安全記我心主題班會教案
教案中包含了針對不同主題和目標的活動安排、討論和評估方法以及相關資源。通過班會教案的實施,可以培養(yǎng)學生的自我管理、合作精神和領導能力,促進良好的班級氛圍和學生的整體成長。這里給大家分享一些關于安全記我心主題班會教案,供大家參考學習。
安全記我心主題班會教案精選篇1
用電、防火安全教育主題班會教案班級:__班
班主任:__
教學內容:學習一些用電、防火的安全常識,杜絕安全隱患
教學目標:
1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電、用火安全,增強安全觀念。
2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。
教學重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。教學過程:
一、談話導入。
說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。
二、揭題。
1、板書課題。
2、全班齊讀課題。
三、用電常識。
1、觀看情景劇
(一)。
思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的? 2、討論、交流,了解用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。 (3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。 3、觀看情景劇
(二)。 4、聯(lián)系生活談談用電安全。
(1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。
(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 (3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。
(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。
四、自救知識。
1、課件展示各種因用電引起的火災圖片。 2、學習自救知識。
(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。 (2)撥打報警電話119。 (3)火災逃生的方法。
五、安全常識
1、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
2、不能隨意傾倒液化氣殘液,因為液化氣殘液,一旦遇到明火,將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以,應將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收,不得自行處理。
3、要教育孩子不玩火,不玩弄電器設備。平時要把打火機等火種放在孩子不易拿到的.地方,不準小孩開啟煤氣、液化氣開關;不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。
4、全國平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災,占生活用火引起火災的首位。生活中不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙,嚴禁在易燃易爆場所吸煙。
5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
6、如果油鍋著火,千萬不能用水滅火,應立即關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋,令火窒息。還可向鍋爐內放入切好的蔬菜冷卻滅火。
7、如果發(fā)現(xiàn)火災,應迅速拔打火警電話119,報警時要講清詳細地址,起火部位,著火物質,火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
8、家中發(fā)生火災,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災。
9、當室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火躥入室內,要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,并潑水降溫。
10、如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
六、小結。
1、引導學生歸納,同時板書:居家安全,注意用電?;鹨讶计穑形饋y闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。
安全記我心主題班會教案精選篇2
一、教育活動的目的:
(一)認知目標
1、認識生命的來之不易,生命對于每個人只有一次。
2、認識生命的意義在于讓它充實,煥發(fā)光彩。
(二)情感目標
1、珍愛自己的生命。
2、立志做一個有志向的人,做安全教育主題班會一個對別人、對社會、對祖國有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩。
(三)行為目標
1、增強應對挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
2、形成良好的學習習慣,積極的處世態(tài)度,不斷充實自己的生命,不斷增加生命的分量。
二、教育活動準備:
1、查閱報刑雜志,收看電視或利用網(wǎng)絡資源等,獲取全世界及我國一些人(特別是孩子)由于輕視生命、忽略生命而舍棄生命的資料(較詳細的),他們的輕生給周圍的親人與社會帶來了怎樣的傷害、影響。
2、做二項調查。
①調查一個嬰兒從形成受精卵到生產(chǎn)的過程(可以找父母或醫(yī)生)。在這個過程中,孩子的父母、親朋都做了些什么?
②調查自己身邊的不同層次、不同年齡階段、不同職業(yè)的人,了解他們是怎樣度過一生或準備怎樣度過一生的。他們認為,怎樣的人生才是充實的',有意義的?
三、學生思想行為現(xiàn)狀分析:
1、當代的中學生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。因此,當困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。
2、由于學生家庭環(huán)境相對優(yōu)越的影響,再加上社會上一些“讀書無用論”、“不讀書也能跟著走進二十一世紀的殿堂”等消極處世觀念的影響,現(xiàn)在有很多同學缺乏理想,缺乏積極進取精神。
四、教育活動內容:(班會內容和議程)
1、師導入:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們每天都可以看到無數(shù)的生命,而且我們每個人就是一個生命。那么,我們關注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?(現(xiàn)場調查)今天,讓我們來關注自我,關注我們的生命。
2、師:生命是美好的,生命是來之不易的。
課件展示:
a小孩分娩的部分畫面;b公園里孩子們自由歡樂的畫面;一家人團聚時的歡樂場景。
3、師:請同學們根據(jù)調查,結合提示的問題,自由發(fā)言。
課件展示問題:
a小孩出生前,要在母親肚子里呆多長時間,這段時間里,媽媽應注意些什么?媽媽的身體狀況與情緒有怎樣的變化?爸爸應注意些什么?b當?shù)弥獘寢寫蚜诵『⒑?,周圍的親人有怎樣的表現(xiàn)?c小孩出生后,爸爸媽媽表現(xiàn)怎樣,親朋好友表現(xiàn)怎樣?
4、生:學生朗誦抒情詩《熱愛生命》。
5、師:生命是美好的。但有很多人卻無視它的存在,輕易的舍棄它。
①課件展示部分學生的調查資料(放音樂)。
資料⑴一個初中生,他的父母因為對他希望很大,所以要求很嚴格。而這個學生成績也不錯,但似乎不能讓父母滿意,為此,常與父母鬧矛盾。終于有一天,這個學生在“無奈”的情況下,選擇了臥軌自殺尋求解脫。
資料⑵一個高中生名王哲,品學兼優(yōu),被評為三好生。但由于一個偶然的原因,與一個本校同級的同學發(fā)生了誤會。而這名同學比較刁蠻,為此,屢次找王哲的麻煩,導致王哲的成績不斷下降,并要挾王哲:“如果不當眾向他道歉,他就永遠不會放過他”。王哲一想到自己是三好生,要當眾道歉,而且現(xiàn)在成績也一落千丈,就對那位同學一肚子氣,因此,暗下決心要除掉他。于是王哲尋找了一個機會,除掉了他,然后自殺了。
資料⑶全球每年有100萬人死于自殺,而中國就占了25萬。在這些自殺的人中,青少年占很大的比例。據(jù)世界太平洋保險組織專家分析,這些人自殺的主要原因在于心理素質差,承受困難的能力差。
②討論(學生公開發(fā)表自己意見)
a以上那兩位同學的做法是解決問題的最好辦法嗎?如果是你,你會怎樣做呢?b他們的這些行為給周圍的人會帶來怎樣的影響?c他們的這種表現(xiàn)是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?
5、師小結:生命是美好的,我們每個人都要關注自己的生命,珍惜自己的生命,熱愛自己的生命。當困難降臨時,我們應當笑對困難,迎難而上,采取有效的合適的方法去解決它,戰(zhàn)勝它。
安全記我心主題班會教案精選篇3
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1.游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2.要慎重選擇游泳場所。
3.下水前要做準備運動。
4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時,不要跳水。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的`道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。
1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。
2)是禁止使用電爐、電褥等電器。
3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或者外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若是存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不能私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、 發(fā)生火災怎么辦
1. 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2. 萬一身受火災的威脅,千萬別驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3. 逃生時,盡量采取保護措施,例如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
安全記我心主題班會教案精選篇4
教學內容:
冬季常見安全知識
教學目標:
1.通過本次主題班會,學習和掌握一些冬季安全常識,增強學生的安全意識,提高學生的基本素質和抵抗能力。
2.讓學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學過程:
一、導入
在我國,每年會發(fā)生重大安全導致的傷亡事故,在這些傷亡的人群當中,小學生占了一定的比例。你們是祖國的花朵、祖國的未來,老師真的很不希望這些不幸的是發(fā)生在你們的身邊,所以,在這個寒冷的冬天,我們有必要來學習冬季安全知識。
二、冬季安全知識學習
1.交通安全
行走時怎樣注意交通安全
在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,若要橫穿公路,需上下看看,無車輛通行時,才能快速通過。
2.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開,不要用手直接救人。
3.安全使用煤氣、煤爐。
燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
4.防滑、防凍
冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,不能騎車上學,要結伴而行,過馬路要走人行道,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。
5.防火災
冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:
任何同學不準攜帶火柴火機等火種,不得燃放煙花爆竹,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
6.防食物中毒
養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。
不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格,食用、飲用會危害健康。
不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全
7.防意外傷害
防盜:保管好個人財務,鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向老師反映情況,尋求學校的幫助
8.防季節(jié)傳染病傷害
科學穿衣。遵循傳統(tǒng)的“春捂秋凍“的規(guī)律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據(jù)天氣變化和體質情況,適時增減衣服。這樣有利于調節(jié)人體的恒定溫度,更好地抵御風寒,適應春季多變的氣候。
經(jīng)常開窗:保持室內空氣新鮮,讓室內的空氣流動起來,驅散病毒,以減少患病的機會;家里如果有人生病了,每天用食醋在室內熏蒸15-20分鐘,可起到消毒預防的作用。減少到空氣流通不良的公共場所。
勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強調注意手的衛(wèi)生。
多喝水:有利于體內毒素排泄,凈化體內環(huán)境。
適當鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環(huán),提高皮膚調節(jié)溫度的能力,維護淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強身體的抗病能力
平衡營養(yǎng):偏食挑食的人最容易發(fā)生免疫力下降,要想增強身體的抗病能力,合理、均衡營養(yǎng)非常重要??梢杂幸庾R地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,適當增加優(yōu)質蛋白質,注意蔬菜水果的攝取,適當搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。
保證睡眠:晚間要保證充足的睡眠,不使過度疲勞,因為失衡的生活會帶來失衡的免疫反應。
免疫預防:免疫接種(打預防針)是幫助小朋友抵抗傳染病的有效措施。
對危險人群進行密切的監(jiān)測,彩集血清進行檢測,大力普及艾滋病及傳染病的知識,做好宣傳工作。
減少自己與家禽、家畜的直接接觸。不買、不吃腐敗變質的食品和街邊小店“三無”或過期食品。
在流行期間,不去人群集中場所,不去醫(yī)院探望病人。
三、課堂小結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全記我心主題班會教案精選篇5
一、班會主題:
大學生安全教育
二、班會時間:
__月__日
三、班會地點:
1205教室
四、班會參與人員:
全班同學及輔導員
五、班會目的:
進入夏季天氣干燥,所以要加強學生的防火意識。
六、班會過程:
首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),構成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。
(一)公共場所發(fā)生火災的'逃生技巧:
1.如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2.高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
3.如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4.如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
(二)火災逃生自救十法:
1.要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2.要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自我被火圍困時,要立即想法撤離。
3.要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
4.要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
5.要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
6.為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
7.要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
8.為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
9.利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
10.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
(三)消防安全知識競賽(搶答形式):
1.火災的預防包括哪些
2.易燃物品應當怎樣放置
3.平時用電爐取暖對不對有什么影響
4.蠟燭為什么要及時熄滅
5.年齡小的同學為什么不能自我燃放鞭炮
6.發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話并且要說清楚什么
7.學生能不能參加滅火行動
8.從失火的樓房內怎樣逃離危險
(四)小結:
1.同學們小結:
經(jīng)過這次活動,你懂得了什么
2.輔導員小結:
消防知識我們必須要牢記,平時預防為主,因為生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你自我的手里,期望同學們經(jīng)過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自我的人身安全。