學(xué)前教育育兒知識(shí)
關(guān)于學(xué)前教育育兒知識(shí)家長(zhǎng)們知道嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的學(xué)前教育育兒知識(shí)，寶爸寶媽快來(lái)學(xué)習(xí)!
學(xué)前教育育兒知識(shí)篇一
不要因?yàn)楹⒆觼y發(fā)脾氣而困擾
爸爸媽媽是否了解，小孩子雖然現(xiàn)在年紀(jì)小，似乎什么都不懂的樣子，但是孩子也會(huì)有著屬于自己的小脾氣，生氣不是只有大人才會(huì)有的，孩子也有著生氣的權(quán)利。那么，小孩子生氣的時(shí)候，爸爸媽媽應(yīng)該怎么樣做呢?是跟著孩子一起生氣，還是讓孩子一個(gè)人冷靜下來(lái)再講道理，還是讓他一邊去撒撒野更好呢?接下來(lái)就跟大家一起來(lái)講講面對(duì)孩子發(fā)脾氣，我們應(yīng)該在怎么做。
大人生氣的時(shí)候，基本上表情就會(huì)出現(xiàn)了變化，同時(shí)因?yàn)樯鷼?，語(yǔ)言和語(yǔ)氣也會(huì)變得不一樣，有時(shí)候也會(huì)直接用行動(dòng)表達(dá)出自己現(xiàn)在生氣了，小孩子雖然年紀(jì)小，但是也是和成年人一樣的。要是小孩子生氣了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的整個(gè)臉都變成苦瓜臉，接著會(huì)開(kāi)始哭然后也會(huì)有各種吵鬧的行為，更嚴(yán)重的就會(huì)做出不吃飯，不理人的過(guò)激行為。很多時(shí)候在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，大人面對(duì)這種情況已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，已經(jīng)麻木了，所以就會(huì)放任孩子在一邊，不去管孩子，讓孩子撒野一段時(shí)間，接著再跟孩子去講道理，不過(guò)，有一部分的爸爸媽媽的忍耐性沒(méi)那么好的，很多時(shí)候面對(duì)孩子的這種情況，很有可能就直接拿起家伙教育孩子了。要是發(fā)生這種情況的話，爸爸媽媽越和孩子生氣，孩子就越發(fā)生氣。
所以，遇到這種情況，應(yīng)該要先搞明白孩子生氣的原因。
一、孩子愛(ài)生氣的原因
1、孩子愛(ài)生氣其實(shí)也是在表達(dá)自己的情感，表達(dá)自己的不滿，很多時(shí)候或許是由于非常多的爸爸媽媽平時(shí)忙于工作或者家務(wù)導(dǎo)致跟孩子相處的時(shí)間非常少，孩子想要爸爸媽媽重視自己，就會(huì)用生氣來(lái)表達(dá)自己的需求。
2、孩子愛(ài)生氣是幼兒期間的一個(gè)正常的心理現(xiàn)象，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)始有了自己的思想，所以，在經(jīng)過(guò)思考之后會(huì)對(duì)自己覺(jué)得不合理不公平的事情生氣而發(fā)脾氣，到了青春期還會(huì)出現(xiàn)很多的叛逆行為。
3、孩子愛(ài)生氣也是一種示威行為。爸爸媽媽有時(shí)候?qū)τ诤⒆庸艿奶危虼撕⒆泳蜁?huì)通過(guò)生氣來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
4、孩子愛(ài)生氣或許是因?yàn)槟７掳职謰寢?，爸爸媽媽要是脾氣暴躁容易生氣，孩子的脾氣也?huì)變得不太好，從小就變得脾氣很大。
二、孩子生氣，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、爸爸和媽媽之間的教育態(tài)度和方式要一樣。孩子生氣的時(shí)候，最好是能夠采用一樣的態(tài)度，不然的話會(huì)容易使孩子更加生氣。
2、對(duì)于愛(ài)生氣的孩子，爸爸媽媽要控制好自己的脾氣，因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候孩子是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)的，因此一定不能讓孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。
3、孩子生氣了，爸爸媽媽要堅(jiān)持原則，不要因?yàn)楹⒆硬婚_(kāi)心就去哄孩子，必要時(shí)要給孩子一點(diǎn)小懲罰。
4、孩子生氣，爸爸媽媽要跟孩子講道理，讓孩子跟自己正常交流，發(fā)脾氣是解決不了問(wèn)題的。
5、孩子生氣出現(xiàn)打人行為的時(shí)候，爸爸媽媽要第一時(shí)間阻止孩子，不要讓孩子養(yǎng)成這種暴力行為。
6、孩子生氣，爸爸媽媽不要覺(jué)得孩子不乖，然后就打罵孩子，要知道孩子為什么生氣，接著耐心疏導(dǎo)孩子，讓孩子好好說(shuō)話。
7、孩子生氣，爸爸媽媽可以讓孩子適當(dāng)發(fā)泄一下不滿，或許孩子發(fā)泄完了，事情就過(guò)去了。
8、孩子在氣頭上，爸爸媽媽可以帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓孩子玩一個(gè)好玩的玩具來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，過(guò)一會(huì)，孩子或許就會(huì)不生氣了。
學(xué)前教育育兒知識(shí)篇二
溺愛(ài)有兩種，放縱型溺愛(ài)要不得
溺愛(ài)有兩種——包辦型溺愛(ài)和放縱型溺愛(ài)。包辦型溺愛(ài)中，爸爸媽媽將孩子當(dāng)成了自己生命的延續(xù)，爸爸媽媽對(duì)孩子的人生都進(jìn)行了規(guī)劃;而在放縱型溺愛(ài)中， 爸爸媽媽為了孩子什么事情都會(huì)去做，他們是孩子的手和腳，替孩子做好了一切事情。放縱型溺愛(ài)發(fā)展到最后，其實(shí)對(duì)孩子是非常不好的。
“放縱型溺愛(ài)會(huì)造成孩子狂妄自大。”專家說(shuō)，“要是爸爸媽媽不早點(diǎn)意識(shí)到這一點(diǎn)，可能在以后，他們會(huì)覺(jué)得孩子真的是一個(gè)噩夢(mèng)。”放縱型溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，表面上看起來(lái)非常強(qiáng)大，但實(shí)際上他們難逃放縱型溺愛(ài)帶來(lái)的三個(gè)常見(jiàn)的惡果。
依賴，孩子離不開(kāi)爸爸媽媽，以后也會(huì)依賴著自己的配偶或自己的孩子，讓配偶和孩子特別煩惱，總是想讓別人替自己做好一切的事情，不會(huì)關(guān)心他人;自卑，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，要是自己孤身一人的話就什么事情都做不好，于是就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理?？墒撬麄円恢倍己茏源?，因此不能接受自卑，就會(huì)把自卑轉(zhuǎn)嫁到別人身上，對(duì)別人冷嘲熱諷;任性，爸爸媽媽的溺愛(ài)讓他們養(yǎng)成了自私自利的自我中心主義，所以這樣的孩子都會(huì)沒(méi)有同情心。“我要，我立即要”，成了他們的習(xí)慣。
兩歲是關(guān)鍵期
幼小的孩子都是自戀的，孩子覺(jué)得整個(gè)世界都是圍著自己轉(zhuǎn)的，孩子需要在自我探索中來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。這個(gè)探索過(guò)程差不多從2歲開(kāi)始，孩子會(huì)逐漸了解社會(huì)，讓自己知道自己處于社會(huì)的什么地位，而孩子沒(méi)走入社會(huì)時(shí)，爸爸媽媽和親人其實(shí)就是社會(huì)。
做爸爸媽媽的一味溺愛(ài)孩子，滿足孩子的所有要求，其實(shí)是在讓孩子知道欲望都是合理的，他的自戀是對(duì)的。要是一直下去，孩子就不能夠遭遇真正的挫折，對(duì)孩子以后的人生都會(huì)有影響。
一些孩子是幸運(yùn)的，他們離開(kāi)爸爸媽媽后，在人生路上會(huì)經(jīng)歷坎坷，會(huì)得到很珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，了解到自己的位置，知道了要去主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己?？墒沁€有一部分的孩子會(huì)一帆風(fēng)順地走下去，自我無(wú)限膨脹，到了社會(huì)以后，就會(huì)受到很嚴(yán)重的打擊，讓整個(gè)社會(huì)摧毀了他已經(jīng)固化的自戀的心理定式。到了這個(gè)時(shí)候，孩子要想改變就難了。
心理專家指出，別人不會(huì)溺愛(ài)你的孩子，做爸爸媽媽一定要知道這一點(diǎn)。孩子在成長(zhǎng)的時(shí)候，挫折是一定要的，也是必然的體驗(yàn)。“在0—2歲時(shí)，如何滿足孩子的需要其實(shí)都是可以的，但從兩歲開(kāi)始，做爸爸媽媽一定要讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人，讓孩子知道自己不是世界的中心，別人和他是一樣重要的人。他要自愛(ài)，也要關(guān)心他人。
溺愛(ài)不能算真愛(ài)
美國(guó)心理學(xué)家斯考特·派克覺(jué)得，對(duì)孩子的溺愛(ài)和對(duì)寵物的愛(ài)其實(shí)是差不多的，都是父性或母性的本能。這樣的溺愛(ài)對(duì)心靈的成長(zhǎng)毫無(wú)幫助，反而還會(huì)起到反作用。雖然溺愛(ài)能夠讓爸爸媽媽和子女的關(guān)系更好，但要養(yǎng)育健康而心智成熟的子女，僅僅溺愛(ài)是不夠的。
派克描述說(shuō)，這些“更多的東西”就是：愛(ài)不光是給予，給予是要看情況的。愛(ài)是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予的贊美。它是合理的爭(zhēng)執(zhí)、對(duì)立、鼓勵(lì)、敦促、安慰。不是僅僅想想就好了，要理性地進(jìn)行判斷。
溺愛(ài)無(wú)論表現(xiàn)出來(lái)的是多么富有犧牲精神，也是懶惰的、缺乏思考、陳舊、僵化的。最懶惰的就是放縱型的溺愛(ài)，主要是因?yàn)榘职謰寢尵尤环艞壛怂伎?，讓年幼的孩子?lái)命令他們做這做那。
學(xué)前教育育兒知識(shí)篇三
做一個(gè)好爸爸一定要做的5件事
平時(shí)忙于工作的爸爸怎么樣才可以變成一個(gè)好爸爸呢?接下來(lái)一個(gè)有40余年教育經(jīng)歷的研究者配合著例子跟大家講述一下。
一、陪孩子運(yùn)動(dòng)
哈佛的研究發(fā)現(xiàn)，寶寶在出生半年左右，就感受到爸爸媽媽的愛(ài)是不相同的。當(dāng)爸爸抱他的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得為什么爸爸這么有力量，原因在于爸爸把他舉得高，讓孩子覺(jué)得非常舒服。因此，爸爸是孩子最好的教練。
國(guó)際奧委會(huì)駐中國(guó)的首席代表李紅，為什么她會(huì)這么厲害，原因就在于她在7歲開(kāi)始隨爸爸跑步，一直到上大學(xué)之前都是這樣，跑的是身體健康、精力充沛、意志頑強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)。所以有時(shí)候她跟別人開(kāi)玩笑說(shuō)，她是從小跑著跑進(jìn)國(guó)際奧委會(huì)的。
二、多給妻子一些關(guān)愛(ài)和支持
在家庭關(guān)系中，夫妻關(guān)系第一，親子關(guān)系第二。只有爸爸媽媽的感情好了，整個(gè)家庭才是穩(wěn)固的，親子關(guān)系是家庭的枝葉。要是家庭關(guān)系好的話，那么親子關(guān)系也相應(yīng)地會(huì)變得很好。
一位美國(guó)母親來(lái)到中國(guó)青島工作，被青島婦聯(lián)評(píng)為優(yōu)秀母親。她說(shuō)起自己的經(jīng)歷，小的時(shí)候曾經(jīng)問(wèn)爸爸什么是給她的最好的禮物?爸爸想了很久說(shuō)“永遠(yuǎn)愛(ài)她的母親”。當(dāng)時(shí)她還不是非常明白，但是她有了孩子以后就明白了什么是最好的禮物。
三、給孩子做好榜樣
孩子是看著爸爸的背影長(zhǎng)大的。從爸爸的身上，孩子懂得了男人應(yīng)該要做什么，丈夫要怎么做，爸爸要怎么做，并且還會(huì)思考什么是獨(dú)立和勇敢。我們對(duì)于爸爸進(jìn)行了如下的比喻，爸爸是孩子的獨(dú)立宣言，爸爸是孩子勇敢的教科書(shū)，爸爸讓孩子成功的一個(gè)明燈。
我曾經(jīng)問(wèn)中科院院士、原北京大學(xué)校長(zhǎng)，為什么他會(huì)走上物理系研究的道路?他說(shuō)爸爸在雷雨天給童年恐慌的他做摩擦生電的游戲，讓他覺(jué)得科學(xué)探索是一件非常神奇的事情。他的爸爸是著名的兒童文學(xué)作家，但是同樣也致力于培養(yǎng)孩子的科學(xué)探索精神，陪他看居里夫人、愛(ài)迪生等科學(xué)家的傳記電影。
四、即使出差，也要把孩子記在心里
爸爸一般都是負(fù)責(zé)工作的，所以總是會(huì)加班出差，這樣和孩子在一起的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少了?？墒?，要是你心里有孩子，走到哪里都帶著父愛(ài)，孩子也能夠感受到你的愛(ài)。像是，不管走到哪里，每天都要和孩子通電話或者是視頻。
一位女博士回憶說(shuō)，她小時(shí)候，爸爸總是不在家，一回來(lái)就會(huì)給她帶轉(zhuǎn)筆刀，積累多年居然有上千個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，到現(xiàn)在依然收藏著。某一年過(guò)生日的時(shí)候，雖然爸爸不在家，都是他卻從遙遠(yuǎn)的地方發(fā)來(lái)電報(bào)，祝賀她生日快樂(lè)，她覺(jué)得非常神奇。
五、帶孩子體驗(yàn)職業(yè)生活
研究者建議過(guò)的家庭教育的責(zé)任分工，在孩子還小的時(shí)候可以讓母親占據(jù)主導(dǎo)，小學(xué)階段父母的責(zé)任各半，中學(xué)階段以爸爸為主。原因在于在孩子長(zhǎng)到這么大以后，母親的影響力開(kāi)始下降，爸爸的影響力開(kāi)始上升。中學(xué)時(shí)代往往對(duì)孩子以后的生活有著非常大的影響，爸爸的優(yōu)勢(shì)就比母親要大，自然應(yīng)該多為孩子創(chuàng)造積極拓展性的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，讓孩子明白自己到底喜歡什么。
新疆一位司機(jī)爸爸，利用寒暑假，帶孩子去各種地方，結(jié)合艱難坎坷談人生，讓孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)人生思考。三個(gè)孩子不僅都考上博士，同時(shí)都靠著自己的實(shí)力不花家里一分錢。
看了“學(xué)前教育育兒知識(shí)”的人還看了：