初一學生假期日記400字
初一學生假期日記400字
終于放假了。假期到了，但是要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。假期是這樣，生活也是這樣。下面學習啦小編為你帶來初一學生假期日記400字內容，希望同學們喜歡。
初一學生假期日記400字篇一
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
初一學生假期日記400字篇二
今天又看了幾篇希臘神話故事。我知道了神只創(chuàng)造的第一代人類乃是黃金的一代;后來神只又用白銀創(chuàng)造了第二代人類; 接著，天父宙斯創(chuàng)造了第三代人類，即青銅的人類。第三代人類跟前兩代有大大的不同。他們殘忍而粗暴，只知道戰(zhàn)爭，總是互相廝殺。每個人都要千方百計地侮辱其他人。他們專吃動物的肉，不愿食用田野上的各種果實。他們頑固的意志如同金剛石一樣堅硬，人也長得異常高大壯實。他們使用的是青銅武器，住的是青銅房屋，用青銅農具耕種田地，因為那時還沒有鐵。他們不斷進行戰(zhàn)爭，可是，雖然他們長得高大可怕，然而卻無法抗拒死亡。他們離開晴朗而光明的大地之后，便降入陰森可怕的冥府之中。最后，宙斯創(chuàng)造了第四代人類?？墒亲詈笏麄円蚕萑霊?zhàn)爭和仇殺中，有的為了奪取俄狄甫斯國王的國土，倒在底比斯的七道城門前;有的為了美麗的海倫跨上戰(zhàn)船，倒在特洛伊的田野上。當他們在戰(zhàn)爭和災難中結束了在地上的生存后，宙斯把他們送往極樂島，讓他們居住和生活在那里。極樂島在天邊的大海里，風景優(yōu)美。他們過著寧靜而幸福的生活，富饒的大地每年三次給他們提供甜蜜的果實。
初一學生假期日記400字篇三
今天是假期的第二個階段的第一天，早上我很晚很晚才起床，雖然懶的干任何事情，但是老師之命難違也，一堆又一堆的作業(yè)又在我眼前閃動不止，啊!我的頭風病又犯了。
好長一段時間之后，我終于寫完了那一堆又一堆的作業(yè)，何其快哉!現在，我只想好好地娛樂娛樂，還是繼續(xù)寫我的英雄系列歷史故事小說吧。今天我寫的還是黃巢起義的過程(總體進程是史實的，不過很多戰(zhàn)役計謀都是虛構的)，我在里面塑造了許多的英雄人物，我想，有朝一日出書了，你一定會很喜歡他們。至于我的小說的書名，一開始我起的是《后五代傳》，過了不久，我覺得“傳”好像有點史實，所以我改書名為《后五代演義》，過了不久，我覺得“后五代”有點太古板，沒有一點朝氣，所以我又改書名為《五代十國英雄演義》，又過了不久，我覺得“五代十國英雄演義”這個名字有點太長，且不能讓人產生一種奇妙的聯(lián)想，所以我又一次改了書名，名字叫《鷂鷹傳》，以為我聽說“鷂”和“鷹”都是兇猛到鳥類，用“鷂”和“鷹”為書名，形象生動地表現了當時的混戰(zhàn)局面，還是過了不久，我查看字典，如果把“鷂”和“鷹”合起來，就是雀鷹的意思，這怎么能行呢?所以我又改書名為《夢謖涉筆》，“謖”的意思就是起來，“涉筆”就是動筆，它的意思就是在夢里起來動筆，給人了一種夢寐的感覺，很是清雅，然后，我覺得這個名字一點英雄氣概也沒有，所以又改名為《涉筆論英雄》......未知到底哪個名好，且看明日日記之分解。
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