是一個(gè)關(guān)聯(lián)詞,缺一不可。“爾是夕陽在山,老師去而學(xué)生樂也。”捉迷藏、跳房子、擲沙包……樂意無窮。雖無歐陽老翁的“醉翁之意不在酒”,卻也使我樂在其中,天邊星火以燎原之勢點(diǎn)燃了空中草原,留下的草木灰也是黑的那樣的清純。黑夜,業(yè)主攔不了好玩的童心。我們將天真和清純制成快樂的煙火,打到黝黑的天空,頃刻綻放,天空也不想失去它的美,將那星星點(diǎn)點(diǎn)的花火,留在了天空,變成了繁星。我們坐在高高的谷堆的小包上,對著天空指指點(diǎn)點(diǎn),圈圈畫畫,那不是天平座那也不是北斗星,那是幾時(shí)的笑聲凝成的晶點(diǎn)。玲瓏剔透。

  時(shí)間在流,我在成長,樂也在變更,樂在其中?卻也不同。

  12歲時(shí),我囚禁幻網(wǎng)。

  甜美的笑,卻也被時(shí)光之流消磨,被清風(fēng)吹滅,被日光點(diǎn)燃,笑不再見。樂卻也清淡了。畢業(yè)的殘痕還在觸動(dòng)著傷口。痛,卻有些刺眼,頹廢,日光的斜陽也令我望而生畏,虛幻、網(wǎng)絡(luò),卻也是我寄情于此好去處。卻不知,那泥潭,卻也陷得太深了。

  樂已化為烏有。羈絆,卻也要解脫。

  伙伴再次出現(xiàn),卻是新的面孔,關(guān)聯(lián)詞,卻也變?yōu)?ldquo;伙伴、學(xué)習(xí)。”新的我們,還在舊的陽光下成長。樂才其中,春風(fēng)清爽。

  15歲時(shí),我再展雄姿。

  挑燈三更夜,聞雞五更學(xué)。君不見:萬人過獨(dú)木橋,有智者而過之。學(xué),卻也能樂在其中。

  有詩云:“痛,并快樂著。”

  樂而學(xué)為上者,思而學(xué)為上者,苦而學(xué)為下者。

  樂故容易,樂在其中卻也不易。

  我再次浸泡在日光時(shí),閉目傾聽:那個(gè)笑聲,是哪片白云后的面孔。

  描寫樂趣初中作文600字篇四

  看到這個(gè)題目,一時(shí)不知從何下筆,感覺自己每天都是在歡笑中度過,如果把這些歡笑的原因一一寫下,早就超過字?jǐn)?shù)的范圍。

  我想,每個(gè)人都有他快樂的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂感覺很單純,在家人的呵護(hù)下、老師的循循善誘下,我們在一個(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長。成長是人慢慢長大的過程,一步步走來,記憶中當(dāng)家人為我做可口的飯菜時(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)?shù)谝淮螌懗鲎约旱拿謺r(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)校園中和小伙伴愉快相處時(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)學(xué)到新的知識是我會(huì)開心的笑當(dāng)?shù)谝淮未魃霞t領(lǐng)巾時(shí)我會(huì)開心的笑……每一次發(fā)自內(nèi)心的笑就是我快樂成長的縮影,真是數(shù)不勝數(shù)。

  寫到這里自己快樂的源泉都是家人和付出、老師的教導(dǎo)密不可分的。正是在他們?nèi)娜獾母冻鲋校也拍苊刻鞜o憂無慮的在快樂中成長,就像是老鷹翅膀庇護(hù)下的小鷹,像是園丁辛勤培育澆灌的花朵。而一個(gè)問題此時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,雖然我現(xiàn)在還小,但是在享受這種快樂的同時(shí),我能為我的家人和老師做些什么,任他們同樣感到來自我的快樂?因?yàn)榭鞓罚粦?yīng)該只包括享受,還包括給予,這才是完整的快樂。漸漸的我心中也有了答案,學(xué)做人、學(xué)做事,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),用文化知識不斷去豐滿自己的羽翼,相信當(dāng)我如雄鷹般展翅翱翔,如花朵般絢麗綻放的時(shí)候就是帶給他們最大的快樂,這才應(yīng)該是我完整的快樂成長。
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