中班健康育兒知識(shí)大全(2)
中班健康育兒知識(shí)大全
中班健康育兒知識(shí)篇三
正確看待兒童微量元素檢查
現(xiàn)代家長(zhǎng)對(duì)于孩子的身體健康尤為的關(guān)注，都希望自己的寶寶抵抗力強(qiáng)，免疫力高，各項(xiàng)發(fā)展、發(fā)育正常。而且會(huì)擔(dān)心孩子缺乏各項(xiàng)微量元素，變會(huì)帶著孩子去醫(yī)院或者嬰幼兒疫苗防疫站抽血做檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)有缺乏的項(xiàng)目，便會(huì)想盡一切辦法去補(bǔ)充，唯恐耽誤孩子的正常成長(zhǎng)。嬰幼兒保健科專家說(shuō)，家長(zhǎng)要正確看待兒童微量元素檢查，不能根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)一味的給孩子補(bǔ)充，這是誤區(qū)。
專家介紹說(shuō)，給嬰幼兒做微量元素檢查時(shí)取的都是末梢血，只是一個(gè)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的結(jié)果，它只能作為一個(gè)參考的依據(jù)，并不是憑借檢測(cè)報(bào)告的指數(shù)來(lái)判斷孩子是否缺乏微量元素。孩子對(duì)微量元素是否缺乏，除了要根據(jù)檢測(cè)的指數(shù)外，還要結(jié)合臨床癥狀才能做出最后的定論。很多時(shí)候孩子在測(cè)量微量元素的時(shí)候會(huì)顯示“鈣”正常，但是孩子本身卻出現(xiàn)了枕禿、肋外翻等缺鈣的明顯癥狀，這就表明孩子體內(nèi)的鈣元素含量不足。因?yàn)楦鞣N微量元素在人體中原的含量本就極少，僅僅靠取幾滴末梢血做出的檢測(cè)，其結(jié)果必定不會(huì)十分準(zhǔn)確。所以家長(zhǎng)不能盲目的輕易相信微量元素的檢測(cè)結(jié)果。
另外，嬰幼兒在6個(gè)月以內(nèi)的是不需要做微量元素檢測(cè)的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期嬰兒以母乳為主，母乳里各項(xiàng)微量元素的含量充足，足夠嬰兒成長(zhǎng)所需的;在6個(gè)月以后，嬰兒開(kāi)始添加各種輔食，膳食結(jié)構(gòu)較之前有所變化，嬰兒主要從食物中攝取各種微量元素。家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)嬰兒有異?，F(xiàn)象的時(shí)候的，應(yīng)該咨詢醫(yī)生，根據(jù)醫(yī)生的建議和孩子的癥狀，在決定是否做微量元素檢查。
微量元素檢查由于知識(shí)抽取少量的末梢血，所以對(duì)孩子的身體不會(huì)造成任何的傷害和影響。家長(zhǎng)不用過(guò)分的擔(dān)心，必要的做檢查還能及早發(fā)現(xiàn)孩子在成長(zhǎng)發(fā)育中的各種問(wèn)題，能及時(shí)的反映出孩子的身體健康狀況，但是也不能完全單一的相信檢查的數(shù)據(jù)結(jié)果，還要根據(jù)孩子的身體癥狀相結(jié)合，來(lái)進(jìn)行判斷。
中班健康育兒知識(shí)篇四
假日出游寶寶暈車小偏方
外出游玩的時(shí)候，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始選擇自駕游，高度的自主性是做出這種選擇的原因，但是有的時(shí)候外出游玩的成員中有人出現(xiàn)暈車的情況也是極其掃興的一件事情，尤其是孩子，還不能放任不管，于是就只能好好照顧而丟失了游玩的樂(lè)趣。
人在睡眠不足的疲倦狀態(tài)下對(duì)外的適應(yīng)性差，也就容易出現(xiàn)暈車現(xiàn)象。因此，父母最好提前幾天與孩子談?wù)f外出的計(jì)劃，到了乘車前夜則要避免談?wù)f過(guò)多，盡量使孩子像平日一樣安然入睡。乘車前可以給孩子服用暈車片一類的藥物，以緩解暈車癥狀，在乘車前一小時(shí)服用效果更好。
除此以外，有些“偏方”也同樣有效，可在乘車前半小時(shí)給孩子含一塊生姜或一小撮茶葉，在肚臍處貼傷濕膏也有一定效果。還要記住乘車前不能給孩子吃得太飽，特別是不能吃太油膩的食物，也不能空腹，最好適當(dāng)吃些清淡食物，如稀飯、素菜之類。
乘車時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)奈恢靡埠鼙匾梢宰尯⒆涌壳白?，但也不要離駕駛座太近，以免聞到過(guò)多的汽油味，靠窗口的位置空氣新鮮，是暈車者理想的座位。
為果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了暈車癥狀，最好就近停車，讓孩子把胃里的食物吐出來(lái)，走動(dòng)一會(huì)兒，癥狀很快就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
暈車是一個(gè)人平衡能力不佳的表現(xiàn)，所以以上這些都是治標(biāo)不治本的方法，解決平衡力才是真正的解決之道。假如想讓孩子從根上克服平問(wèn)題，那就只能是加強(qiáng)鍛煉，針對(duì)性的訓(xùn)練孩子的運(yùn)動(dòng)能力和平衡能力。并堅(jiān)持鍛煉和持續(xù)體制。
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